- •Вопрос 1. Физиология ка наука о жизнедеятельности целостного организма. Классификация отраслей физиологии.
- •Вопрос 2. Строение и основные функции мякотных нервных волокон. Особенности проведения нервного импульса.
- •Вопрос 3. Межполушарная асимметрия как особая пространственно-временная организация мозга.
- •Вопрос 4. Основные теории и открытия, способствующие пониманию функций мозга.
- •Вопрос 5. Строение и основные функции безмякотных нервных волокон. Особенности проведения нервного импульса.
- •Вопрос 6. Место физиологии среди других современных биологических наук.
- •Вопрос 7. Понятие о сальтаторном проведении нервного импульса. Приоритет русской физиологии в предсказании сальтаторного эффекта.
- •Вопрос 8. Функциональное дублирование в правом левом полушариях (параллельные модели окружающего мира).
- •Вопрос 9. Физиология как…общих биологических знаний.
- •Вопрос 10. Классификация нервных волокон.
- •Вопрос 11. Проявление функциональной асимметрии мозга.
- •Вопрос 12. Основные методы, применяемы в физиологических исследованиях.
- •Вопрос 13. Синапс. Строение синапса. Основные структурные элементы синапса.
- •Вопрос 14. Понятие о нервном центре, теория узкого локализационизма динамической локализации нервных функций. Вопрос 15. Зарубежные исследователи, внесшие вклад в становление физиологии как науки.
- •Вопрос 16. Синапсы с электрическим механизмом передачи сигнала, отличительные особенности строения электрического синапса.
- •Вопрос 17. Участие процессов конвергенции и иррадиации в образовании реакций.
- •Вопрос 18. Вклад отечественных ученых в становление физиологии цнс как науки.
- •Вопрос 19. Синапсы с химическим механизмом передачи сигнала.
- •Вопрос 20. Основные общие свойства нервных центров. Вопрос 21.Основные функциональные отличия электрических и химических синапсов друг от друга.
- •Вопрос 22. Особенности передачи импульсов в нервной системе человека. Свойство односторонности и синоптической задержки.
- •Вопрос 23. Химические медиаторы. Классификация медиаторов.
- •Вопрос 25. Потенциал покоя клетки как трансмембранная разность заряда.
- •Вопрос 26. Процессы высвобождения медиаторов.
- •Вопрос 27. Механизмы потенциала действия. Фазы потенциала действия.
- •Вопрос 28. Соматическая и вегетативная нервные системы
- •Вопрос 29. Следовые потенциалы. Виды следовых потенциалов.
- •Вопрос 30. Вегетативный отдел нервной системы как совокупность морфологических образований.
- •Вопрос 33. Анимальные и вегетативные функции организма по Бишу
- •Вопрос 36. Основные различия в обработке информации правым и левым полушариями.
- •Вопрос 37. Пассивный ионный транспорт.
- •Вопрос 38. Активный ионный транспорт. Вопрос 42. Учение об ароморфном механизме эволюции. Свойство цефализации.
Вопрос 5. Строение и основные функции безмякотных нервных волокон. Особенности проведения нервного импульса.
Безмякотные волокна – это те волокна, которые не имеют миелиновую оболочку. Именно в безоболочечных волокнах происходит процесс непрерывного проведения нервного импульса.
Проведение нервного импульса.
ПД, возникший в каком-либо участке нервной клетки, является электрическим раздражителем для соединительных участков.
Таким образом, происходит вовлечение в электрическую активность достаточно больших участков клеточной мембраны. Если воздействие однократное и недостаточной интенсивности, то возникает локальный потенциал действия. При раздражении сразу нескольких участков клеточной мембраны происходит преодоление порога возбуждения, вся клетка переходит в возбужденное состояние, возникает нервный импульс.
(в перехватах Ранвье нет оболочки и много Na каналов)
В нервных тканях работает закон «все или ничего», то есть клетка либо вырабатывает полноценный нервный импульс, либо не посылает никаких сигналов к окружающим тканям.
Отростки нервной клетки окружены такой же мембраной, как и тело клетки (сома). Там происходят такие же процессы перемещения ионов через мембрану. При возникновении нервного импульса на оболочке клетки начинается возбуждение ближайших участков аксона и дендритов. Далее это возбуждение последовательно перемещено вдоль всей длины клеточного отростка.
После создания ПД на отдельном участке оболочки начинается стадия абсолютной рефрактерности (невозбудимости) участка.
Таким образом, происходит последовательное непрерывное проведение нервного импульса. Отростки нервной клетки являются основой нервного волокна, а нервные волокна в свою очередь складываются в нервы.
Вопрос 6. Место физиологии среди других современных биологических наук.
Физиология – это наука о жизнедеятельности целостного организма и отдельных его частей, органов, тканей, клеток и о динамике жизненных процессов.
Физиология является системной наукой, то есть изучает организма по системам.
Физиология делится на 5 основных разделов:
Нормальная физиология – изучает жизнедеятельность здорового организма.
Патологическая физиология – изучает механизмы развития заболеваний и нарушения жизненных процессов, связанных с болезнью.
Физиология спорта
Физиология детского возраста
Физиология экстремальных состояний
Основным методом физиологических исследований является метод эксперимента, который позволяет не только регистрировать процессы в организме, но и создавать различные условия. Так же к основным методам можно отнести метод наблюдения.
Физиология тесно связна с анатомией, но тем отличием, что анатомия изучает внутренне строение организмов, а физиология изучает какой отдел и за что отвечает, то есть саму жизнедеятельность.
Вопрос 7. Понятие о сальтаторном проведении нервного импульса. Приоритет русской физиологии в предсказании сальтаторного эффекта.
Миелиновая оболочка имеет небольшие промежутки – перехваты Ранвье. На этих участках очень высокая плотность расположения натриевых ионных каналов. Их здесь в 200 раз больше, чем на участках, покрытых оболочкой. Благодаря таком устройству мембрана на перехватах Ранвье чрезвычайно чувствительна к раздражению. ПД, возникающий на мембране клетки, вызывает возбуждение ближайшего перехвата Ранвье. Мембрана, скрытая под оболочкой остается невозбужденной.
Происходит перескок электрического импульса через участок волокна. Затем импульс начинает распространяться с перехвата на перехват. Такое проведение возбуждение в 1899 году предсказал отечественный ученый Вериго. Экспериментально исследовали в 1924 году Като, а в 1953 измерил Тасаки и доказал окончательно.