Кафедра социальных коммуникаций и технологий

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

по специальности Связи с общественностью

для студентов 1 курса заочной формы обучения

по предмету «Русский язык и культура речи»

Контрольная работа является одним из видов промежуточной отчетности студентов заочной формы обучения и выполняется студентами в межсессионный период.

Цель контрольной работы – углубить и закрепить теоретические знания студентов, полученных на установочной сессии и в результате самостоятельного изучения учебной дисциплины, а также привить навыки решения практических задач, умения связывать вопросы теории с практикой, делать выводы, вносить предложения и рекомендации.

Контрольная работа состоит из трех частей:

• теоретический вопрос;

• практическое задание;

• список использованной студентом литературы со ссылками на нее в тексте работы.

Объем контрольной работы не должен превышать 25 машинописных листов (шрифт - Times New Roman, кегль – 14, интервал - 1,5).

Выполненная контрольная работа сдается или высылается студентом в институт в межсессионный период в соответствии с учебным графиком. Студенты должны ознакомиться с замечаниями и рекомендациями преподавателя по контрольной работе и письменно их доработать в той же тетради. Доработанная контрольная работа предъявляется преподавателю при сдаче зачета по дисциплине.

Вариант контрольной работы определяется студентом в зависимости от последних цифр номера его зачетной книжки (см. таблицу).

Последняя цифра зачетной книжки	Номер варианта
1	15
2	14
3	13
4	12
5	11
6	10
7	9
8	8
9	7
10	6
11	5
12	4
13	3
14	2
15	1

1. Теоретическая часть

1. Литературный язык как высшая форма национального языка. Содержание и соотношение понятий «язык», «литературный язык», «современный литературный язык».

2. Функции языка.

3. Определение понятия «культура речи». Аспекты речи.

4. Нормативный аспект культуры речи.

5. Языковая норма и ее особенности. Историческая изменчивость и вариативность нормы. Виды языковых норм.

6. Орфоэпические нормы современного литературного языка. Основные правила современной русской орфоэпии.

7. Акцентологические нормы современного литературного языка. Особенности русского ударения.

8. Лексические нормы современного литературного языка. Основные виды лексических ошибок.

9. Грамматические нормы современного литературного языка. Основные виды грамматических ошибок.

10. Коммуникативный аспект культуры речи.

11. Качество речи.

12. Средства выразительности русского языка.

13. Этический аспект культуры речи.

14. Правила речевого поведения.

15. Функциональные стили современного литературного языка.

2. Практическая часть Вариант 1.

1. Расставьте ударение в словах.

Блокировать, выборы, вы правы, газировать, забронировать, информировать, каталог, начать, упрочение.

2. Исправьте ошибки в данных предложениях.

1. Собираясь в поход, день тогда выдался замечательный.

2. Мы были довольно близки до цели.

3. Напрасно Ярославна ждала своего муженька.

4. На Дунае стоит крепость, а на крепости стоит Ярославна.

5. Отряд потерял значительные людские потери и отступил.

6. Миллионы русских людей сложили свои русые головы на Куликовской битве.

7. Герасим нагнул щенка, и тот стал пить и лакать молоко.

8. Автор «Слова» – глубокий патриот.

9. Лето наступило внезапно и неожиданно.

10. За окном обратно пошел дождь.

3. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте знаки препинания.

Бравир…вание грубост…ю в языке как и бравирован..е грубостью в манерах не (ни)ряшеством (в) одежде ра..пространен…ейшее явлен..е и оно в осн..вном свидет..льствует о пс..хологической (н…)защищенности человека о его слаб…сти а вовсе (не) о силе. Г…ворящий стремит( )ся грубой шуткой ре..ким выр…жением иронией циничностью п..давить в себе чув..ство опасения… В ..снове любых жаргон..ых циничных выр..жений и ругани л…жит слабость. По( )настоящему сил..ный и зд...ровый ур..вновешен..ый человек (не) будет без нужды гов..рить громко (не) будет ругат..ся и употр..блять жаргон..ые слова. Ведь он уверен что его слово и так в..сомо.

(Д.С. Лихачев)

Вариант 2.

1. Расставьте ударение в словах.

Блеф, валовой, гербовый, завидно, исповедание, квартал, маркетинг, набрала, намерение, присовокупить.

2. Исправьте ошибки в данных предложениях.

1. Предложения проектного бюро оказались ниже всякой критики.

2. Большое значение в работе нашего отдела стали играть сетевые графики.

3. Эти данные позволяют основать следующие выводы и предложения.

4. Стала очевидной нетождественность замыслов программы социальным условиям жизни.

5. Необходимо еще раз обсчитать все данные.

6. И вот вопрос, который встал на повестке дня, будет обсуждаться повторно.

7. Любой, кто не платит налоги в течение там трех месяцев, должен автоматически без разбирательства суда национализироваться и идти в доход государства.

8. Но во всем этом существует грандиозная опасность.

9. Я хотел бы еще, пользуясь, сказать, что отдельные, может быть, лидеры или, как их назвать, в целях предвыборной популяции сегодня популизмом занимаются.

10. В результате всем видным политикам пришлось публично определить свое отношение к наезду на премьера.