- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Оренбургский государственный институт менеджмента»
- •Теория управления
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Раздел 1 теоретические основы управления социально-экономическими процессами
- •Тема 1.1 Сущность и содержание теории управления
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Сущность и содержание теории управления»
- •Тема 1.2 Эволюция управленческой мысли
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Эволюция управленческой мысли»
- •Тема 1.3 Управленческий труд как предмет научных исследований
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Управленческий труд как предмет научных исследований»
- •Тема 1.4 Методологические аспекты исследования систем управления
- •Ситуации для анализа по теме «Методологические аспекты исследования систем управления»
- •Тема 1.5 Организация как социально-экономическая система и как объект управления
- •Ситуации для анализа по теме «Организация как социально-экономическая система и как объект управления»
- •Вопросы для обсуждения
- •Раздел 2 методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента
- •Тема 2.1 Планирование как функция управления
- •Ситуации для анализа по теме «Планирование как функция управления»
- •Тема 2.2 Организация как функция управления
- •Ситуации для анализа по теме «Организация как функция управления»
- •Тема 2.3 Координация и контроль как функции управления
- •Ситуация для анализа по теме «Координация и контроль как функции управления»
- •Тема 2.4 Мотивация как функция управления
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Мотивация как функция управления»
- •Тема 2.5 Средства и методы управления
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Средства и методы управления»
- •Раздел 3 технологии управления
- •Тема 3.1 Коммуникационный менеджмент
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Коммуникационный менеджмент»
- •Тема 3.2 Управленческие решения. Процесс разработки и принятия решения
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Управленческие решения. Процесс разработки и принятия решения»
- •Тема 3.3 Руководитель в системе управления
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Руководитель в системе управления»
- •Тема 3.4 Управление человеческими ресурсами
- •Ситуация для анализа по теме «Управление человеческими ресурсами»
- •Тема 3.5 Нововведения в управлении
- •Тема 3.6 Эффективность управления
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Эффективность управления»
- •Раздел 4 государственное управление и государственная служба
- •Тема 4.1 Государственное управление и государственная служба
- •Примерный вариант контрольно-тестовых заданий по теме «Государственное управление и государственная служба»
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Теория управления Методические указания по самостоятельному изучению студентами учебной дисциплины
- •4 60038, Г.Оренбург, ул. Волгоградская, д.16.
Предисловие
Теория управления исследует общие закономерности возникновения, функционирования и развития управленческих отношений, сущность и содержание управления, роль управления в жизни общества, а также принципы, методы и технологии эффективного управления.
Цель дисциплины «Теория управления» - формирование у студентов основополагающих знаний о предмете, эволюции и современной парадигме теории управления социально-экономическими системами, об основных методах работы и функциях, предоставляющих менеджерам возможности активно и эффективно управлять развитием этих систем в современной глобализующейся, постиндустриальной, информационной среде.
Задачи:
Студент должен иметь системное представление:
об истории и тенденциях развития теории и практики управления социально-экономическими системами на основе накопленного мирового опыта;
о динамическом, гибком управлении социальными и экономическими процессами в организации в условиях непрерывных изменений в обществе и в экономической сфере.
Студент должен знать:
сущность и содержание управления;
проблемы мотивации, лидерства и руководства;
социально-этические аспекты управления;
проблемы управления в условиях трансформационных преобразований и глобализации общественных процессов;
формы и методы обеспечения эффективности управления, в том числе на муниципальном и региональном уровнях.
Студент должен уметь:
планировать индивидуальную и коллективную деятельность, осуществлять процедуры оперативного и стратегического управления;
анализировать социально-экономические процессы во внутренней и внешней среде объекта управления;
руководить коллективом и координировать его деятельность во внешней среде;
диагностировать проблемы, разрабатывать и реализовывать эффективные управленческие решения, адекватные целевым ориентирам развития объекта управления;
определять пути повышения эффективности менеджмента;
использовать методы активного воздействия на социально-психологический климат в коллективе;
осуществлять основные функции менеджера и организовывать на научной основе управленческий труд.
Студент должен владеть навыками использования знаний и умений для определения миссии, целей, задач, стратегии и тактики функционирования объектов управления; выбора эффективного стиля руководства и лидерства; управления организационным развитием на муниципальном и региональном уровнях; использования современных моделей и методов рационального решения управленческих проблем; исследования систем управления и их проектирования.
Дисциплина «Теория управления» включена в федеральный компонент блока общепрофессиональных дисциплин ГОС ВПО.
В системе управленческих наук «Теория управления» является базовой методологической наукой. Теория управления как наука исследует общие закономерности возникновения, функционирования и развития управленческих отношений, сущность и содержание управления, роль управления в жизни общества, а также принципы, методы и технологии эффективного управления. Особое внимание уделяется анализу понятий, используемых в управленческих науках.
Особое место дисциплины «Теория управления» в профессиональной подготовке будущих специалистов обусловлено тем, что она является теоретической базой для изучения ряда дисциплин: «Теория организации», «Сравнительный менеджмент», «Стратегический менеджмент», «Разработка управленческого решения», «Социология управления», «Организационное поведение» и др.
Методические указания по самостоятельному изучению студентами учебной дисциплины «Теория управления» содержат систематизированные материалы по организации самостоятельного изучения дисциплины студентов, обучающихся по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»,
Методические указания по самостоятельному изучению студентами учебной дисциплины «Теория управления» структурированы в соответствии с учебной программой данной дисциплины. По каждой теме сформулирована цель изучения; обозначены основные вопросы, дана характеристика основных понятий, список литературы; контрольные вопросы для самопроверки знаний студентов.
Приступая к работе с методическими указаниями по самостоятельному изучению студентами учебной дисциплины «Теория управления», необходимо учитывать, что информация представлена в данном издании в сжатом виде. В каждой теме издания после краткого конспекта, раскрывающего основную суть дидактических единиц учебной дисциплины, вынесенных на самостоятельное изучение, представлен список литературы, в которой данный материал рассмотрен более подробно.