- •Тема 1.Научный метод познания.
- •Тема 2. Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
- •Тема 3.Развитие научных исследовательских программ и картин мира (история естествознания, тенденции развития).
- •Тема 4.Развитие представлений о материи
- •Тема 5.Развитие представлений о движении
- •Тема 6.Развитие представлений о взаимодействии
- •Тема 7.Принципы симметрии, законы сохранения
- •Тема 8.Эволюция представлений о пространстве и времени
- •Тема 9.Специальная теория относительности
- •Тема 10.Общая теория относительности
- •Тема 11.Микро-, макро-, мегамиры
- •Тема 12.Структуры микромира
- •Тема 13.Химические системы
- •Тема 14.Особенности биологического уровня организации материи
- •Тема 15.Динамические и статистические закономерности в природе
- •Тема 16.Концепции квантовой механики.
- •Тема 17.Принцип возрастания энтропии
- •Тема 18.Закономерности самоорганизации. Принципы универсального эволюционизма
- •Тема 19.Космология (мегамир)
- •Тема 20. Геологическая эволюция
- •Тема 21.Происхождение жизни (эволюция и развитие живых систем)
- •Тема 22.Эволюция живых систем
- •Тема 23.История жизни на Земле и методы исследования эволюции (эволюция и развитие живых систем)
- •Тема 24.Генетика и эволюция
- •Тема 25.Экосистемы (многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости живых систем)
- •Тема 26.Биосфера
- •Тема 27.Человек в биосфере
- •Тема 28.Глобальный экологический кризис (экологические функции литосферы, экология и здоровье)
Тема 2. Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
I
S: В гуманитарных науках, в отличие от естественных,…
-: знание строго объективно
-: все законы выражаются в математических формулах и количественных отношениях
+:предмет изучения всегда историчен
-: основу методологии составляют экспериментальные методы исследования
I
S: По предметному своеобразию все научные дисциплины делятся на группы: естественные, общественные, технические. Естествознание – это …
-: учение о Вселенной как целом, ее устройстве и развитии
+:система знаний и деятельности, объектом которых является природа
-: система знаний о бытии человека, социума, государства
-: наука о телах, их движении, превращениях
(правильных вариантов ответа - 1)
I
S: Физика относится к наукам …
-: техническим
-: социальным
+:естественным
-: гуманитарным
(правильных вариантов ответа - 1)
I
S: Псевдонаука, которая занимается изучением зависимости судьбы человека от положения планет, – это …
-: парапсихология
-: астрономия
-: девиантная наука
+:астрология
(правильных вариантов ответа - 1)
I
S: Псевдонаука, признающая фальшивые археологические находки, – это…
-: парапсихология
-: геология
-: девиантная наука
+:уфология
(правильных вариантов ответа - 1)
I
S: К естественным относятся следующие науки:
+:физика, химия
-: биология, астрономия
-: экономика, математика
-: история, психолингвистика
(правильных вариантов ответа - 2)
I
S: Математика – это наука …
+:о количественных отношениях действительности
-: естественная
-: междисциплинарная
-: гуманитарная
(правильных вариантов ответа - 2)
I
S: Выберите положение, отвечающее гуманитарному знанию:
носит субъективный характер (опирается на язык образов)+
+:предмет познания индивидуален (субъект неизбежно участвует в исследуемом процессе)+
-: носит объективный характер
-: субъект стремится быть сторонним наблюдателем
(правильных вариантов ответа - 2)
I
S: Выберите положение, отвечающее естественнонаучному знанию:
-: знание субъективно, личность ученого играет важную роль
-: знание опирается на язык образов, создается мнение и оценка познаваемого образа
+:знание объективно, опирается на количественные закономерности
+:предмет познания типичен, универсален
(правильных вариантов ответа - 2)
I
S: Примером интеграции естественных наук является:
+:биохимия
-: генетика
+:геофизика
-: минералогия
Тема 3.Развитие научных исследовательских программ и картин мира (история естествознания, тенденции развития).
I
S: Расположите в хронологическом порядке астрономические картины мира:
-: геоцентрическая картина мира2
-: гелиоцентрическая картина мира3
-: античная картина мира1
(правильных вариантов ответа - 3)
I
S: Расположите представления о причинности и закономерности в порядке их возникновения:
-: универсальный эволюционизм, наличие обратных связей, нелинейный характер процессов в открытыхсистемах 3
-: лапласовский детерминизм (однозначная предопределенность, нет места случайности)1
-: вероятностный характер процессов, статистические закономерности2
(правильных вариантов ответа - 3)
I
S: Расположите в хронологическом порядке физические теории, которые лежат в основе сменяющих друг друга картин мира:
-: квантовая механика3
-: классическая механика1
-: теория электромагнитного поля2
(правильных вариантов ответа - 3)
I
S: Расположите картины мира в порядке возрастания уровня систематизации знаний о мире:
-: естественнонаучная картина мира2
-: специально-научная картина мира1
-: единая научная картина мира3
(правильных вариантов ответа - 3)
I
S: Расположите в хронологическом порядке научные картины мира:
-: эволюционная картина мира2
-: электромагнитная картина мира1
-: неклассическая (квантово-полевая) картина мира3
(правильных вариантов ответа - 3)
I
S: Леонардо до Винчи, Николай Коперник, Галилео Галилей, Иоганн Кеплер, Исаак Ньютон являются творцами ________ картины мира.
механической+
-: электромагнитной
-: квантово-полевой
-: эволюционной
(правильных вариантов ответа - 1)
I
S: Континуальная модель реальности: материя – единое непрерывное поле с точечными силовыми зарядами и волновыми движениями в нем, сложилась в __________________ картине мира.
-: современной эволюционной
+:электромагнитной
-: неклассической
-: механической
(правильных вариантов ответа - 1)
I
S: Картина реальности двупланова: с одной стороны в нее входят характеристики исследуемого объекта, с другой стороны – условия наблюдения. Это положение лежит в основе ________ картины мира.
-: электромагнитной
-: химической
-: механической
+:неклассической
(правильных вариантов ответа - 1)
I
S: В современной картине мира признается существование природы в рамках универсального процесса развития структур Вселенной, начатого в момент ее рождения. Это положение называется …
-: самоорганизацией
+:эволюционизмом
-: саморазвитием
-: самоуправлением
(правильных вариантов ответа - 1)
I
S: Научной революцией называют …
+:скачок, переход от одной научной картины мира к другой
-: переворот в государственном управлении наукой
-: резкое изменение в структуре научного сообщества
-: смену средств и инструментов научного познания
(правильных вариантов ответа - 1)