Драгункин. Английский язык / Книги Драгункина / Драгункин А. - Почини свой английский!!! / 6exercises
.pdfДрагункин А. Н. Почини свой английский!
4.The British have invented football.
5.The Welsh can sing very well.
6.The English are rather reserved people.
Упражнение ¹9.
Переведите.
1. |
In summer the Spaniards live in the streets. |
||||
|
èí |
ñàìý |
ðýñïæниэдз лив ин ðэстриитс |
||
2. |
We |
can meet film |
stars only at the cinema. |
||
|
wè êæн миит филм стаас îóíëè æò ðýñèíýìà |
||||
3. |
I |
work at |
the institute. |
||
|
àé w¸îê æò ðýèнститьюут |
||||
4. |
They never smoke on |
the job. |
|||
|
ðýé íýâý ñìîóê îí ðýäæ¸îá |
||||
5. |
I |
always |
lie in the sun in the morning when I am on holiday. |
||
|
àé îîëwýéç ëàé èí ðýñàí èí ðýìîонинг wýí àé æì îí õîлидэй |
6.Every Saturday the Simpsons go to the cinema or to the theatre.
ýâðè ñæтэдэй ðýñèмпсонс гîó òó ðýñèíýìà îî òó ðýèèýòý
Подсказки.
1.Летом испанцы живут на улицах.
2.Мы можем встретиться с кинозв¸здами только в кино.
3.Я работаю в институте.
4.Они никогда не курят на работе.
5.Я всегда лежу по утрам на солнышке, когда бываю в отпуске.
6.Каждую субботу Симпсоны ходят в кино или в театр.
VII. Упражнения. Феномен «детализации»
Упражнение ¹10.
Дополните английские слова в скобках.
1.Лучший день (best) в моей жизни.
2.Самый длинный (longest) день в году.
3.Счастливейший (happiest) человек.
4.Наихудшая (worst) ситуация.
5.Легчайшее (lightest) прикосновение.
6.Добрейшая (kindest) душа.
ЧЕТВ¨РТЫЙ СЛУЧАЙ «ДЕТАЛИЗАЦИИ».
ОБОРОТЫ “THERE IS, THERE ARE, THERE WAS,
THERE WERE, THERE WILL BE”.
Упражнение ¹1.
|
Переведите. |
|
|
|
|
1. |
There is a special detail |
in this case. |
|||
|
ðýý |
èç ýñïýøüåë äèòýéë èí ðèñ êýéñ |
|||
2. |
There was nobody in the garden in the morning. |
||||
|
ðýý |
wîç íîубоди ин |
ðýãààäí èí ðýìîонинг |
||
3. |
There |
is a lot of cars in |
the streets in the rush hours. |
||
|
ðýý |
èç ýëîò îâ êààñ èí ðýñòðèèòñ èí ðýðàøü àóýñ |
|||
3. |
There will be |
a few |
new persons on our meeting next time. |
||
|
ðýý |
wèë áèè ýôúþó íúþó ï¸îñíñ îí àóý ìèитинг нэкст тайм |
|||
4. |
There were flowers and butterflies everywhere. |
||||
|
ðýý |
wýý ôëàóýñ æíä áàтэфлайс ýâðèwýý |
|||
5. |
There will be |
definitely |
a lot of problems with this project. |
||
|
ðýý |
wèë áèè äýфинитли элîò îâ ïðîблэмс wèð ðèñ ïðîджект |
502 |
503 |
Драгункин А. Н. Почини свой английский!
6. There is a very interesting letter in the drawer of your |
table. |
ðýý èç ýâýðè èнтристинг лýòý èí ðýäðîîý îâ ¸î |
тэйбл |
Подсказки.
1.В этом деле есть некая особая деталь.
2.Утром в саду никого не было.
3.В час пик на улицах полно машин.
4.Повсюду были цветы и бабочки.
5.С этим проектом определ¸нно будут проблемы.
6.В ящике твоего стола есть очень интересное письмо.
ПЯТЫЙ СЛУЧАЙ «ДЕТАЛИЗАЦИИ».
