Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Типовая УПД парикмахер.doc
X
- •Сборник типовых учебных планов и программ
- •Типовой учебный план для непрерывного профессионального обучения рабочих
- •Пояснительная записка
- •Типовые учебные программы для подготовки рабочих по профессии «парикмахер»
- •Тарифно-квалификационная характеристика
- •Программа предмета «Основы экономики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Предмет экономики.
- •Тема 2. Производство и рынок. Нормирование труда. Заработная плата.
- •Тема 3. Спрос, предложение и основы ценообразования.
- •Тема 4. Предпринимательство и его формы в Республике Беларусь.
- •Программа предмета «Основы экологии»
- •Содержание предмета
- •Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Конституционное право
- •Тема 2. Гражданское право
- •Тема 3. Трудовое право
- •Тема 4. Административное право
- •Тема 5. Семейное право
- •Тема 6. Уголовное право
- •Программа предмета «Практическое использование пэвм»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Работа на пэвм
- •Тема 2. Обработка информации на пэвм
- •Тема 3. Телекоммуникации.
- •Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Личность. Психология заказчика.
- •Тема 2. Общение. Межличностные отношения. Культура обслуживания.
- •Тема 3. Конфликты, причины конфликтов и их разрешение. Взаимоотношения в трудовом коллективе.
- •Тема 4. Стресс. Профилактика стресса.
- •Тема 5. Эстетика внешнего облика работника службы быта.
- •Программа предмета «Материаловедение»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Введение. Сырьевая база парфюмерно-косметической промышленности.
- •Тема 2. Дезинфицирующие и кровоостанавливающие средства.
- •Тема 3. Средства для ухода за кожей, волосами и кожей головы.
- •Тема 4. Санитарно-гигиенические средства.
- •Тема 5. Средства профилактического ухода за кожей.
- •Тема 6. Краски для волос.
- •Тема 7. Составы для химической завивки волос.
- •Тема 8. Средства для укладки волос, фиксации прически.
- •Тема 9. Средства декоративной косметики.
- •Тема 11. Вспомогательные материалы.
- •Тема 12. Хранение материалов.
- •Тема 13. Стандартизация и контроль качества продукции.
- •Программа предмета «Основы рисунка и композиции»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Введение. Общие сведения о рисунке и композиции.
- •Тема 2. Основы цветоведения и техники работы акварелью.
- •Тема 3. Пластическая анатомия человека. Рисование головы и частей лица человека.
- •Тема 4. Рисование волос.
- •Тема 5. Рисование моделей стрижек и причесок с фотографий или зарисовок.
- •Тема 6. Зарисовка головы человека с натуры в различных ракурсах.
- •Программа предмета «Санитария и гигиена»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Сведения об анатомии и физиологии кожи, волос.
- •Тема 2. Сведения по микробиологии и эпидемиологии.
- •Тема 3. Болезни кожи, волос и ногтей, их профилактика.
- •Тема 4. Венерические заболевания, спид. Профилактика.
- •Тема 5. Гигиена и санитария производства.
- •Тема 6. Первая помощь при несчастных случаях.
- •Программа предмета «Охрана труда»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Производственная санитария и гигиена
- •Тема 2. Инструктажи по вопросам охраны труда
- •Программа предмета «Моделирование и художественное оформление прически»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. История развития прически. Стиль и мода.
- •Тема 2. Типы и виды причесок.
- •Тема 3. Композиция прически. Силуэты. Формы.
- •Тема 4. Основные этапы моделирования причесок.
- •Программа предмета «Постижерное дело»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Инструмент, материалы и сырье для постижерного дела.
- •Тема 2. Технология изготовления постижерных изделий.
- •Тема 3. Способы и технология изготовления украшений из волос.
- •Программа предмета «Декоративная косметика»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Типы кожи, их характеристика. Уход.
- •Тема 2. Гигиенический массаж лица и шеи.
- •Тема 3. Очищение кожи лица, шеи. Демакияж.
- •Тема 4. Косметические маски.
- •Тема 5. Технология дневного макияжа.
- •Тема 6. Технология вечернего макияжа.
- •Тема 7. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программа предмета «Технология парикмахерских работ»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. История развития парикмахерского искусства.
- •Тема 2. Помещение и оборудование парикмахерской.
- •Тема 4. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей.
- •Тема 5. Мытье и массаж головы. Лечение волос.
- •Тема 6. Укладка волос.
- •Тема 7. Стрижка волос.
- •Тема 8. Бритье. Оформление бороды и усов.
- •Тема 9. Окраска волос.
- •Тема 10. Химическая завивка.
- •Тема 11. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программма производственного обучения
- •Содержание производственного обучения.
