Второй вопрос:
Основателем является К. Менгер, Ф. Визер, О. Бем-Баверк.
К. Менгер рассматривает основные принципы маржинальной теории, он заново открывает 1 и 2 законы Госсена, но при этом категорию товар заменяет на категорию благо, а стоимость на ценность. Менгер доказывает, что с увеличением количества благ предельная полезность блага снижается. Оптимальная структура потребления достигается при равенстве предельных полезностей всех потребляемых благ.
Теория вменения суть которой в том что все блага делятся на блага первого порядка, то есть потребительские блага и блага второго, третьего... порядков, то есть средства производства. Он считает, что ценностью обладают только блага 1 порядка, а остальные блага наделяются ценностью в зависимости от той роли, какую они играют в производстве благ 1 порядка или блага первого порядка вменяют часть своей ценности благам последующих порядков.
Визер вводит в обиход категорию альтернативная ценность или альтернативные издержки и формулирует закон, который в последствии стали называть законом Визера: действительная ценность вещи - это недополученная полезность тех вещей, от потребления (производства) мы отказались, потратив ресурсы на производство (приобретение) данной вещи.
Закон Визера действует при наличии следующих условий:
Большое количество продавцов и покупателей
Наличие конкуренции между ними
Существует ограничение по ресурсам.
Бем-Баверк принимал метод робинзонаты. Он рассматривал одинокого отшельника, живущего на необитаемом острове, который имеет 5 мешков зерна. Первый нужен, чтобы не умереть с голоду. Второй, на посев. Третий на корм домашней птицы, которую приручил. Четвертый мешок на приготовление спиртных напитков. Пятый на корм попугаю, болтовню которого приятно слушать. Самой маленькой полезностью обладает последний мешок и он определяет стоимость всех остальных мешков зерна. Если бы мешков было меньше, то ценность последней была бы больше и наоборот.
В австрийской школе была создана психологическая теория процента. Когда все блага делятся на настоящие и будущие. Психология человека такова, что настоящее благо он ценит больше чем будущее, отсюда рабочие согласны получить сегодня настоящее благо, то есть з/п, хотя в будущем они могли бы создать и получить больше. Разница между тем продуктом, который будет создан в будущем и сегодняшней з/п составляет процент, который получает капиталист-предприниматель.
Появляется понятие дисконтирования - сегодняшняя оценка
З/п - дисконтированная стоимость будущих услуг труда. Процент - цена, которая выплачивается за возможность иметь сегодня деньги, а не через какой- то промежуток времени.
Австрийская школа рассматривала экономические явления с точки зрения психологии отдельных субъектов, то есть использовала субъективный подход.
Третий вопрос:
Главный труд - принципы экономической науки. Он рассматривал сферу производства и сферу обращения как взаимосвязанные и говорил, что ни одну из сфер нельзя выделять в качестве главной. Создает 2х критериальную теорию стоимости и цены, которая получила название "ножницы Маршала". Стоимость и цена товара зависят как от издержек производства(важны для производителя), так от предельной полезности. Максимум цены определяет потребитель, так как у него ограничены ресурсы, минимум определяет производитель по своим издержкам. Рассматривает ценообразование в краткосрочном и долгосрочном периодах. В краткосрочном периоде главным ценообразующим фактором является спрос, а в долгосрочном предложение.
Прибыль, полученную в краткосрочном периоде за счет роста цены под влиянием роста спроса, Маршал называет квазирентой, так как она не зависит от усилий самого предпринимателя.
Пересечение кривых спроса и предложения, которую он выводит заново получило название крест Маршала. Он вводит понятие ренты потребления - разница между той ценой, которую согласен заплатить потребитель и той ценой, которую он платит за товар, покупая по руковесной цене. Ренту потребления получают богатые люди благодаря бедным.
Категория капитал. Маршал замечает, что нельзя рассматривать капитал как совокупность вещей, а надо как "нечто имеющее не вещественную, но тесно связанную с ней форму, это фонд одной вещи". Фонд денег, который должен представлять все оставлять все другие вещи. Он впервые вводит деление на материальные и человеческий капитал, под которым понимает деловые способности, профессиональное мастерство, деловые связи и доверие, а так же способность быстро принимать решение, находчивость, оперативность и осторожность.
По мере развития общества, технические знания и навыки становятся менее существенными чем настойчивость в осуществлении цели, оперативность, осторожность и находчивость. По мере развития общества, отдача от материального или физического капитала имеет тенденцию к снижению, отдача от человеческого или интеллектуального капитала постоянно растет.
Маршал делит всех предпринимателей на 2 вида: те, кто идут проторенными путями и те, кто внедряет что-то новое. Первый получает обычную прибыль, а вторые могут получить как очень большую прибыль, так и убытки. Вторые определяют НТП.
Маршал рассматривает категорию з/п и выступает против примитивного представления о том, что предприниматель всегда заинтересован в понижении з/п. На деле это не всегда так происходит, поскольку понижение з/п будет выталкивать квалифицированных работников на другие рынки. Минимальным уровнем з/п должен быть такой, который позволяет привлечь работников к данному виду труда. А максимальный уровень з/п зависит от многих факторов. Конкретно в какой точке между максимумом и минимумом будет установлена з/п станет известно после торгов между работником и работодателем.
Маршал рассматривал деление рабочего дня на рабочее и свободное. В 19-20 веках увеличилась продолжительность рабочего времени, но в середине 20 века эта тенденция стала ослабевать, так как люди начинают ценить отдых и становятся нетерпимыми к усталости.
Для полной отдачи в труде, по мнению Маршала, необходимо 3 условия: свобода, надежда и изменения. Свобода - свободный труд, который помогает развивать как личность.
С Маршала экономическая теория стала называться неоклассическая.