3 Информационно-методическая часть

3.1. Календарный график прохождения практики

Мероприятия	Наименование отдела, цеха	Продолжительность, в днях
		Дневная форма получения образования
1. Оформление на завод, инструктаж по технике безопасности, распределение по рабочим местам.	Отдел кадров, отдел техники безопасности, бюро пропусков	1
2. Общее ознакомление с заводом, с основными и вспомогательными цехами, экскурсия по заводу	-	2
3. Работа на рабочих местах	Цех механосборочный, цех механический, инструментальный цех	9
4. Работа в технологических и конструкторских бюро ОГТ, в исследовательской лаборатории. Сбор материала по программе практики	Цех ПД, цех механический, исследовательская лаборатория ПДО, ОТиЗ, СКБ, ОТК, АСУП, бухгалтерия цеха, завода и др. отделы	5
5. Оформление отчета по практике	-	3
Итого:		20

Примечания:

1. При распределении фонда времени в расчет берется пятидневная рабочая неделя.

2. На протяжении всего периода практики выполняются также научно-исследовательская работа по заданию руководителя.

3. Данный график может корректироваться руководителями практики.

Студент обязан ежедневно вести дневник, который ежедневно подписывается руководителем практики от предприятия, неукоснительно соблюдать все указания руководства цеха и служб ОГТ по месту практики, руководителей практики от кафедры.

Итоги прохождения практики оформляются в виде отчета по практике. Отчет является документом, характеризующим работу студента во время практики. В отчет включаются все основные материалы по практике в соответствии с программой и оформляются студентами индивидуально в объеме до 20 листов машинописного текста на стандартных листах формата А4 писчей бумаги. Отчет должен быть выполнен аккуратно, грамотно в соответствии с требованиями ЕСКД.

Желательно иллюстрировать отчет схемами, рисунками, эскизами, фотографиями и другими материалами. После окончания практики составленный отчет и дневник прохождения практики заверяются печатью предприятия.

3.2. Индивидуальное задание

Цель задания – приобретение студентами практических навыков решения производственных вопросов по специальности.

Задание выдается по согласованию с руководителем практики от завода и должно быть по возможности нацелено на проработку всего комплекса вопросов, связанных с технологической подготовкой и производством конкретной детали.

При выполнении индивидуального задания студенту необходимо проявить творческую активность в изучении и анализе всех сторон существующего производства. На основе этого дать оценку технологичности детали, уровня производительности и качества выпускаемой продукции, уровня механизации и автоматизации; вскрыть слабые места в технологической цепочке и дать конкретные предложения по совершенствованию отдельных технологических операций, технологического процесса в целом, технологического оснащения, модернизации или замены оборудования, применение средств автоматизации, а также организации отдельных рабочих мест, участка, линии.

Задание должно содержать:

- детальную разработку технологического процесса со всеми необходимыми технологическими расчетами;

- схемы, эскизы и подробное описание конструкции и работы технологической оснастки; основного технологического оборудования, средств механизации и автоматизации с приведением кинематических схем, циклограмм, схем управления и конструкторских расчетов отдельных узлов ( по согласованию с руководителем практики от завода);

- организационные вопросы: компоновку участка, планировку оборудования, организацию рабочих мест, схемы грузопотоков, мероприятия по охране труда, противопожарной безопасности и т.д.;

- технико-экономические расчеты: определения материальных и энергетических затрат на единицу продукции, нормирование труда, расчет технологической и цеховой себестоимости изделия.