- •Пояснительная записка к дипломному проекту на тему:
- •ОГлавление
- •Введение
- •Основная часть
- •1 Описание предметной области
- •2 Постановка задачи
- •2.1 Назначение и цели разработки интерактивного электронного учебно-методического средства
- •2.2 Определение круга задач, решаемых проектом
- •3 Характеристика объекта автоматизации
- •3.1 Сведение об объекте автоматизации
- •3.2 Обоснование необходимости компьютерной обработки информации
- •4 Проектирование задачи
- •4.1 Логическая модель данных
- •4.2 Физическая модель данных
- •5 Описание проекта
- •5.1 Обоснование выбора средств и инструментов разработки
- •5.2 Описание интерфейса
- •5.3 Требования к программно-аппаратным ресурсам
- •6 Тестирование
- •7 Применение
- •7.1 Назначение проекта
- •7.2 Установка проекта
- •7.3 Руководство пользователя
- •8 Экономический раздел
- •9 Охрана труда
- •9.1 Гигиена умственного труда для нормализации нервно-психических нагрузок на оператора
- •9.1.1 Психофизическая характеристика трудового процесса.
- •9.1.2 Особенности умственного труда оператора и факторы, определяющие его высокую работоспособность.
- •9.1.3 Информационные связи в управлении мышлением и интеллектом человека.
- •9.1.4 Организационно-техническое и психофизиологическое обеспечение эффективности умственного труда.
- •Заключение
- •Перечень графического материала
- •Список используемых источников
- •Приложение а Листинг программы
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Учреждение среднего специального образования
«НОВОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АГРАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Специальность 2-40 01 01 «Программное обеспечение информационных технологий»
Специализация 2-40 01 01 35 Программное обеспечение обработки экономической и деловой информации
Пояснительная записка к дипломному проекту на тему:
Интерактивное электронное учебно-методическое средство по дисциплине «Операционные системы» (раздел «Операционная система LINUX»)
Дипломник М.В.Кашляк
Руководитель проекта В.Л.Захарич
Председатель цикловой комиссии Т.Ю.Платонова
Консультанты: Т.Е.Волотовская
Т.Н.Маньковская
Нормоконтролер В.Л.Захарич
Дипломный проект защищен с оценкой
Председатель ГКК
Новое Поле
2012
ОГлавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 6
1 Описание предметной области 6
2 Постановка задачи 8
2.1 Назначение и цели разработки интерактивного электронного учебно-методического средства 8
2.2 Определение круга задач, решаемых проектом 10
3 Характеристика объекта автоматизации 11
3.1 Сведение об объекте автоматизации 11
3.2 Обоснование необходимости компьютерной обработки информации 13
4 Проектирование задачи 14
4.1 Логическая модель данных 14
4.2 Физическая модель данных 16
5 Описание проекта 19
5.1 Обоснование выбора средств и инструментов разработки 19
5.2 Описание интерфейса 22
5.3 Требования к программно-аппаратным ресурсам 24
6 Тестирование 25
7 Применение 32
7.1 Назначение проекта 32
7.2 Установка проекта 33
7.3 Руководство пользователя 35
8 Экономический раздел 39
Расчет трудоемкости выполняемой работы 39
Расчет основной заработной платы 39
Расчет дополнительной заработной платы 40
Расчет отчислений в Фонд социальной защиты населения 40
Расчет отчислений по обязательному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 40
Расчет суммы расходов на разработку ПС ВТ 40
Расчет полной себестоимости разработки ПС ВТ 41
Определение отпускной цены на ПС ВТ 41
9 Охрана труда 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
ПЕРЕЧЕНЬ ГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА 51
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 52
Приложение А 54
67
Введение
Современный период развития цивилизованного общества характеризует процесс информатизации.
Информатизация общества – это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена.
Объектом исследования дипломного проекта является интерактивное электронное учебно-методическое средство.