- •1. Обучение в учебных мастерских.
- •Тема 1. Вводное занятие.
- •Тема 2 . Инструктаж по технике безопасности.
- •Тема 3. Экскурсия в парикмахерскую.
- •Тема 4 . Освоение приемов владения парикмахерским инструментом.
- •Тема 5. Освоение приемов подготовительных и заключительных работ по обслуживанию посетителей.
- •Тема 6. Освоение приемов мытья головы.
- •Тема 7. Освоение приемов укладки волос.
- •Тема 8. Освоение приемов стрижки волос.
- •Тема 9. Освоение приемов бритья.
- •Тема 10. Освоение приемов окраски волос.
- •Тема 11. Освоение приемов завивки волос на продолжительное время.
- •Тема 12. Завивка волос горячим способом.
- •Тема 13. Выполнение модельных причесок.
- •2. Производственная практика (286 часов).
- •Тема 14. Ознакомление с парикмахерской.
- •Тема 15. Работа на рабочем месте парикмахера.
- •Типовые учебные программы для повышения квалификации рабочих по профессии «парикмахер»
- •Тарифно-квалификационная характеристика
- •Программа предмета «Основы экономики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Ценообразование.
- •Тема 2. Предпринимательство и его формы в Республике Беларусь.
- •Программа предмета «Основы экологии»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Экология как наука.
- •Тема 2. Природа и общество.
- •Тема 3. Правовые и организационные вопросы охраны окружающей среды.
- •Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
- •Содержание предмета
- •Программа предмета «Практическое использование пэвм»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Работа на пэвм
- •Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Профессиональное поведение работников службы быта.
- •Тема 2. Культура общения работника службы быта с заказчиком.
- •Программа предмета «Материаловедение»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Средства по уходу за волосами и кожей головы.
- •Тема 2. Краски для волос.
- •Тема 3. Составы для завивки и укладки волос.
- •Тема 4. Средства по уходу за кожей и декоративной косметики.
- •Тема 5. Стандартизация и контроль качества продукции.
- •Программа предмета «Санитария и гигиена»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Сведения об анатомии и физиологии кожи и волос.
- •Тема 2. Болезни кожи, волос и их профилактика.
- •Тема 3. Гигиена и санитария производства.
- •Тема 4. Первая помощь при несчастных случаях.
- •Программа предмета «Охрана труда»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Производственная санитария и гигиена
- •Тема 2. Инструктажи по вопросам охраны труда
- •Программа предмета «Моделирование и художественное оформление прически»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. История развития прически. Стиль и мода.
- •Тема 2. Типы и виды причесок.
- •Тема 3. Композиция прически. Силуэты. Формы.
- •Тема 4. Основные этапы моделирования причесок.
- •Тема 5. Особенности моделирования причесок с учетом назначения.
- •Тема 6. Разбор и апробирование новой информации.
- •Программа предмета «Декоративная косметика»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Типы кожи, их характеристика. Уход.
- •Тема 2. Гигиенический массаж лица и шеи.
- •Тема 3. Демакияж.
- •Тема 4. Технология подиумного макияжа.
- •Тема 5. Технология конкурсного макияжа.
- •Тема 6. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программа предмета «Технология парикмахерских работ»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Развитие парикмахерского искусства.
- •Тема 2. Инструменты, аппаратура и приспособления.
- •Тема 3. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей.
- •Тема 4. Мытье и массаж головы. Лечение волос.
- •Тема 5. Укладка волос.
- •Тема 6. Стрижка волос.
- •Тема 7. Окраска волос.
- •Тема 8. Химическая завивка.
- •Тема 9. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программма производственного обучения
- •Содержание производственного обучения.
- •1. Обучение в учебных мастерских.
- •Тема 1. Вводное занятие.
- •Тема 2 . Инструктаж по технике безопасности.
- •Тема 3. Освоение приемов укладки волос.
- •Тема 4. Освоение приемов стрижки волос.
- •Тема 5. Освоение приемов окраски волос.
- •Тема 6. Освоение приемов завивки волос на продолжительное время.
- •Тема 7. Выполнение модельных причесок.
- •2. Производственная практика (40 часов).
- •Тема 8. Ознакомление с парикмахерской.
- •Тема 9. Работа на рабочем месте парикмахера.
- •Типовые учебные программы для повышения квалификации рабочих по профессии «парикмахер»
- •Тарифно-квалификационная характеристика
- •Программа предмета «Основы экономики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Предпринимательство и его формы в Республике Беларусь.
- •Программа предмета «Основы экологии»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Экологическая характеристика основных видов хозяйственной деятельности.
- •Тема 2. Правовые и организационные вопросы охраны окружающей среды.
