- •Вопрос 1: “Понятие и сущность менеджмента”
- •Вопрос 2: Задачи менеджмента, их разновидности
- •Вопрос 3: Принципы менеджмента и их содержание
- •Вопрос 4: Экономический механизм менеджмента
- •Вопрос 5: Сочетание централизации и децентрализации в менеджменте
- •Вопрос 6: Истоки современной управленческой науки, основные школы менеджмента
- •Вопрос 7: Классическая школа, школа человеческих отношений и количественный подход в менеджменте
- •Вопрос 8: Основные функции менеджмента
- •Вопрос 9: Природа и состав функций менеджмента
- •Вопрос 10: Пирамида потребностей а. Маслоу
- •Вопрос 11: Общие и специфические функции менеджмента
- •Вопрос 12: Классификация форм организационного построения
- •Вопрос 13: Виды организационных структур и их характеристика
- •Вопрос 26: Основные типы организационных структур управления
- •Вопрос 14: Определение организационной структуры и ее предназначение (вопрос 13)
- •Вопрос 15: Схема формирования стратегии предприятия
- •Вопрос 16: Понятие миссии организации и ее назначение
- •Вопрос 17: Цели организации, их классификация
- •Вопрос 18: Стратегия организации и порядок ее формирования
- •Вопрос 19: Процесс стратегического планирования
- •Вопрос 20: Факторы, влияющие на разработку миссии
- •Вопрос 21: Эталонные стратегии развития организации
- •Вопрос 22: Внутрифирменное планирование. Стратегическое, тактическое, оперативное и оперативно-календарное планирование
- •12. Классификация форм организационного построения
- •13. Виды организационных структур и их характеристика
- •14. Определение организационной структуры и ее предназначение
- •Вопрос 23: Эффективная организационная структура, признаки и правила построения
- •Вопрос 24: Элементы и признаки эффективности организационной структуры
- •Вопрос 25: Понятие организации и ее функции
- •Вопрос 27: Понятие и направленность управленческого контроля
- •Вопрос 28: Предварительный, текущий и обратный контроль
- •Вопрос29: Фазы процесса контроля
- •Вопрос 30: Эффективность управления, основные показатели эффективности
- •Вопрос 31: Понятие и виды информации в менеджменте
- •Вопрос 32: Понятие инновации и основные задачи управления инновациями
- •Вопрос 33: Методы оценки инвестиционных проектов
- •Вопрос 34: Сущность финансового менеджмента, его основные решаемые задачи
- •Вопрос 35: Цели финансового менеджмента
- •Вопрос 36: Задачи и функции финансового менеджмента
- •Вопрос 37: Принципы эффективного управления финансовой деятельностью
- •Вопрос 38: Руководство и власть, понятие и функции успешного руководства
- •Вопрос 39: Классификация форм власти
- •Вопрос 40: Парадоксы власти
- •Вопрос 41: Стиль управления, определение и разновидности
- •Вопрос 47: Природа конфликта, типы и причины возникновения
- •Вопрос 48: Фазы конфликта и управление конфликтной ситуацией
- •Вопрос 49: Способы регулирования конфликта и его последствия
Вопрос 47: Природа конфликта, типы и причины возникновения
Саму основу конфликтных ситуаций составляет негативное столкновение между противоположно по отношению друг к другу направленными интересами, целями, совершенно разными представлениями о способе их выяснения и благополучного достижения.
За основу причин возникновения конфликтов можно взять:
1) факторы, которые мешают достижению людьми:
а) цели трудовой деятельности;
б) вторичных целей трудовой деятельности;
2) несоответствие каких-либо поступков человека принятым в его коллективе нормам и жизненным ценностям, обычаям.
Конфликты, которые возникли в трудовом процессе, вызываются факторами, препятствующими достижению людьми главной цели трудовой деятельности, а именно непосредственному получению запланированных результатов.
К числу подобных факторов относят следующие:
1) технологический процесс, в процессе которого деятельность одного из работников напрямую влияет на эффективность деятельности другого работника;
2) отсутствие или частичное отсутствие исполнения функциональных обязанностей в системе «руководство – подчинение». Важными причинами возникновения конфликтов, вызываемых психологическими особенностями человеческих взаимоотношений, являются:
1) взаимная связь людей, в процессе которой результат действий одного зависит от действий другого;
2) нерешенные вопросы, из-за которых возникают разногласия между непосредственными исполнителями;
3) нарушения в системе «руководство – подчинение», которые являются барьером для достижения целей как руководителей, так и их подчиненных.
Список причин не является окончательным, и не следует забывать о так называемых коммуникативных барьерах, встречающихся в организационном процессе и вызывающих возмущения с той или другой стороны.
Существуют также межличностные конфликты, примерами которых являются симпатии и антипатии людей, ведущие к совместимости или полной несовместимости.
Перечня причин, способных вызывать конфликтные ситуации, в том числе и в трудовой деятельности, не существует.
Иногда возникают ситуации, когда человек видит несуществующий конфликт или, наоборот, когда конфликт уже есть, но этому факту не уделяется никакого внимания. Конфликт может быть понят адекватно (когда конфликтная ситуация существует объективно), неадекватно (когда конфликтная ситуация вполне реальна и все стороны вполне осознают это, но их понимание не совпадает с действительностью) и ложно (когда сама по себе конфликтная ситуация отсутствует, но стороны воспринимают свои отношения как конфликтные).
Вопрос 48: Фазы конфликта и управление конфликтной ситуацией
В настоящее время существует некоторое количество способов управления конфликтной ситуацией. Эти способы показали свою эффективность.
Их можно разделить на две категории: структурные и межличностные.
Из-за того что конфликты отрицательно влияют на организованность и деятельность персонала компании, их необходимо разрешать. Такой процесс делят на шесть этапов, таких как:
1) определение основной причины конфликта. Это заключается в выявлении предпосылок и факторов, послуживших для его возникновения;
2) определение вторичных причин конфликта в себе подразумевает, что после выяснения основной проблемы необходимо выявить повод;
3) обязательный поиск путей разрешения конфликта;
4) совместное решение о выходе из конфликта заключается в разработке компромиссного решения для всех участников конфликта;
5) разрешение конфликта осуществляется за счет устранения причин конфликтной ситуации. Именно в этом процессе немаловажно, чтобы у участников конфликта не возникло сомнений в искренности друг друга;
6) оценка эффективности предпринятых усилий, приложенных для разрешения конфликта. Именно по ее окончательным результатам делается вывод о степени разрешенности проблемы.
Существует несколько стратегий поведения оппонентов в конфликтной ситуации. Их основные типы:
1) мирное сосуществование. Используется в тех случаях, если стороны, вступившие в конфликт, слабо заинтересованы в его разрешении. Такая стратегия является эффективной, если в основе конфликта лежат субъективные причины, ведь только здесь могут появиться различные возможности проанализировать ситуацию;
2) приспособление. Обычно применяется в таком конфликте, где не принимает участия более высокая сторона;
3) силовое решение. Применяется, если одна из сторон, вступивших в конфликт, занимает более высокую должность. Результатом данной стратегии является подавление более слабой стороны;
4) поиск компромисса. Подобное может успешно использоваться, если силы участников конфликта примерно равны, они зависят друг от друга;
5) окончательное разрешение. Заключается в устранении его причин оппонентами. Данная стратегия дает возможность ликвидировать неизбежные при компромиссе потери. Она применима только в том случае, если стороны, участвующие в конфликте, отличаются рассудительностью и при этом изначально хорошо относятся друг к другу.