МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»
Институт гуманитарных наук и искусств
Департамент «Исторический факультет»
Кафедры: Археологии и этнологии
Древнего мира и средних веков
Новой и новейшей истории
«Всеобщая история»
Программа итоговой государственной аттестации
бакалавров по направлению «История»
(Стандарт П-ИГА)
Екатеринбург
2011
Программа итоговой государственной аттестации бакалавров (ИГА) составлена в соответствии с требованиями федерального и национально-регионального (вузовского) компонентов к обязательному минимуму содержания и уровня подготовки:
бакалавра по направлению 030400_ «История»
Составители (разработчики)
Ковалева В.Т., к.и.н., доцент, кафедра археологии и этнологии
Пашкин Н.Г., к.и.н., доцент, кафедра истории древнего мира и средних веков
Романчук А.И., д.и.н., профессор, кафедра истории древнего мира и средних веков
Кущ Т.В., к.и.н., доцент, кафедра истории древнего мира и средних веков
Смирнов С.В., к.и.н., доцент, кафедра новой и новейшей истории
Баранов Н.Н., к.и.н., доцент, кафедра новой и новейшей истории
Высокова В.В., к.и.н., доцент, кафедра новой и новейшей истории
Бабинцев В.А., к.и.н., доцент, кафедра новой и новейшей истории
Чевтаев А.Г., д.и.н., профессор, кафедра новой и новейшей истории
Рекомендовано к изданию
кафедрой археологии и этнологии, протокол № 1 от 16.09.2011 г.
кафедрой истории древнего мира и средних веков, протокол № 1 от 6.10.2011 г.
кафедрой новой и новейшей истории, протокол № 1, от 23.09.2011 г.
© Уральский федеральный университет, 2011
© Ковалева В. Т., Пашкин Н. Г., Романчук А. И., Кущ Т. В., Смирнов С. В., Баранов Н. Н., Высокова В. В., Бабинцев В. А., Чевтаев А. Г., составление, 2011
История первобытного общества
1. Проблемы периодизации первобытной истории. Система трех веков Лукреция Кара. Эпоха Великих географических открытий и накоплеие этнографических сведений о первобытных народах. Мыслители эпохи Просвещения (Тюрго, Кондорсе, Монтескье). Концепция А. Фергюссона. Умозрительная схема Бахофена. Л. Г. Морган о механизмах смены общественных структур. Детализация схемы А. Фергюссона. Основные принципы периодизации в работах отечественных исследователей.
2. Развитие форм собственности в первобытности. Отношения собственности и распределения на стадии присваивающей экономики. Возникновение производящих форм экономики. Формирование семейной собственности. Проблема происхождения частной собственности. Характер собственности на землю. «Обособленная собственность».
3. Проблема происхождения первобытного искусства. Древнейшие следы изобразительной деятельности Евразии. Новые открытия во Франции и новые подходы к интерпретации происхождения искусства. Первобытное искусство как способ формирования и передачи информации. Миф и изобразительная деятельность.
4. Генезис и динамика ранних религиозных представлений. Причины происхождения религии. Основы тотемистических представлений. Анимизм, магия, фетишизм как компоненты ранних религиозных представлений. Место и значение религии в первобытной культуре.