- •Сформулируйте понятие и охарактеризуйте сущность, задачи этики как науки.
- •2. Охарактеризуйте юридическую этику как вид профессиональной этики, ее предмет.
- •Дайте понятие и охарактеризуйте систему морали.
- •Охарактеризуйте структуру морали
- •5. Сформулируйте концепции возникновения морали.
- •7. Сформулируйте основные принципы морали.
- •Охарактеризуйте общие свойства морали и права
- •9. Определите критерии различия морали и права
- •10. Сформулируйте правовые и нравственные начала правосудия.
- •11. Дайте нравственный анализ требований, содержащихся в международно-правовых актах (Всеобщая Декларация прав человека, Международный пакт о гражданских и политических правах).
- •Сформулируйте нравственные принципы и нормы в уголовном праве.
- •Сформулируйте общечеловеческие нравственные ценности в Конституции Республики Беларусь (гуманизм, справедливость, принципы судопроизводства).
- •Глава 6 к рб устанавливает демократические принципы организации и деятельности судебной власти.
- •14.Сформулируйте нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства
- •15.Дайте этический анализ деятельности человека
- •16.Сформулируйте этические проблемы доказывания
- •17. Охарактеризуйте этику производства допроса и очной ставки.
- •18. Охарактеризуйте этику производства обыска и осмотра.
- •Часть 3 ст. 170 упк предусматривает право следователя ограничиться при обыске предложением выдать объекты, имеющие значение для дела, и при условии их добровольной выдачи.
- •19. Охарактеризуйте этику производства освидетельствования.
- •20. Сформулируйте нравственный х-р судебного разбирательства
- •21. Сформулируйте нравственное содержание судебного решения по существу дела.
- •22. Правовая культура юриста
- •Сформулируйте и охарактеризуйте общеобязательные качества юриста.
- •24 Вопрос
- •27 Июня 2001 г. № 15 «об утверждении правил профессиональной этики адвоката»
- •Сформулируйте понятие и причины профессиональной деформации юриста.
- •26. Сформулируйте понятие юридической психологии, охарактеризуйте ее предмет.
- •27. Охарактеризуйте систему и методы юридической психологии.
- •28. Определите задачи юридической психологии.
- •29. Дайте классификацию психических явлений.
- •30. Сформулируйте понятие и дайте краткую характеристику видов познавательных психических процессов.
- •31. Охарактеризуйте ощущения и их виды, дайте их характеристику
- •Охарактеризуйте восприятие и его свойства. Охарактеризуйте иллюзии.
- •Сформулируйте понятие памяти. Охарактеризуйте процессы памяти и ее виды.
- •Сформулируйте понятие и охарактеризуйте свойства внимания.
- •Сформулируйте понятие и определите виды мышления
- •36. Охарактеризуйте воображение и его виды
- •Сформулируйте понятие воли, структуру волевого процесса. Охарактеризуйте развитие воли.
- •Охарактеризуйте эмоции и чувства, их виды.
- •Охарактеризуйте эмоциональные состояния человека (настроение, стресс, фрустрация, аффект)
- •Сформулируйте понятие личности человека, ее структурные компоненты.
- •41. Определите структуру личности.
- •42. Охарактеризуйте направленность личности, ее элементы.
- •43. Охарактеризуйте способности и их виды
- •44. Охарактеризуйте темперамент и его типы (см вопрос 41)
- •45. Охарактеризуйте характер и акцентуации характера. (см 41)
- •46. Психология личности преступника
- •47. Понятие и строение человеческой деятельности
- •Характеризуйте особенности юридической деятельности.
- •49. Сформулируйте психологическую структуру юридической деятельности.
- •50. Раскройте стороны юридической деятельности
- •53. Сформулируйте понятие речи и определите ее виды.
- •55. Сформулируйте способы разрешения конфликтных ситуаций.
- •Охарактеризуйте психологию подозреваемого, обвиняемого, свидетеля. Допрос подозреваемого.
