- •2.Основные формы мировоззрения.
- •5.Античная фил-я(Период расцвета Платон).
- •6.Античная фил-я(Период расцветаАристотель).
- •7. Античная философия поздний период
- •8. Философия христианского средневековья
- •8. Философия эпохи Возрождения
- •10. Философия Нового времени, эмпиризм
- •11. Рационализм
- •13. Немецкая классическая философия и. Кант (1724-1804)
- •14. Немецкая классическая философия Гегель.
- •15. Немецкая классическая философия Фейербах. (1804-1872)
- •17. Иррационализм XIX в. ( а. Шопенгауэр, ф. Ницше)
- •18. Рационализм XIX – первой половины XX века (позитивизм, неопозитивизм).
- •19. Феноменология.
- •21. Экзистенциализм.
- •22. Постмодернизм.
- •23.Понятие бытия в философии
- •25.Законы диалектики
- •26.Соотношение биологического и социального в человеке
- •27.Философия человека
- •28.Понятие личности в философии.
- •29.Структура личности.
- •34. Формы и уровни познания.
- •35 Специфика философии общества
- •36 Проблема периодизации
- •37 Проблема субъектов истории является важнейшей проблемой социальной философии.
- •39)Материальное производство
- •40)Формы и уровни духовной жизни общества
- •41)Духовная жизнь общ-ва(мораль и нравственность)
- •43) Духовная жизнь общ-ва( научная теория. Повседневность)
- •44) Понятие культуры и цивилизации
5.Античная фил-я(Период расцвета Платон).
Основные разделы учения Платона:*Отнология-учение о Бытие.Бытие=действительность=мир идеальный,возглавляемый высшей идеей. Сво-во идей:1.первичность к материальному миру.2.вечность.3.Знание существенного. *Теология-учение о Боге.*космология-учение о духотворении Богом материи.*Космогогия-учение о появл.материального мира *Телеология-учение об отдаленных целях,причинах мира:1.истинная причина мира Бог.2.Причина о видимости(средства осущ.1 причины).сред-ва природного хар-ра,а также связ.с деятельностью людей. *Гносеология-теория познания.Условия познания:1.душа,2.противоречивость,огранич.вещей. Узнать что-то-значит найти знание в самом себе. 3 вида знания:1.совершенно доставерное(умозрение,интеллект,интуиция)2.близко у достав.(мат-ка,астрономия,музыка)3.мнимое знание(чувственное знание).
Учение о гос-ве Платона:Причина воз-я гос-ва:-рост многообраз.чел.потребностей=>обществ.разделение труда.1.управление,контроль за частным посредством общего.2.Создание условий для тв-ва,совершенства.Главный признакиидеальн.гос-ва – строгая иерархия основных слоёв населения:1слой-аристократия(мудрецы-философы),2 слой- войны.3слой-земледельцы и ремесленники. Главный признак идеал.гос-ва-каждый долж.знать своё место.
6.Античная фил-я(Период расцветаАристотель).
Аристотель-ученик Платона,учитель Александра Македонского.Заслуги:1.величайший систематизатор предшеств.древне-греч.философии.2.написал первый словарь фил.терминов.3.стал основателем логики как науки об основных законах мышления. Основные идеи:1.различал два вида фил-и:-1 фил-я(метафизика-сверхучение о природе),-2 фил-я (физика).Метафизика-изучает первые причины сущего.Физика-изучает материю,изменчивые данные чувственно сущности вещей.Первопричина,кот изучает метафизика=первая сущность=форма=суть бытия.
Аристотель впервые создает систему философских категорий,выделяет 10 основных категорий:1.сущность2.кол-во.3.кач- во. 4 отношения. 5 действия. 6 страдания. 7 место. 8 время. 9 положение. 10 обладание. Главной из категории-явл. сущности.Сущность-общее и в то же время отдельное. Аристотель в понимании сущности критикует Платона,считает,что он разделили общее и единичное.Согласно Аристотелю,действит.не тождественно сущности. Действительность-всегда конкретно оформленная сущность.Строение мира:1.форма всех форм(первопричина мира,высший разум, она вечна).2.формы вещей(сами вещи).3.материя:а)возможность формы,конкрет.вещи;б)то,из чего эта вещь состоит,т.е.вещ-во. Виды наук теор( метафизика, физика) Создает разумные идеи.2.практические науки(этика,политика,)Вырабатывает технику умения воплощения разумных идей.3.творческие науки.Выраб.умение совершенствов.. Этика-наука о нравственности.Прекрасное выполн.разумнопоставл.цели-опред.разумность чел.
Сво-ва нравствен.чел-ка:1.контроль управления собой и окруж.миром.2. уметь воплощать свои знания на практике.3.придержив.принципа и золотой середины.4.высший добродеятель-высшее созерцание посред.высш.мышления через науч.занятия с ориентацией на практику.Учение о гос-ве:*полития-большинство политиков у власти.