Министерство здравоохранения Республики Беларусь

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра хирургических болезней №1

Хирургия Тесты для студентов 4 курса лечебного факультета

Издание 3-е, переработанное

Гродно

ГрГМУ

2012

УДК 617(076.3)=111

ББК 54.5я73

Х 50

Рекомендовано Центральным научно-методическим советом УО «ГрГМУ» (протокол № 5 от 03.05.2012 г.).

Авторы: зав. каф. хирургических болезней №1,

проф. каф. Н.И. Батвинков;

доц. каф. хирургических болезней №1 М.А. Можейко;

доц. каф. хирургических болезней №1 Н.Д.Маслакова;

ассист. каф. хирургических болезней №1 В.П. Василевский.

Рецензент: декан лечебного факультета, проф. кафедры общей хирургии Г.Г. Мармыш.

Х50

Хирургия : тесты для студентов 4 курса лечебного факультета [изд. на CD-дисках] / Н.И.Батвинков и др. [Изд. 3-е, переработанное]. - – Электрон.текст.дан. и прогр. (объем 3 Mb).– Гродно : ГрГМУ, 2012. – 1 электрон.опт. диск (CD-ROM). – Систем.требования: IBM- совместимый компьютер; Windows XP и выше; ОЗУ 512 Мб; CD-ROM 8-х и выше. – Загл. c этикетки диска

ISBN 978-985-496-997-8

Tесты по хирургии для студентов 4 курса лечебного факультета составлены с учетом положений и требований вновь утвержденных и введенных в действие типовой и рабочей программ по дисциплине и в соответствии с последними достижениями научно-практической деятельности. Позволяют осуществить самоконтроль при подготовке теоретического материала и способствуют овладению врачебными навыками обучаемыми, делают возможным достижение максимальной эффективности при оценке знаний студентов преподавателем, а также предназначены для аттестации на переводных курсовых экзаменах по хирургическим болезням.

УДК 617(076.3)=111

ББК 54.5я73

Isbn 978-985-496-997-8

© УО «ГрГМУ», 2012

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ

Раздел 1. ОСТРЫЙ АППЕНДИЦИТ

Раздел 2. ОСЛОЖНЕНИЯ ОСТРОГО АППЕНДИЦИТА. ХРОНИЧЕСКИЙ АППЕНДИЦИТ

Раздел 3. НАРУЖНЫЕ ГРЫЖИ ЖИВОТА

Раздел 4. ОСЛОЖНЕНИЯ НАРУЖНЫХ ГРЫЖ ЖИВОТА. ПОСЛЕОПЕРАЦИОННЫЕ ВЕНТРАЛЬНЫЕ ГРЫЖИ

Раздел 5. ОСТРЫЙ ПАНКРЕАТИТ И ЕГО ОСЛОЖНЕНИЯ

Раздел 6. ЗАБОЛЕВАНИЯ ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ И ЖЕЛЧНЫХ ПРОТОКОВ. ОСЛОЖНЕНИЯ ХОЛЕЦИСТИТА

Раздел 7. СИНДРОМ ХОЛЕСТАЗА

Раздел 8. ОСТРАЯ КИШЕЧНАЯ НЕПРОХОДИМОСТЬ

Раздел 9. ОСТРЫЕ ОСЛОЖНЕНИЯ ЯЗВЕННОЙ БОЛЕЗНИ ЖЕЛУДКА И 12-ПЕРСТНОЙ КИШКИ

Раздел 10. ХРОНИЧЕСКИЕ ОСЛОЖНЕНИЯ ЯЗВЕННОЙ БОЛЕЗНИ ЖЕЛУДКА И 12-ПЕРСТНОЙ КИШКИ

Раздел 11. ЗАКРЫТАЯ ТРАВМА ЖИВОТА

Раздел 12. ТРАВМА ГРУДНОЙ КЛЕТКИ

Раздел 13. ПЕРИТОНИТЫ

Раздел 14. ЗАБОЛЕВАНИЯ АОРТЫ

Раздел 15. ЗАБОЛЕВАНИЯ АРТЕРИЙ

Раздел 16. БОЛЕЗНИ ВЕН

Раздел 17. ТРОМБОФЛЕБИТЫ ПОДКОЖНЫХ И ГЛУБОКИХ ВЕН КОНЕЧНОСТЕЙ

Раздел 18. ПОСТТРОМБОФЛЕБИТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ. ХИРУРГИЯ ЛИМФАТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

Раздел 19. ХРОНИЧЕСКИЕ ПАРАПРОКТИТЫ. ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЕ КОПЧИКОВЫЕ ХОДЫ. ПРЯМОКИШЕЧНО-ВЛАГАЛИЩНЫЕ СВИЩИ. НЕОПУХОЛЕВЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ОБОДОЧНОЙ КИШКИ

Раздел 20. ГЕМОРРОЙ И ЕГО ОСЛОЖНЕНИЯ. ОСТРЫЕ ПАРАПРОКТИТЫ. АНАЛЬНЫЕ ТРЕЩИНЫ. КРИПТИТЫ.ВЫПАДЕНИЕ ПРЯМОЙ КИШКИ

Раздел 21. НАГНОИТЕЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЛЕГКИХ И ПЛЕВРЫ

ПРЕДИСЛОВИЕ

Студенты 4-го курса впервые начинают изучать частную хирургию, т.е. те заболевания, при которых чаще всего требуется оперативное вмешательство. Программа по хирургическим болезням включает патологию желудочно-кишечного тракта, органов грудной клетки, артериальных и венозных сосудов нижних конечностей. При этом первостепенное значение имеют вопросы экстренной хирургической помощи. Все это требует от студента хорошей теоретической и практической подготовки. На первом плане, естественно, находится выработка основ клинического мышления. До сих пор в процессе преподавания частной хирургии, как в общем и других дисциплин, уделялось внимание только совершенствованию традиционных методов. Однако мировая практика свидетельствует о том, что настало время переходить на тестовое обучение и контроль. В связи с этим кафедрой хирургических болезней №1 подготовлены тестовые вопросы, которые составлены в соответствии с программой преподавания частной хирургии на четвертом курсе лечебного факультета медицинского университета. Важно заметить, что в некоторых тестовых вопросах предусмотрена многовариантность ответов. По нашему мнению, это способствует формированию у студента способности аналитического мышления при проведении дифференциального диагноза и принятии решения о характере лечения больного. Вместе с тем, необходимо отметить, что на современном этапе развития клинической хирургии по-прежнему важное значение имеют также клинические методы изучения хирургических болезней.

Заведующий кафедрой

хирургических болезней №1,

член-корреспондент БелАМН,

профессор Н.И. Батвинков