МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «Барановичский государственный университет»
Кафедра «Информационные технологии
и безопасность жизнедеятельности»
Наранович О.И., Скобля С.Г.
Информатика
Задания и методические указания
по выполнению, оформлению и защите курсовых работ
для студентов дневной и заочной форм обучения
специальностей 1-36 01 01, 1-36 01 03, 1-53 01 01
Часть 4
Б
арановичи
2005
УДК 681.3
Методические указания разработаны старшими преподавателями О.И. Наранович и С.Г. Скоблей.
Рецензенты: кандидат физико-математических наук Д.А. Ционенко, кандидат физико-математических наук Якубович Т.Р.
Рассмотрены и рекомендованы кафедрой «Информационные технологии и безопасность жизнедеятельности», протокол № от
Зав. кафедрой О.И. Наранович
Рассмотрены и рекомендованы к утверждению методической комиссией инженерного факультета, протокол № от
Н28, C44 Наранович О.И., Скобля С.Г.
Информатика: Метод. указания и задания к лабораторным работам. - Барановичи: БарГУ, 2005
Пособие посвящено выполнению курсовой работы по дисциплине «Информатика» и содержит задания, рекомендации по выполнению и подготовке к защите, требования к содержанию и оформлению курсовых работ.
Разработка предназначена для студентов 2-го курса инженерного факультета дневной и заочной форм обучения, а так же рекомендуются для слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки.
© О.И.Наранович, С.Г.Скобля 2005
© БарГУ, 2005
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ 5
ЗАДАНИЕ 1 Методы решения нелинейных уравнений 5
Рекомендации по решению нелинейных уравнений 6
ЗАДАНИЕ 2 Аппроксимация табулированных функций методом наименьших квадратов 15
Рекомендации по вычислению коэффициентов аппроксимирующего полинома 17
ЗАДАНИЕ 3 Методы численного интегрирования и дифференцирования функций 22
Рекомендации по решению задачи численного интегрирования и дифференцирования 22
Рис.4 25
ЗАДАНИЕ 4 Решение дифференциальных уравнений 26
Рекомендации по решению обыкновенных дифференциальных уравнений методом Рунге-Кутта 26
ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ 30
Структура курсовой работы 30
Правила оформления курсовой работы 31
ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 37
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 38
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 39
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41
Общие положения
Выполнение курсовой работы – важный этап в подготовке специалиста, который позволяет закрепить уже приобретенные навыки организации и проведения исследований, развить навыки самостоятельной научно-исследовательской деятельности при решении актуальных задач в области избранной студентом специальности.
Тематика курсовых работ охватывает основные темы изученного раздела «Численные методы решения инженерных задач».
Задание по курсовой работе представляет собой один из вариантов одного из 4 заданий, приведенных в данной разработке. Задание выдается научным руководителем, в определенные на заседании кафедры сроки, и содержит тему, исходные данные для выполнения работы, содержание работы, сроки выполнения курсовой работы, а также согласовывается календарный график выполнения отдельных этапов и работы в целом.
Цель выполнения курсовой работы по информатике – научиться применять полученные в результате изучения дисциплины «Информатика» знания, а также приобретенные умения и навыки использования персонального компьютера для решения вычислительных инженерных задач для решения задачи, требующей наличия элементов исследования в решении; сравнить результаты решения задачи, полученные с помощью различных средств (а в некоторых заданиях и методов); оценить эффективность каждого из использованных средств с точки зрения простоты использования, точности полученных результатов и быстроты их получения.
Для достижения цели выполнения курсовой работы, необходимо решить следующие задачи:
- произвести формулировку задачи с конкретными данными;
- провести предварительный анализ задачи, описать математический аппарат, который будет использоваться для её решения;
- в соответствии с определенным методом решения разработать алгоритм решения задачи и представить его в виде блок-схемы, снабжённой описанием;
- разработать программу на языке Pascal (либо в среде Delphi), реализующую построенный алгоритм;
- решить задачу с помощью интегрированного пакета MathCad (либо Maple) или с помощью табличного процессора MS Excel;
- провести анализ полученных результатов;
- сделать общие выводы по работе.