Упражнение ¹1.
|
Переведите. |
|
|
1. |
It’s great that we’ve met. |
||
|
итс грэйт ðæò wèâ ìýò |
||
2. |
It was incredibly hot |
but we were moving forward. |
|
|
èò wîç èíêðýдибли хот бат wè wýý ìóувинг фîîwýä |
||
3. |
It will be |
interesting |
to read his last article. |
|
èò wèë áèè èнтристинг ту риид хиз лааст àатикл |
||
4. |
It is going |
to rain – let’s came back home. |
|
|
èò èç ãîóèíã òó ðýéí ëýòñ êàì áæê õîóì |
5. You may go for fisning – it is warm.
þó ìýé ãîó ôîî ôèøèíã |
èò èç wîîì |
6. I always watch political |
debates because ut is funny. |
àé îîëwýéç wîò÷ ïîëèтикэл дибýéòñ áèêîîç èò èç ôàíè
Подсказки.
1. Здорово, что мы встретились.
VII. Упражнения. Феномен «детализации»
2.Было невероятно жарко, но мы двигались впер¸д.
3.Будет интересно прочесть его последнюю статью.
4.Дождь собирается – давай вернемся домой.
5.Ты пожешь пойти порыбачить – тепло.
6.Я всегда смотрю политические дебаты, потому что это смешно.
Упражнение ¹2.
|
Переведите. |
|
|
1. |
It is desirable he should arrive on Tuesday. |
||
|
èò èç äèçàéýáë õè |
øþä |
ýðàéâ îí òüþóçäè |
2. |
It is likely they won’t |
help anybody. |
|
|
èò èç ëàéêëè ðýé wîóíò õýëï ýнибоди |
||
3. |
It is possible we should work five days more. |
||
|
èò èç ïîñèáë wè |
øþä |
w¸îê ôàéâ äýéç ìîî |
4. |
It was important |
he should see his doctor. |
|
|
èò wîç èìïîотэнт хи шюд сии хиз дîêòý |
||
5. |
It will be possible we should move to my old house. |
||
|
èò wèë áèè ïîñèáë wè |
øþä ìóóâ òó ìàé îóëä õàóñ |
|
6. |
It was necessary my children should stay at home. |
||
|
èò wîç íýсэсэри май чûлдрэн шюд стэй æò õîóì |
Подсказки.
1.Желательно, чтобы мы приехали во вторник.
2.Вероятно, они никому не будут помогать.
3.Возможно. нам нужно поработать ещ¸ пять дней.
4.Было важно, чтобы он пош¸л к врачу.
5.Возможно, мы переедем в мой старый дом.
7. Было необходимо, чтобы мои дети остались дома.
504 |
505 |
Драгункин А. Н. Почини свой английский!
ВРЕМЕНА И КОНСТРУКЦИИ.
РАЗОВОЕ ДЕЙСТВИЕ.
Разделите глаголы по временам действия:
Прошедшее: |
Настоящее: |
Будущее: |
|
|
|
|
|
|
Offered, will help, defends, played, will protect, stays, jokes, will give, jumped away, walked, will cry, were, has, will stay, clames, is, lighted, will buy, are, gives, will build, was, pressed, have, will dream, had, goes, will leave, will be, kickes, will ask, loved, enjoys, speaks, escaped, painted.
КОНСТРУКЦИЯ ¹1.
Упражнение ¹1.
Разделите предложения по временам действия, не переводя их, а обращая внимание только на конструкцию.
1.She is always asked to sing.
2.They were invited to come.
3.We will be given a cup of tea.
4.I was presented a nice soft toy.
5.He usually gets a lift.
6.You were heard many times.
1.She always liked my music.
2.They were playing cards.
3.We will have a cup of tea.
4.My baby plays with soft toys.
5.He will be having coffee at noon.
6.I love you very much.
VII. Упражнения. Времена и конструкции
Подсказка.
У Вас должно получиться 4 конструкции в настоящем времени,
5 – в прошедшем, 3 – в будущем.
Упражнение ¹2.
Переведите предложения.
1.Sir, you are asked to come in.
ñýý þу аа ааскт тэкàì èí
2. |
I was just being praised |
when she left. |
|
|
àé wîз джяст бèинг прэйзд |
wýí øüè ëýôò |
|
3. |
The dinner is being cooked and it will be ready in half an hour. |
||
|
ðýäèíý |
èç áèèíã êóêò æíä èò wèë áèè ðýäè èí õààô æíàóý |
|
4. |
The letters are sent twice a week by my assistant. |
||
|
ðýëýòýñ |
àà ñýíò òwàéñ ýwèèê áàé ìàé ýñèстэнт |
|
5. |
Our last |
orders will be given to you later. |
|
|
àóý ëààñò îîäýñ wèë áèè ãèâí òó þó ëýéòý |
||
6. |
My works were published in many magazines. |
||
|
ìàé w¸îêñ wýý ïàблишьт ин мýíè ìæгэзинс |
Подсказки.
