- •Кафедра ботаники и физиологии растений кормопроизводство Рабочая тетрадь по учебной практике для студентов специальности 110201 «Агрономия» очной формы обучения
- •Учебно-практическое издание
- •Введение
- •1. Изучение кормовых растений семейства мятликовые
- •1.1. Изучение биологических и морфологических особенностей
- •1.2. Определение многолетних злаковых трав по вегетативным признакам
- •2. Изучение бобовых трав
- •2.1. Изучение морфологических и биологических особенностей
- •2.2. Определение многолетних бобовых трав по вегетативным признакам
- •3. Изучение многолетних трав из хозяйственно-ботанической группы разнотравье
- •4. Создание и рациональное использование долголетних пастбищ
- •5. Инвентаризация естественных кормовых угодий
- •6. Технологии приготовления кормов силосно-сенажного типа
- •6.1. Заготовка силоса
- •6.2. Заготовка сенажа
- •7. Технологии приготовления обезвоженных кормов
- •7.1. Заготовка сена
- •7.2. Приготовление искусственно обезвоженных кормов
- •Работу выполнил(а) студент(ка) ________________________________
- •Список рЕкомендуемых источников
1.2. Определение многолетних злаковых трав по вегетативным признакам
На пастбищах приходится иметь дело с растениями до образования соцветий, поэтому определение луговых трав следует проводить по вегетативным признакам, к которым у злаковых трав относятся:
1) листосложение — складчатое, свернутое (побег плоский или округлый);
2) листовая пластинка — форма (ланцетная, линейная, клиновидная), поверхность (гладкая, ребристая), состояние края (гладкий, шероховатый), наличие и особенности язычка (острый с зазубринками, прямой, зубчатый, венчик из волосков), ушек (поперечные, нисбегающие);
3) влагалище листа — замкнутое, открытое на одну треть или наполовину и открытое.
Задание 1. Используя справочные материалы и наглядные образцы, познакомиться с основными морфологическими особенностями вегетативных побегов злаковых трав в нецветущем состоянии.
У предложенных преподавателем растений определить тип листосложения и влагалища, форму язычков и листовых пластинок.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2. Используя определитель злаковых трав в нецветущем состоянии, на коллекционном питомнике определить виды, предложенные преподавателем. Описание изученных видов представить в виде таблицы (табл. 3). Аналогичную работу провести на естественном лугу.
Таблица 3. Характерные признаки ценных луговых злаков в вегетативном состоянии
№ |
Название вида |
Тип листосложения |
Характерные особенности |
|||
листовой пластинки |
язычка |
ушек |
влагалища |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|