- •Содержание
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.3. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры
- •Тема 2. Научный метод
- •Тема 3. Возникновение науки и основные этапы ее развития
- •Тема 4. Основные модели развития науки
- •Тема 5. Синергетика
- •Тема 6. Физическая картина мира и ее структура
- •Тема 7. Современные космологические и космогонические концепции
- •Тема 8. Биологические предпосылки и структурные уровни жизни
- •Тема 9. Концепции химии
- •Тема 10. Концепции наук о земле
- •Тема 11. Человек как предмет естественнонаучного познания. Проблема антропогенеза
- •Тема 12. Биосфера, ноосфера, техносфера
- •Тема 13. Панорама современного естествознания
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.3. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры
- •Тема 2. Научный метод
- •Тема 3. Возникновение науки и основные этапы ее развития
- •Тема 4. Основные модели развития науки
- •Тема 5. Синергетика
- •Тема 6. Физическая картина мира и ее структура
- •Тема 7. Современные космологические и космогонические концепции
- •Тема 8. Биологические предпосылки и структурные уровни жизни
- •Тема 9. Концепции химии
- •Тема 10. Концепции наук о земле
- •Тема 11. Человек как предмет естественнонаучного познания. Проблема антропогенеза
- •Тема 12. Биосфера, ноосфера, техносфера
- •Тема 13. Панорама современного естествознания
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар № 2. Закономерности исторического развития науки Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар №3. Физическая картины мира и ее структура. Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар №4. Концепции астрономии Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар №5.Биологическая картина мира. Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар № 6. Химическая картина мира. Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений.
- •Семинар № 7. Концепции наук о Земле. Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар № 8. Человек в естественнонаучной картине мира Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений.
- •Семинар № 9. Синергетика - наука о сложных системах Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар № 10. Биосфера. Ноосфера. Техносфера Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •6. Контрольные вопросы к зачету по курсу
- •7.Примерная тематика письменных контрольных работ
- •8.Вопросы для контроля остаточных знаний студентов
- •Тема 1.Естественнонаучная и гуманитарная культуры
- •Тема 2.Научный метод
- •Тема 3.Возникновение науки и основные этапы ее развития
- •Тема 4.Основные модели развития науки
- •Тема 5.Синергетика
- •Тема 6.Физические картины мира
- •Тема 7.Современные космологичесие и космогонические концепции
- •Тема 8.Биологические предпосылки и структурные уровни жизни
- •Тема 9.Концепции химии
- •Тема 10.Концепции наук о Земле
- •Тема 11.Человек, как предмет естественнонаучного познания. Проблема антропогенеза
- •Тема12. Биосфера, ноосфера, техносфера
- •Тема 13. Панорама современного естествознания
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1.Методические рекомендации преподавателю по организации изучения дисциплины
- •10.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •11.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •12. Тестовые задания по курсу Вариант №1
- •Кто из исследователей Нового времени установил математические зависимости, характеризующие орбиты планет Солнечной системы?
- •Каковы основные виды химических связей?
- •3.В чем заключается сущность эффекта Доплера?
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •6. Каково понимание природы пространства и времени в теории а. Эйнштейна?
- •13. Краткий словарь основных терминов по курсу словарь физических терминов
- •Словарь астрономических терминов
- •Словарь химических терминов
- •14. Основные персоналии по курсу краткие сведения о физиках
- •Краткие сведения об астрономах
- •Краткие сведения о химиках
- •Контрольная работа
- •15. Тексты лекций к курсу «концепции современного естествознания»
- •Тема 1. Естественнонаучная и гуманитарная культура
- •1.2. Наука как составная часть духовной культуры общества
- •1.3. Отличие и взаимосвязь естественных, общественных, технических и гуманитарных наук
- •1.4. Наука в структуре культуры и общества
- •1.5. Этика науки
- •Тема 2.Научный метод.
- •2.1. Наука как процесс познания
- •Научная теория и научный метод
- •2.2. Логика и закономерности развития науки
- •Тема 3. Возникновение науки и основные этапы её развития.
- •Тема 4. Основные модели развития науки
- •Тема 5.Концепции физики.
- •5.1.Структурные уровни организации материи
- •5.2. Микромир: концепции современной физики
- •5.3. Развитие взглядов на пространство и время в истории научного познания
- •Тема 6. Современные космологические и космогонические концепции
- •6.1. Современные космологические модели Вселенной
- •Глава 7. Биологические предпосылки и структурные
- •7.2 Сущность и происхождение жизни
- •6.3. Принципы биологической эволюции, генетика, биоэтика.
- •Тема 8. Концепции химии
- •8.1. Предмет познания химии. Химия как наука
- •Средний химический состав земной коры и планет земной группы,% (по Конкину а.)
- •Тема 9. Концепции наук о Земле
- •Геосферы и эволюция Земли
- •Геохронологическая и стратиграфическая шкалы
- •Географическая оболочка Земли
- •Тема 10. Человек как предмет естественнонаучного познания. Проблемы антропогенеза
- •10.1 Человек – дитя Земли
- •10.2. Биологическое и социальное развитие человека
- •10.3. Человек: индивид и личность
- •Бессознательное (по Зенкову л.Р. )
- •Тема 11. Синергетика
- •12.1.Энергия как мера движения
- •Тема 12. Биосфера, ноосфера, техносфера
- •13.1. Биосфера
- •13.2. Система: природа – общество – человек.