1.Сэр! Вас просят войти.
2.Меня как раз хвалили, когда она ушла.
3.Обед готовится, он будет готов через полчаса.
4.Письма отправляются дважды в неделю моим помощником.
5.Нами последние указания будут даны вам позднее.
6.Мои работы публиковались во многих журналах.
506 |
507 |
Драгункин А. Н. Почини свой английский!
КОНСТРУКЦИЯ ¹2.
Определите время, в котором происходит действие, не переводя предложения.
1.Are you sleeping?
2.They were playing cards yesterday evening.
3.He isn’t listening to me!
7.I was typing my new story when he called.
8.I am sure she will be waiting for you after the party.
9.We are repairing my car so I will be late.
КОНСТРУКЦИЯ ¹ 3.
Переведите.
1. I have planted some apple trees and a lot of flowers.
àé õæâ ïëàантид сам æпл трииз æíä ýëîò îâ ôëàóýñ
2.He has bought a very expensive sports car.
õè õæç áîîò ýâýðè èêñïýнсив споотс каа
3. |
I’m not sure they will have come by |
2 |
p.m. |
|||
|
àéì íîò øþý ðýé wèë õæâ êàì áàé òóó ïèè ýì |
|||||
4. |
He had eaten his |
last |
food |
by the day before yesterday. |
||
|
õè õæд иитн хиз лааст фууд бай ðýäýé áèôîî åстэдэй |
|||||
5. |
Don’t worry, we |
will have packed your things by tomorrow. |
||||
|
äîíò wîðè wè wèë õæâ ïæêò ¸î |
иингз бай тэмîðîó |
||||
6. |
We had seen a very |
strange |
person in your garden. |
|||
|
wè õæä ñèèí ýâýри стрэйнджь п¸îñí èí |
¸о гаадн |
Подсказки.
1.Я посадил несколько яблонь и множество цветов.
2.Он купил очень дорогую спортивную машину.
VII. Упражнения. Времена и конструкции
3.Я не уверен,что они придут к двум.
4.К позавчерашнему дню он съел свои последние продукты.
5.Не волнуйтесь, мы упакуем ваши вещи к завтрашнему дню.
6.Мы видели очень странную личность в вашем саду.
КОНСТРУКЦИЯ ¹4.
Упражнение ¹1.
|
Переведите. |
|
|
1. |
I have been following you as a thread after the needle all my life. |
||
|
àé õæâ áèèí ôîлоуинг þó æç ýèðýä ààôòý ðýíèèäë îîë ìàé ëàéô |
||
2. |
She |
has been visiting the same casino |
for a year. |
|
øüè õæç áèèí âèзитинг ðýñýéì êýçèíîó ôîî ý éèý |
||
3. |
Last year we had been staying with the Simpsons in that hotel |
||
|
|
|
for a week. |
|
лааст йèý wè õæä áèèí ñòýéèíã wèð ðýñèмпсонс ин ðæò õîóòýë |
||
|
|
|
ôîî ýwèèê |
4. |
They had been picking mushrooms whole August. |
||
|
ðýé |
õæä áèèí ïèêèíã ìàшьрумз хîóë îогэст |
|
5. |
Next |
week he will have been taking his |
exams. |
|
нэкст wèèê õè wèë õæâ áèèí òýйкинг хиз игзæìñ |
Подсказки.
1.Я следую за тобой как нитка за иголкой всю свою жизнь.
2.Она ходит в одно и то же казино в течение года.
3.В прошлом году мы жили в той гостинице вместе с Симпсонами в течение недели.
4.Они собирали грибы весь август.
5.На следующей неделе он будет сдавать экзамены.
508 |
509 |
Драгункин А. Н. Почини свой английский!
Упражнение ¹2.
на способ показания времени.
