- •Предмет и задачи языкознания.
- •Характеристика современного состояния лингвистики.
- •Основные понятия социолингвистики.
- •Пиджины и креольские языки.
- •Социальные аспекты владения языком.
- •Язык как знаковая система.
- •Понятие лингвистического знака.
- •Уровни языка.
- •Фонетико – фонологический уровень языка.
- •Фонетические процессы.
- •Звуковые законы.
- •Фонология.
- •Классификация фонологической оппозиции.
- •Д/т (фо) – одномерн.
- •Фонологические системы имеют 3 характеристики:
- •Письмо.
- •Пиктография – письмо рисунками (от латинского pictus – нарисованный)
- •Идеография – письмо понятиями (от лат. Ideo – понятие)
- •Грамматика.
- •Морфология.
- •Грамматическое значение и грамматическая форма.
- •Грамматические способы языков мира.
- •Морфологическая классификация языков.
- •Грамматические категории.
Характеристика современного состояния лингвистики.
господство коммуникативной парадигмы.
Возникновение большого количества стыковых наук (психолингвистика, социолингвистика, лингвокультурология, математическая лингвистика, этно-лингвистика)
Учёт человеческого фактора в языке. В одной и той же ситуации разные люди говорят и ведут себя по-разному. Различные стратегии: убеждения, спора, самореализации, самодискредитации.
Стирание граней между национальными школами.
Отсутствие единого научного центра. В 19 веке однозначным лидером в области лингвистики была Германия. В начале 20 века лидерами в области социолингвистических исследований были СССР и США (создание алфавитов для бесписьменных языков, изучение и описание языков индейцев). США ввели термин «зона лингвистического бедствия».
Австралия (153 умирающих языка)
Боливия, Перу (113)
Восточная Сибирь
Северо-Западное побережье Тихого океана (53)
расширение курса изучаемых языков. В 19 веке лингвистика только зародилась. Изучались в основном индоевропейские языки. Раньше не изучались папуасские, языки Кореи, народов Африки, креольские.
СВЯЗЬ ЯЗЫКОЗНАНИЯ С ДРУГИМИ НАУКАМИ.
Науки:
Общественно-исторические науки об обществе (история, археология, социология, этнография, филология, ЯЗЫКОЗНАНИЕ и т.д.)
Естественно-исторические – науки о природе (физика, география, астрономия, математика, биология и т.д.)
Терминология – то, что связывает естественные науки с языкознанием. История, этнография. Юрий Кнорозов расшифровал рукописи майя. Философия изучает законы, лежащие в основе как природы, так и общества.
ФОРМЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЯЗЫКА.
Идиолект – индивидуальный язык конкретного носителя.
Говор – множество идиолектов, обслуживающих небольшую территориально замкнутую группу.
Диалект – совокупность говоров. (В казахском практически нет диалектов).
Литературный язык – обработанная нормированная форма языка.
Отличия литературного языка от диалектов.
Литературный язык существует как в устной, так и с письменной форме, а диалекты – преимущественно в устной.
Полифункциональность литературного языка; использование диалектов преимущественно в бытовой сфере.
Диалект территориально ограничен, а литературный язык обслуживает всю территорию данного этноса.
В диалекте не бывает стилистической дифференциации, а в литературном языке – обязательно.
Диалекты бывают I и II формации. Диалект – древнейшая форма существования языка. Диалекты первой формации были родоплеменными. Диалекты второй формации – территориальные диалекты, впервые возникшие в средние века. В настоящее время на диалектах говорят в деревнях, в городе используется просторечие.
Судьба диалектов в разных странах.
Россия – отрицательное отношение к диалектам; в Италии на диалектах издаётся художественная литература.
Национальный язык – это не форма существования, а определённый этап в развитии языка, который соответствует эпохе формирования нации.
НЯ включает ЛЯ, народно-разговорную речь, территориальные диалекты, наддиалектальные языковые образования – койне, социолекты.
НЯ – совокупность форм существования языка.
ФУНКЦИИ ЯЗЫКА.
Функции языка – это его сущностные характеристики. 2 концепции функции:
монофункциональная (коммуникативная)
полифункциональная
Базовые функции:
коммуникативная
познавательная
экспрессивная
метаязыковая – способность языка описывать самого себя
Второстепенные функции:
контактоустанавливающая (фактическая)
волюнтативная (функция воздействия)
поэтическая
кумулятивная (функция накопления знаний)
конативная (функция усвоения знаний)
Социальная природа языка.
Язык не может существовать вне общества. Язык – зеркало, в котором отражается общество. Общество реализует регламентирующую функцию по отношению к языку.
Льтец (лётчик)
Шкраб (школьный работник)
Язык фиксирует
возрастную
гендерную
сословную
профессиональную
образовательную
административно-территориальную
структуру.
В языке выделяются СОЦИОЛЕКТЫ – совокупность языковых особенностей, присущих какой-либо социальной группе.
Арго, жаргон и сленг.
АРГО – язык социальных групп, которые хотят засекретить свою коммуникацию (нач. XX века – афени (корабельщики). Язык деклассированных элементов.
ЖАРГОН (СЛЕНГ) – школьный, студенческий, солдатский, уголовный, морской, компьютерный.
Территориальная дифференциация языка.
Диалекты. Особенности:
Отличия в произношении (фонетич.)
«пшоно», «девоцка», «цай».
Морфологич. («у мине», «у тобе»)
Синтаксич.
Лексическ.
Дянки – варежки
Баской – красивый
Живарёнок – головастик
В двадцатые годы двадцатого века на стыке лингвистики и социологии возникла СОЦИОЛИНГВИСТИКА. Термин был предложен в 1952 г. американским социологом Карри.