- •12. Познание. Формы чувственного и рационального познания.
- •13. Основные логические законы.
- •14. Античная логика.
- •15. Логика и Новое время.
- •16. Что такое понятие? Понятие и слово. Имя.
- •18. Виды понятий
- •19. Определение понятий. Виды определений
- •20. Правила определения понятий в логике
- •22. Суждение. Виды суждений
- •23. Простые суждения. Виды и состав простых суждений.
- •24. Классификация категорических суждений.
- •25. Выделяющие и исключающие суждения
- •26. Сложные суждения и их виды
- •27. Логические отношения между простыми суждениями
- •28. Совместимые и несовместимые сложные сравнимые суждения
- •29.Модальность. Виды модальности
- •30. Что такое вопрос и ответ?виды вопросов и ответов
- •31. Умозаключение как форма мышления. Виды умозаключений
- •33. Чисто условные и условно-категорические умозаключения.
- •34. Разделительно-категорическое и условно-категорическое умозаключение.
- •35. Сокращенный и сложный силогизм
- •36. Понятие индуктивного умозаключения. Виды индукции.
- •37. Научная индукция, методы научной индукции.
- •40. Аргументация. Состав аргументации
- •43. Правила и ошибки в аргументации
- •45. Виды гипотез
- •48.Способы доказательства гипотезы.
- •49. Судебно-следственная версия.
- •50. Характерные черты теории.
- •51. Культура спора. Примеры и уловки в споре.
- •52. Что такое паралогизмы, софизмы, парадоксы и какова их роль в мышлении и познании.
40. Аргументация. Состав аргументации
АРГУМЕНТАЦИЯ
(от лат. argumentatio — приведение аргументов) — приведение доводов с намерением изменить убеждения др. стороны (аудитории). В числе таких доводов могут быть ссылки на опыт, на более общие и кажущиеся достоверными принципы, на принятую систему убеждений, на традицию или интуицию, на здравый смысл или вкус и т.д. Чрезвычайно разнообразные и разнородные приемы, с помощью которых могут формироваться и изменяться убеждения, изучаются аргументации теорией. Эти приемы зависят от конкретной области знания, от аудитории, от социальных групп и общества в целом, от своеобразия той культуры, или цивилизации, в рамках которой они складываются и применяются. Состав аргументации : субъекты, структура.
Субъекты аргументации
Обязательными участниками, или субъектами, аргументативного процесса являются: пропонент, оппонент и аудитория.
1. Пропонентом (Si) называют участника, выдвигающего и отстаивающего определенное положение. Без пропонента нет аргументативного процесса, поскольку спорные вопросы не возникают сами по себе, они должны быть кем-то сформулированы и поставлены на обсуждение. Пропонент может выражать свою личную позицию либо представлять коллективное мнение – научной школы, партии, религиозного сообщества, трудового коллектива, обвинения.
2. Оппонентом (Si) называют участника, выражающего несогласие с позицией пропонента. Оппонент может непосредственно присутствовать и лично участвовать в обсуждении. Но может и не быть непосредственным участником аргументативного процесса.
Структура аргументации
Аргументация включает три взаимосвязанных элемента: тезис, аргументы, демонстрацию.
41. Структура аргументации
Аргументация включает три взаимосвязанных элемента: тезис, аргументы, демонстрацию
Тезис – это выдвинутое пропонентом суждение, которое он обосновывает в процессе аргументации. Тезис является главным структурным элементом аргументации и отвечает на вопрос: что обосновывают.
В качестве тезиса могут выступать теоретические положения науки, которые складываются из одного, нескольких или целой системы взаимосвязанных суждений. Роль тезиса может выполнять доказываемая в математике теорема. В эмпирических исследованиях тезисом могут быть результаты обобщения конкретных фактических данных; тезисом может быть суждение о свойствах или причинах возникновения единичного предмета или события. Так, в медицинском исследовании обосновывают суждение, в котором определяют диагноз конкретного больного; историк выдвигает и обосновывает версию о существовании конкретного исторического факта и т.п.
В судебно-следственной деятельности доказывают суждения об отдельных обстоятельствах преступного события: о личности преступника, о соучастниках, о мотивах и целях преступления, о местонахождении похищенных вещей и др. В качестве обобщающего тезиса в обвинительном заключении следователя, как и в приговоре суда, выступает ряд взаимосвязанных суждений, в которых излагаются все существенные обстоятельства, характеризующие с различных сторон событие преступления.
Аргументы, или доводы – это исходные теоретические или фактические положения, с помощью которых обосновывают тезис. Они выполняют роль основания, или логического фундамента аргументации, и отвечают на вопрос: чем, с помощью чего ведется обоснование тезиса.
Доказательство - это совокупность логических приемов обо снования истинности тезиса. Доказательство связано с убеждением, но не тождественно ему: доказательства должны основываться на данных науки и общественно-исторической практики, убеждения же могут быть основаны, например, на религиозной вере, на предрассудках, на неосведомленности людей вопросах экономики и политики, на видимости доказательности, основанной на различного рода софизмах. Поэтому убедить еще не значит доказать.
42. Критика — это деятельность, противоположная аргумента¬ции. Если цель аргументации — выработать убеждение в истин¬ности или, по крайней мере, частичной обоснованности какого-либо положения, то конечная цель критики — разубедить людей в обоснованности того или иного положения и убедить их в ложности этого положения. Конечная цель при критике достигается не всегда. Иногда удается лишь установить необоснованность ут-верждения, а иногда устанавливается ложность утверждения или низкая степень правдоподобия. В связи с этим можно выделить два способа критики: критику аргументации и установление ложности или малой степени правдоподобия утверждения. Во втором случае критика называется контраргументацией, а критикуемое положение тезисом. Частным случаем контраргументации является опровержение.
Опровержение — это установление ложности какого-либо положения с использованием логических средств и доказанных положений. Последние положения называются аргументами опровержения. В контраргументации, не являющейся опровержением, тоже будем выделять аргументы — обоснованные (полностью или частично, если критика правильная) утверж-дения, используемые при установлении ложности или малой степени правдоподобия тезиса. Естественно выделить и форму контраргументации.