Разделите привед¸нные образцы на
Прошедшее: Настоящее: Будущее:
Don’t sleep, will never come, worked at home, will be together, is reading your report, has written a letter, doesn’t go out, have been singing, didn’t notice me, will have finished, won’t agree with us, had been late, are dancing in the club, will have been painting our house, had left home, I’m not tapping, didn’t like my music, has been styding, won’t believe you, will have made a stool, sat in his favourite arm-chair, has never smoked, won’t have come by the evening, pressed the button, don’t buy any food, had been looking after her, are walking down the street, locked the door, won’t run out of petrol, dominated the city.
VII. Упражнения. Времена и конструкции
Построение конструкций.
Из приведенного набора |
определений и форм глаголов “BE” |
|
è “HAVE” составьте варианты разнообразных конструкций. |
||
|
|
|
В активе: |
|
В пассиве: |
|
|
|
|
|
|
Am, been, have, are, were, had, be, was, will, is, being.
Speaking, stolen, breathing, walked, going, broken, gone, jumping, locked, discovered, pulling, eaten, smoking, brought, rolling, climbed, called, listening, sitting, forgotten, cried, playing, carried, holding, looked for, smiling, cut, wearing, pushed, lost, driving, turning.
Возможно, этот процесс займ¸т у Вас довольно много времени, поскольку количество вариантов очень велико (особенно если каждый из них последовательно поставить в прошедшее, в настоящее и в будущее – зато полезно!).
Употребление конструкций.
Упражнение ¹1.
Прочтите выражения и определитете тип действия (Бац!, процесс, – by, – до), который Вы бы употребили.
1.………………. for many years.
2.……………… at this very moment.
3.…… never …………… before.
510 |
511 |
Драгункин А. Н. Почини свой английский!
4.…………………. for 20 years.
5.…………………. last winter.
6.…………………. tomorrow at 5 p.m.
7.…………………. by the evening next Sunday.
8.…………………. from … till.
9.…………………. yet.
10.Day by day …………………. .
11.The day before yesterday ………… all day long.
12.…………………. sometimes.
13.…………………. by the time you’ll come.
14.…………………. since the very morning.
15.…………………. every day.
Упражнение ¹2.
Заполните пропуски предложенными вариантами из упр. ¹1. (Вам необходимо определить, какой именно тип действия дан в предложении).
It has been raining ………… .
He is taking his exam ………… .
We were in the mountains on holiday ………… .
They had been operating ………… .
…………you get up, have your coffe and leave your house. She has been teaching the children ………… .
…………my husband was writing ………… .
I will have repaired your car ………… . They call me ………… .
He will be sitting in the cafe and waiting for you ………… . We will have packed our things ………… .
I am worried ! They haven’t came back ………… . You are wrong, we have never met before.
She has been looking after me ………… .
I have to make plans for my boss ………… .
VII. Упражнения. Времена и конструкции
Упражнение ¹3.
Переведите, используя данные здесь же глаголы.
1.Ты слушаешь меня (listen)?
2.Я пробежал (run) 10 километров.
3.Îí ïî¸ò (sing) с самого утра.
4.Мы собер¸м (collect) информацию к вечеру.
5.Вы сидели (sit) на скамейке, когда я увидел Вас впервые.
6.Я часто плакал (cry), когда был реб¸нком.
Подсказки.
1.Are you listening to me?
2.I’ve run 10 kilometers.
3.He has been singing since the very morning.
4.We will have collected the information by this evening.
5.You were sitting on the bench when I saw you for the first time.
6.I often cried when I was a child.
Расширение.
Сопоставьте английские предложения с их русскими переводами.
1.You should be killed after these words!
þó øþä áèè êèëä ààôòý ðèèç w¸îäç
2. They could have left the hotel already.
ðýé êóä õæâ ëýôò ðэхоутýë îîëðýäè
3.The document must be found.
ðýäîкьюмэнт маст бии фàóíä
4.Your meat might have been eaten already.
¸î ìèèò ìàéò õæâ áèèí èèòí îîëðýäè
512 |
513 |
Драгункин А. Н. Почини свой английский!
5. |
We should be |
sitting |
still. |
|
wè øþä áèè ñèòèíã ñòèë |
||
6. |
She can be |
invited |
to this presentation. |
|
øüè êæí áèè èíâàéòèä òó ðис прэзэнтýéøüí |
Нам бы следовало сидеть тихо.
Они могли уже уехать из гостиницы. Тво¸ мясо, наверное, уже съели. После этих слов тебя убить нужно!
Е¸ могут пригласить на эту презентацию. Документ обязательно нужно найти.