- •Допрос обвиняемого.
- •58. Раскройте психологию проведения допроса и очной ставки
- •59. Раскройте психологию проведения обыска и осмотра
- •60.Раскройте психологию проведения опознания, следственного эксперимента.
- •61. Раскройте психологию судебного следствия и судебных прений, вынесения приговора
- •Раскройте психологию гражданского судопроизводства.
- •66. Психологическая характеристика общности осужденных
Глава 6 к рб устанавливает демократические принципы организации и деятельности судебной власти.
Ст. 110 К РБ : «Судьи при осуществлении правосудия независимы и подчиняются только закону. Какое либо вмешательство в деятельность судей по отправлению правосудия недопустимо и влечет ответственность по закону».
Ст. 112 К РБ : «Если при рассмотрении конкретного дела суд придет к выводу о несоответствии нормативного акта Конституции, он принимает решение в соответствии с Конституцией и ставит в установленном порядке вопрос о признании данного нормативного акта неконституционными».
Ст. 113 К РБ: «Дела в судах рассматриваются коллегиально, а в предусмотренных законом случаях – единолично судьями».
Ст. 114 К РБ : «Разбирательство дел во всех судах открытое. Слушание дел в закрытом судебном заседании допускается лишь в случаях, определенным законом, с соблюдением всех правил судопроизводства».
Ст. 115 К РБ : «Стороны и лица, участвующие в процессе, имеют право на обжалование решений, приговоров и других судебных постановлений».
К РБ в редакции 1996 года, расширив круг прав и свобод человека, воспринял важнейшие положения международно-правовых актов, воплощающих общепризнанные нравственно-правовые ценности, и усилив судебные гарантии личности, основных человеческих благ, существенно усовершенствовав основы национального права, его нравственный потенциал.
14.Сформулируйте нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства
Требования, вытекающие из презумпции невиновности:
гражданин добропорядочен, пока реальные органы не укажут на его вину;
подозреваемый в уголовно наказуемом преступлении не обязан доказывать свою невиновность;
все сомнения в обоснованности предъявляемого обвинения толкуются в пользу обвиняемого;
суд не должен дополнительно преувеличивать признания обвиняемым своей вины. Осуждение лица возможно лишь тогда, когда его показания подкреплены доказательствами.
Институты уголовно-процессуального законодательства:
законодательство запрещает при производстве следственных и судебных действий разглашать сведения об обстоятельствах интимной жизни (ст. 13, 213, 214 УПК РБ)
личный обыск может производиться только лицом того же пола с обыскиваемым и в присутствии понятых того же пола (ст. 211 УПК)
следователь не присутствует при освидетельствовании лица другого пола, если оно сопровождается обнажением этого лица (ст. 206 УПК РБ)
при заключении под стражу обвиняемого либо подозреваемого в случае наличия у них несовершеннолетних детей, оставшихся без присмотра, государственные органы обязаны предать их на попечение родственников либо иных лиц и учреждений (ст. 126 УПК РБ)
суд вправе удалить несовершенных подсудимых из зала судебного заседания на время исследования обстоятельств, которые могут отрицательно повлиять на его психику (ст. 438 УПК РБ)
наложение ареста на корреспонденцию либо выемку (ст. 213 УПК РБ)
в случае наложения ареста на имущество из него должны быть исключены предметы, необходимые для самого обвиняемого и лиц, находящихся на его иждивении (ст. 132 УПК РБ)
при оправдании лица его необходимо освободить прямо в зале суда (ст. 366 УПК РБ)
до начала действия обвинительного приговора свидания осужденного с родственниками (ст. 369 УПК РБ)
отсрочка исполнения приговора (ст. 402 УПК РБ)
суд не вправе ухудшить положение подсудимого, подавшего жалобу на приговор (ст. 368-388 УПК РБ)
прокурор, убедившийся в течение судебного заседания в невиновности обвиняемого вправе отказаться от обвинения в зале суда (ст. 293 УПК РБ)