- •13.3. Ноосфера. Учение в.И. Вернадского о ноосфере
- •13.4. Техносфера. Понятие информации, структура каналов её передачи и способы повышения их надёжности
- •Тема 14. Панорама современного естествознания
Тема 5. Синергетика
Синергетика как научная дисциплина об общих закономерностях и принципах, лежащих в основе самоорганизации систем различной природы. Понятие самоорганизации. Классификация систем и их основные свойства. Термодинамика неравновесных процессов, теорема термодинамики неравновесных процессов. Хаос как неявно существующая сверхсложная упорядоченность. Диссипативные структуры. Теория нелинейных колебаний (А.А.Андронов). Самоорганизация в неживой природе (М.Эйген). Введение термина «синергетика» (Г.Хакен). Возникновение синергетики - фундаментальный пересмотр взглядов на науку. Синергетический подход в современной научной картине мира. Мир синергетики - становление порядка из хаоса. Самоорганизация научного знания. Самоорганизация в социокультурных системах. Становление синергетического стиля мышления. Философские аспекты концепции самоорганизации.
Синергетика и принципы гармонии. Синергетика и информация. Принцип максимума информации. Нейрокомпьютер и перспективы искусственного интеллекта, распознавание образов. Структурная динамика и прогноз в экономике, экологии, культуре. Коммуникативная функция динамического хаоса, творческая Вселенная.
Тема 6. Физическая картина мира и ее структура
Историческое развитие физических представлений. Физические концепции эпохи античности (атомистическое учение Демокрита, Эпикура и Лукреция Кара; статика и гидростатика Архимеда; оптика Евклида и Птолемея). Физики эпохи средневековья: механика и оптика (Аль Бируни, Ибн Рушд). Возникновение интереса к опытному исследованию природы (Ф.Бекон). Физика эпохи Возрождения и Нового времени. Формирование естественнонаучного стиля мышления и механистического мировоззрения. Экспериментальные исследования Леонардо да Винчи. Работы по электричеству и магнетизму У.Гильберта. Вклад Г.Галилея в формирование точного естествознания. Принцип относительности движения. Законы инерции, свободного падения и движения тел по наклонной плоскости, сложения движений. Механика И.Ньютона («Математические начала натуральной философии», «Оптика»). Разработка основ классической механики, формулировка ее основных законов. Открытие закона всемирного тяготения. Создание теории движения небесных тел. Формулировка идеи равно действия. Ньютоновская трактовка пространства и времени. Формирование механистической картины мира. Корпускулярная и волновая теория света (И. Ньютон, Х. Гюйгенс). Принцип П.Ферма. Принцип наименьшего действия П.Мопертюи. Теория теплорода и механическая концепция теплоты (Д.Блэк и др.). Обнаружение электрических явлений (О.Герике, Б.Франклин, Л.Гальвани, А.Вольта).
Физика 19 века. Становление классического естествознания. Бурный рост научных исследований и авторитета науки. Утверждение лапласовского детерминизма. Учение об излучениях (У.Гершель). Принцип дифракции света (О.Френель). Эфир. Учение о теплоте как особом виде движения (Б.Румфорд). Открытие закона сохранения энергии (Ю.Майер, Д.Джоуль, Г.Гельмгольц). Возникновение термодинамики. Первое начало термодинамики. Цикл Н.Л.С.Карно. Второе начало термодинамики (Р.Клаузиус, У. Томсон). Теория динамических потенциалов (Дж. Гиббс). Третье начало термодинамики (Л.Больцман). Учение об электрических явлениях. Открытие электромагнитной индукции и создание учения об электромагнитном поле (М.Фарадей). Теория электромагнетизма (Д.Максвелл). Экспериментальное доказательство существования электромагнитных волн (Г.Герц). Изобретение радио (А.С.Попов, Г.Маркони). Открытие электрона (Дж. Дж. Томон), рентгеновских лучей (В.К.Рентген). Первые модели строения атома.
Физика 20 века. Кризис классического естествознания. Радикальное изменение представлений о детерминизме, пространстве и времени, организации и уровнях реальности. Возникновение вероятностной, эволюционной и синергетической картины мира. Революция в физике. Принцип соответствия. Специальная теория относительности (А.Эйнштейн). Единство пространства и времени. Связь массы и энергии. Общая теория относительности. Установление пространственно-временных параметров от тяготения. Формирование квантовой механики (М.Планк, А.Эйнштейн, Н.Бор, Э.Шредингер, В.Гейзенберт, М.Борн, Л.де Бройль). Принцип неопределенности. Принцип дополнительности. Дискуссии по поводу интерпретации квантовой механики. Квантовая электродинамика (В.Пауль, П.Дирак, Р.Рейман, Э.Ферм). Учение об элементарных частицах.
Виды физических взаимодействий. Проблема создания единой теории поля. Законы сохранения в современной физике.