СОЧЕТАНИЕ «ВРЕМ¨Н».
Прошедшее + прошедшее.
|
Вставьте нужную конструкцию. |
|
1. |
Я думал, ты учишься (в тот момент) |
I thought you ……….. |
|
|
(study). |
2. |
Он сказал нам, что работает в музее. He told us he …….. (work) |
|
|
|
in a museum. |
3. |
Я всегда знала, что он клоун. |
I always knew he …… (be) |
|
|
a clown. |
4. |
Мы считали, что (нам) можно уйти. |
We believed we …….. (be |
|
|
allowed) to leave. |
5. |
Он говорит, что знает дорогу. |
He says he ………. (know) |
|
|
the way. |
6. |
Я увидела, что ты отпираешь дверь. |
I have seen you …… |
|
|
(unlock) the door. |
VII. Упражнения. Времена и конструкции
|
Прошедшее + будущее. |
|
|
Закончите предложения. |
|
|
|
1. |
Я обещал,что встречу тебя. |
I promised I ……. (meet) |
you. |
2. |
Он не предполагал, |
He didn’t expect he ……. (buy) |
|
|
что купит машину. |
|
a car. |
3. |
Она сказала, что позвонит мне. |
She said she …….. (call) |
me. |
4. |
Мы не думали, |
We didn’t think we ……. |
|
|
что придется работать. |
(have to) |
work. |
5. |
Они не знали,что я опоздаю. |
They didn’t know I ……. (be late). |
|
6. |
Вы не понимали,что я не вернусь. You didn’t understand I …… |
||
|
|
never (come back). |
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПРЯМОЙ РЕЧИ В КОСВЕННУЮ.
Для выполнения подобного преобразования необходимо соблюдать несколько правил..
Правило ¹1. Замена субъектов. Попробуйте «пересказать» следующее:
«Я приду поздно».
Как Вы это сделаете по-русски? Конечно, таким образом: «ОНА предупредила ЕГО, что (она) прид¸т поздно».
Точно так же нужно поступать и в английском языке:
|
|
I |
→ she. |
|
|
И «КОГО» она предупредила: |
|
|
|||
Me, |
you, |
her, |
him, |
us, |
them. |
Ìåíÿ |
òåáÿ |
å¸ |
åãî |
íàñ |
èõ. |
|
âàñ |
|
|
|
|
SHE warned HIM that SHE would come late. |
|||||
øüè |
wîîíä |
õèì ðæò øüè |
wóä |
êàì ëýéò |
514 |
515 |
Драгункин А. Н. Почини свой английский!
Правило ¹2.
Когда Вы пересказываете чьи-то слова. Вы называете действия этого человека (предупредил/а, попросил/а, велел/а, спросил/а, сказал/а, распорядился/лась и т.д.)
Вот небольшой список слов, используемых в подобных ситуа-
циях достаточно часто: |
|
|
|
Said = сказал(-а) |
told = велел(-а) |
||
asked = попросил(-а) |
ordered |
= |
распоряди-лся(-лась) |
warned = предупредил(-а) |
replied |
= |
сказал(-а) в ответ |
Правило ¹3.
Перед вами задача: выразить по-английски фразу типа «Она сказала, что …», и вам обязательно придется вспомнить о «соче- тании врем¸н».
При переводе прямой речи в косвенную нужно соблюдать правило сочетания врем¸н.
Пример: |
«Я буду поздно». |
Исходное предложение: |
“I will be late” → |
|
→ She told me she would be late |
Косвенная речь: |
→ She warned me she would be late. |
|
→ She warned him she would be late |
|
(в зависимости от необходимости). |
Упражнение.
Переведите в косвенную речь.
1.My wife told me: “I’ll phone you”.
2.The boss informed us: “Next Monday I will leave for Paris”.
3.My friend phoned me and said: “I have bought a very interesting detective story for you”.
4.Mrs Higgins said to me: “I am writing a letter to your mum. She is so nice!”.
5.A cat warned a mouse: “I’ll catch you!”.
6.The mouse smiled and replied: “You’d better turn back. A dog is watching you”.
VII. Упражнения. Времена и конструкции
Подсказки.
А) переведите предложение на русский язык и раскройте кавыч- ки. У Вас получится новое предложение: «Моя жена сказала мне, что позвонит (мне)».