- •Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Гражданское право
- •Тема 2. Административное право
- •Программа предмета «Практическое использование пэвм»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Обработка информации на пэвм
- •Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Культура общения работника службы быта с заказчиком.
- •Тема 2. Творчество.
- •Программа предмета «Материаловедение»
- •Содержание предмета
- •Программа предмета «Санитария и гигиена»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Сведения об анатомии и физиологии кожи и волос.
- •Тема 2. Болезни кожи, волос и их профилактика.
- •Тема 3. Гигиена и санитария производства.
- •Тема 4. Первая помощь при несчастных случаях.
- •Программа предмета «Охрана труда»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Инструктажи по вопросам охраны труда
- •Программа предмета «Моделирование и художественное оформление прически»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Стиль и мода.
- •Тема 2. Типы и виды причесок.
- •Тема 3. Композиция прически. Силуэты. Формы.
- •Тема 4. Основные этапы моделирования причесок.
- •Тема 5. Особенности моделирования причесок с учетом назначения.
- •Тема 6. Разбор и апробирование новой информации.
- •Программа предмета «Постижерное дело»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Инструмент, материалы и сырье для постижерного дела.
- •Тема 2. Способы и технология изготовления украшений из волос.
- •Программа предмета «Декоративная косметика»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Демакияж. Подготовка лица к макияжу.
- •Тема 2. Технология подиумного макияжа.
- •Тема 3. Технология конкурсного макияжа.
- •Тема 4. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программа предмета «Технология парикмахерских работ»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Развитие парикмахерского искусства.
- •Тема 2. Инструменты, аппаратура и приспособления.
- •Тема 3. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей.
- •Тема 4. Мытье и массаж головы. Лечение волос.
- •Тема 5. Укладка волос.
- •Тема 6. Стрижка волос.
- •Тема 7. Окраска волос.
- •Тема 8. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программма производственного обучения
- •Содержание производственного обучения.
- •1. Обучение в учебных мастерских.
- •Тема 1. Вводное занятие.
- •Тема 2 . Инструктаж по технике безопасности.
- •Тема 3. Освоение приемов укладки волос.
- •Тема 4. Освоение приемов стрижки волос.
- •Тема 5. Освоение приемов окраски волос.
- •Тема 6. Выполнение модельных причесок.
- •2. Производственная практика (40 часов).
- •Тема 7. Проектирование коллекций причесок (стрижек) в соответствии со стилевым направлением костюма.
- •Тема 8. Подготовка образов коллекции в соответствии со стилевым направлением костюма.
- •Литература
Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
Тематический план
№ |
Тема |
Количество часов |
|
Всего |
в т.ч. лабор.- практических |
||
1. |
Гражданское право |
1 |
- |
2. |
Административное право |
1 |
- |
|
ИТОГО: |
2 |
- |
Содержание предмета
Тема 1. Гражданское право
Гражданский кодекс Республики Беларусь. Общественные отношения, регулируемые гражданским правом.
Форма собственности. Права и обязанности собственника.
Закон Республики Беларусь «О защите прав потребителей». Правила бытового обслуживания населения.
Тема 2. Административное право
Порядок привлечения к административной ответственности. Субъекты административно-правовых нарушений. Меры административной ответственности и порядок их применения.
Программа предмета «Практическое использование пэвм»
Тематический план
№ |
Тема |
Количество часов |
|
Всего |
в т.ч. лабор.- практических |
||
1. |
Обработка информации на ПЭВМ |
2 |
1 |
|
ИТОГО: |
2 |
1 |
Содержание предмета
Тема 1. Обработка информации на пэвм
Текстовый редактор. Основные режимы и приемы ввода информации. Проверка орфографии. Контекстный поиск и замена. Разделение текста на страницы. Колонтитулы. Печать документа. Многооконный режим работы.
Лабораторно-практические работы.
Подготовка документа к печати. Разбиение на страницы. Вставка колонтитулов.
Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
Тематический план
№ |
Тема |
Количество часов |
|
Всего |
в т.ч. лабор.- практических |
||
1. |
Культура общения работника службы быта с заказчиком |
2 |
- |
2. |
Творчество |
2 |
- |
|
ИТОГО: |
4 |
- |
Содержание предмета
Тема 1. Культура общения работника службы быта с заказчиком.
Особенности общения на предприятиях службы быта.
Этика и культура обслуживания. Культура речи. Культура телефонных переговоров.
Морально-психологический климат трудового коллектива и его влияние на производительность, культуру труда и творчество работника.
Тема 2. Творчество.
Настроения. Стрессовые состояния. Виды чувств и их формирование в профессиональной деятельности. Вдохновение и его психологические особенности.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]