Тема 4 философия эпохи возрождения

1. Характеристика основных идей и особенности философии эпохи Средневековья и философии эпохи Возрождения (сравнительный анализ). Какая из эпох, по вашему мнению, в большей степени, повлияла, на дальнейшее развитие науки?

2. Дайте характеристику эпохе Возрождения:

а) Хронологические рамки;

б) Культурная, экономическая, социальная характеристика.

3. В чём смысл термина «Возрождение»?

4. Проанализируйте основные черты философии эпохи Возрождения: антропоцентризм, гуманизм, космологизм, пантеизм. Являются ли идеи философии этого периода актуальными на сегодняшний день?

5. В чём суть доктрины человеческого достоинства? Назовите автора и произведение.

6. Какая теория строения Вселенной существовала в Средние века? Какая теория пришла ей на смену в эпоху Возрождения? Назовите основных представителей и суть этих теорий.

7. Представления о человеке и Боге в философии эпохи Возрождения: Н. Кузанский, Дж. Пико дела Мирандола, М. Монтень. С позицией какого философа вы согласны? Аргументируйте своё мнение.

8. В чём, на ваш взгляд, революционность идей Дж. Бруно?

9. Идеал совершенного правителя в философии Н. Макиавелли.

10. Причины возникновения и специфика развития утопической теории Т. Мора. Является ли данная теория актуальной на сегодняшний день? Обоснуйте свой ответ.

Основные понятия: гуманизм, утопия, антропоцентризм, пантеизм, геоцентризм, гелиоцентризм, реформация, неоплатонизм, космологизм.

Литература

1. Алексеев П.В. История философии: учебник [Текст] / П.В. Алексеев: МГУ им. М.В. Ломоносова – М.: Проспект, 2009.

2. Бессонов Б.Н. История философии: учебник [Текст] – М.: Высшее образование, 2009.

3. Гриненко Г.В. История философии: учебник [Текст] – М.: Высшее образование, 2009.

4. История философии: Запад – Россия – Восток. Учебник для вузов под ред. Н.В. Мотрошиловой – М.: Греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина. Кн. 2. Философия XV-XIX вв., 1996.

5. История философии: учебник для вузов / отв. ред. В.П. Кохановский, В.П. Яковлев – Ростов н/Д: Феникс, 2005.

6. Сергеев, К.А. Ренессансные основания антропоцентризма [Текст] / К.А. Сергеев – СПб: Наука, 2007.

Тема 5 философия хvii-хviii вв.

1. По мнению какого философа, всякое познание и всякое изобретение должны опираться на опыт, т.е. двигаться от изучения единичных фактов к общим положениям? Обоснуйте данное высказывание.

2. Кто из философов ХVII века утверждал: «… никогда не принимать за истинное ничего, что я не познал бы таковым с очевидностью… включать в свои суждения только то, что представляется моему уму столь ясно и отчётливо, что не даёт никакого повода подвергать их сомнению».

3. В чём специфика высказывания Р. Декарта «Мыслю, следовательно существую»?

4. Охарактеризуйте специфику этики Б. Спинозы. Согласны ли вы с её принципами? Обоснуйте свой ответ.

5. Каким образом учение Г.В. Лейбница повлияло на развитие философии и науки?

6. В чём суть теории естественного права?

7. В чём суть антиклерикализма в эпоху Просвещения? Как вы понимаете слова Ф.М.А. Вольтера, обращённые к Церкви: «Раздавить гадину!»?

8. Кто автор теории «географического детерминизма»? Охарактеризуйте основные идеи этой теории. Является ли данная теория актуальной на сегодняшний день?

9. Кто является автором работы «Человек – машина»? Охарактеризуйте основные идеи этого мыслителя. Согласны ли вы с его позицией? Обоснуйте свой ответ.

10. Причины формирования, представители, основные идеи и особенности теорий воспитания в философии эпохи Просвещения. Какая теория, по вашему мнению, является актуальной для развития и совершенствования личности?

Основные понятия: естественное право, сенсуализм, эмпиризм, рационализм, метод, материализм, разумный эгоизм, общественный договор, географический детерминизм, свобода воли, деизм.