Б) выполните в новом предложении все описанные ранее правила. Помните, что одна половина исходного предложения у Вас – в
|
прошлом, а вторая – в другом времени. |
|
1. |
My wife told me (that) she would call |
me. |
2. |
The boss informed us that next Monday he would leave for Paris. |
3.My friend phoned me and said (that) he had bought me a very interesting detective story.
4.Mrs Higgins said to me (that) she was writing a letter to my mum
and added (that) my mum was very nice.
5. A cat warned a mouse (that) it would catch that mouse.
6.The mouse smiled and told the cat to turn back because a dog was watchithg the cat.
Правило ¹ 4.
А сейчас обратимся к новой ситуации. Слова «попросил, распорядился, велел» предполагают в продолжение какую-то команду.
Он велел: «Подготовьте отч¸т!» Как Вы передадите это по-русски? Совершенно верно:
«Oн велел подготовить отч¸т». Вс¸ точно так же делается и по-английски.
He ordered: “Get the report ready!”.
Косвенная речь:
«He ordered TO get the report ready».
Это если нужно что-то сделать. Но если чегото не нужно делать, воспользуемся конструкцией “… NOT TO …”:
He ordered: “Don’t get the report ready”. He ordered NOT TO get the report ready.
Он распорядился не готовить отч¸т.
516 |
517 |
Драгункин А. Н. Почини свой английский!
Упражнение.
Переведите в косвенную речь.
1.My wife phoned me and asked: “Will you buy some bread?”.
2.The boss ordered: “Will you come to my office!”.
3.My husband told me: “Will you pack my suite-case!”.
4.Her sister came to me and asked me: “Don’t tell my brother …”.
5.He took the newspaper out of my hands and said “Don’t read it!”.
6.She turned and said angrily: “Don’t stare at me!”.
Подсказки.
a)выполните аналогичную процедуру, переведите предложение на русский и раскройте кавычки: «Моя жена позвонила мне и по-
просила (МЕНЯ) купиТЬ хлеба».
б) выполните перевод в косвенную речь согласно правилам.
1. My wife phoned me and asked ME TO buy some bread. 2. The boss ordered ME TO come to HIS office.
7. My husband told me TO pack HIS suit-case.
8.His sister came to me and asked me NOT TO tell HER brother …
9.He took the newspaper out of my hands and said NOT TO read it.
10.She turned and told ME angrily NOT TO stare at HER.
Правило ¹ 5.
Вопросы в косвенной речи.
Они задаются с помощью союза «ëè». «Ëè» = “if” èëè “whether”.
èô wýðý
По-русски мы скажем: «Она спросила, не знаю ли я …». По-английски мы скажем : «She asked IF I knew …».
«Она спросила, ЛИ я знаЛА …».
Пример:
My friend asked me IF I likED his new car.
май фрэнд ааскт мии иф ай лайкт хиз нъþó êàà
Мой друг спросил, нравится ли мне его новая машина.
VII. Упражнения. Времена и конструкции
Упражнение.
|
Переведите. |
|
|
|
|
|
|
1. |
My aunt wondered if |
I had already finished |
my new book. |
||||
|
ìàé ààíò |
wàíäýä èô àé õæä îîëðýäè ôèнишьт май нъþó áóê |
|||||
2. |
He asked |
if I |
worked for his friend’s company. |
||||
|
хи ааскт иф ай w¸окт фоо хиз фрэндс кàмпэни |
||||||
3. |
They asked me |
if |
I |
had ever been to Italy. |
|
||
|
ðэй ааскт мии иф ай хæä ýâý áèèí òó èòýëè |
|
|||||
4. |
My mum phoned me |
and asked if |
I was watching TV. |
||||
|
ìàé ìàì ôîóíä ìèè æнд ааскт иф ай wîç wîтчинг тèèâèè |
||||||
5. |
She asked |
me whether I knew |
Mr Wilson. |
|
|||
|
шьи ааскт мии |
wýðý àé íúþó ìèñòý wèëñí |
|
||||
6. |
We wondered if |
she |
had read any book in her |
life. |
|||
|
wè wàíäýä èô øüè õæä ðýä ýíè |
áóê èí õ¸î ëàéô |
Подсказки.
1.Моя т¸тушка поинтересовалась, закончил ли я уже свою новую книгу.
2.Он спросил, работаю ли я в фирме его друга.