Предметом исследования является интерактивное электронное учебно-методическое средства по дисциплине «Операционные системы» (раздел «Операционная система LINUX»). Суть разработки и создания режимов использования данного учебно-методического средства заключается в том, чтобы обеспечить учащегося учебной информацией, которая будет подлежать обновлению, что придаст большое преимущество в использовании, а так же облегчить работу преподавателя, не требуя знаний в гипертекстовой разметке и ручного форматирования учебного материала.
Цель дипломного проекта - создать электронное учебное средство по дисциплине «Операционные системы» раздел «Операционная система LINUX».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
― изучить литературу по теме дипломного проекта;
― определить требования к электронному учебному средству;
― систематизировать и структурировать собранный материал;
― выбрать наиболее подходящие средства реализации;
― спроектировать структуру и создать дизайн электронного учебника;
― разработать раздел администратора;
― наполнить содержанием структуру электронного учебного средства;
Задание работы характеризуется основными требованиями к дизайну электронного учебника, а именно:
― простота использования;
― удобный интерфейс;
― доступность информации;
― добавление новой информации;
― редактирование информации;
― удаление устаревших данных.
Анализируя все необходимые требования к учебнику с учётом учебного материала, который будет использован в нашем интерактивном электронном учебно-методическом средстве, для создания проекта будут подходить такие программные средства, как:
― Adobe Dream Viewer CS 5;
― Adobe Photoshop 10/12 XCV Edition;
― Xn Viewer 1.9.8;
― Google Chromе 7.0/12.0;
Структура интерактивного электронного учебно-методического средства будет состоять из php-«движка», который обеспечит работу всех взаимосвязанных файлов, а так же из подключаемой MySQL – базы данных, которая будет содержать в себе учебный материал для курса обучения.
PHP – файлы будут содержать в себе статистическую и динамическую информацию, что будет отображаться в наглядном и удобном для изучения виде, с помощью подключаемого файла CSS – стиля страниц.
Подключаемая база будет содержать в себе теоретический, практический и дополнительный учебный материал, и будет состоять из трёх таблиц, с соответствующими типу хранимого материала, полями. Тип используемых в базе данных таблиц, будет мультимедийным, так как будет использоваться не только текст, но и иллюстрированная, графическая часть.
Основная часть пояснительной записки содержит следующие разделы:
1 Описание предметной области:
― рассматривается процесс развития информатизации современного общества, необходимость внедрения и использования электронных учебно-методических средств;
2 Постановка задачи:
― рассматривает поставленные цели дипломного проекта и решаемые задачи при помощи интерактивного учебно-методического средства;
3 Характеристика объекта автоматизации:
― рассматривает понятие автоматизации объекта, а так же необходимость её использования;
4 Проектирование задачи:
― представляется детальное описание построения логической и физической модель данных учебно-методического средства;
5 Описание проекта
― включает в себя рассмотрение необходимость использования инструментов для разработки проекта, описание построения интерфейса учебно-методического средства, и необходимые требования к программному средству;
6 Тестирование
― представляет тестирование интерактивного учебно-методического средства на максимальном уровне;
7 Применение
― рассматривается назначение данного учебно-методического проекта и необходимость его использования в будущем;
8 Экономический раздел
― включает в себя экономические расчёты для определения стоимости проекта от затраченых на него средств;
9 Охрана труда
― содержит изложение гигиены умственного труда оператора ПЭВМ, в роли которого выступает учащийся;
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
― представляет подведение итогов разработки интерактивного учебно-методического средства, из поставленных целей и задач;
ПЕРЕЧЕНЬ ГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
― представляет учебно-методическое средство в виде схем диаграмм;
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
― содержит список используемой литературы и источников, использовавшихся для разработки учебно-методического средства;
Приложение А:
― представляет листинг основных форм учебно-методического средства.
Итогом работы должно стать интерактивное электронное учебно-методическое средство по дисциплине «Операционные системы» (раздел «Операционная система Linux»), которое поможет преподавателю в организации образовательной деятельности, а также учащимся в самостоятельном изучении материала.