3.Они спросили, бывал ли я хоть когда-нибудь в Италии.
4.Моя мама позвонила мне и спросила. смотрю ли я телевизор.
5.Она спросила у меня, знаю ли я митера Уилсона.
6.Мы поинтересовались, прочла ли она в своей жизни хоть одну книгу.
Вопросы со словами “where, what, why, when” и им подобные задаются так же, как мы делаем это по-русски – слова ставятся в том же порядке (но с соблюдением правила сочетания врем¸н).
518 |
519 |
Драгункин А. Н. Почини свой английский!
Пример:
She asked me where I had bought such a nice hat.
шьи ааскт мии wýý àé õæä áîîò ñà÷ ýíàéñ õæò
Она спросила, где я купила такую симпатичную шляпку.
He wondered what books I liked.
õè wàíäýä wîт букс ай лайкт
Он поинтересовался, какие книги я люблю.
Упражнение.
|
Переведите. |
|
|
1. |
My new guy wondered what films |
I |
liked. |
|
ìàé íüþó ãàé wàíäýä wîт филмс ай лайкт |
||
2. |
My mum asked me what time I |
had come back home. |
|
|
май мам ааскт мии wîò òàéì àé õæä êàì áæê õîóì |
||
3. |
Her brother asked who would work |
at |
his computer. |
|
õ¸î áðàðэ ааскт хуу wуд w¸îê æт хиз кэмпьþóòý |
||
4. |
The doctor wondered what medicine |
I |
was taking. |
|
ðýäîêòý wàíäýä wîò ìýдисин ай wîç òýйкинг |
5.She asked where Mrs Smith lived.
шьи ааскт wýý ìèñèñ ñìèè ëèâä
6. My boss wondered why I had asked him about that new project.
ìàé áîñ wàíäýä wàé àé õæд ааскт хим эбàóò ðæò íúþó ïðîджект
Подсказки.
1.Мой новый парень поинтересовался, какие фильмы я люблю.
2.Моя мать спросила. во сколько я пришла домой.
3.Е¸ брат спросил, кто будет работать за его компьютером.
4.Доктор поинтересовался, какие лекарства я принимаю.
5.Она спросила, где жив¸т миссис Смит.
6.Мой начальник поинтересовался, почему я спросил у него про тот новый проект.
VII. Упражнения. Времена и конструкции
И ещ¸ одно правило, ¹ 6.
Изменяются обстоятельства времени. Прибегайте к помощи этой таблицы, пока не запомните все варианты.
Прямая речь: |
|
Косвенная речь: |
|
|
|
Now = сейчас |
→ |
then = тогда |
Today = сегодня |
→ |
that day = â òîò äåíü |
Tomorow завтра |
→ |
the next day = на следующий день |
Yesterday = вчера |
→ |
the day before = накануне |
Next week = на следующей |
the following week = на следующей |
|
|
неделе → |
(за какой-то) неделе |
Last week = на прошлой |
the previous week = на предыду- |
|
|
неделе → |
щей неделе |
Last year = в прошлом году → |
the year before = годом раньше … |
|
|
|
|
Упражнение.
|
Переведите и восстановите прямую речь. |
|
|||
1. |
She wondered if |
I had gone to |
Egypt the year before. |
||
|
øüè wàíäýä èô àé õæä ãîí òó èджипт ðýéèý |
áèôî |
|||
2. |
He asked |
me why I hadn’t come to the party the day before. |
|||
|
хи ааскт мии wàé àé õæäíò êàì òó ðýïààòè ðýäýé áèôîî |
||||
3. |
I replied |
I had been working hard all previous week. |
|||
|
àé ðèïëàéä àé õæä áèèí w¸окинг хаад îîë ïðèâüýñ |
wèèê |
|||
4. |
He wondered if |
I would have any free time for him the next day. |
|||
|
õè wàíäýä èô àé wóä õæâ ýíè ôðèè òàéì ôîî õèì ðýíýêñò äýé |
||||
5. |
She said she had been very busy |
that day. |
|
||
|
øüè ñýä øüè õæä áèèí âýðè áèçè ðæò äýé |
|
|||
6. |
They asked |
if I would join them for a picnic the following week. |
|||
|
ðэй ааскт иф ай wóä äæ¸éí ðýì ôîî ýïèêíèê ðýôîлоуинг wèèê |
520 |
521 |