Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.

ВИЗНАЧТЕ ПРАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ У ТАКИХ ТЕСТАХ:

1.1.* Визначте показники, що вимірюють продукцію транспорту

а) обсяг перевезень вантажів;

б) обсяг вантажообігу;

в) обсяг пасажирообігу;

г) чисельність пасажирів.

1.2. Визначте форми державного регулювання економіки

а) адміністративне й економічне регулювання;

б) бюджетно-податкове, фінансово-кредитне, цінове регулювання, індикативне планування, прогнозування, програмування, регулювання оплати праці;

в) адміністративне, бюджетне, податкове, фінансово-кредитне регулювання, прогнозування і планування.

1.3. Визначте міри державного регулювання, що належать до бюджетного методу

а) дотації, субсидії, пряме бюджетне фінансування, інноваційне фінансування;

б) державні капітальні вкладення, державне замовлення, дотації, пенсії;

в) пряме бюджетне фінансування, дотації, субсидії, державні капітальні вкладення, допомоги.

1.4. У якому розмірі нині Національний банк України встановлює нормативи обов’язкових резервів грошових коштів у національній валюті ?

а) 12% - 15%;

б) нині не встановлює;

в) до 8%.

1.5. Визначте фактори, що обумовлюють можливості виробництва промислової продукції

а) виробничі потужності, матеріальні ресурси та ефективність їх використання;

б) трудові та фінансові ресурси;

в) основні виробничі фонди, матеріальні, трудові, фінансові ресурси та ефективність використання кожного з них;

г) трудові, матеріальні, фінансові ресурси та виробничі потужності.

1.6. Визначте серед наведених показників індикативного плану якісний

а) темп зростання валового національного продукту;

б) обсяг валового національного продукту;

в) чисельність трудових ресурсів;

г) обсяг державного замовлення.

1.7. В які групи зведені баланси, що використовуються у розрахунках показників індикативного плану?

а) фінансові баланси, трудові баланси та баланси природокористування;

б) грошові баланси, матеріальні баланси, трудові баланси;

в) трудові баланси, матеріальні баланси, фінансові баланси;

г) баланси природокористування, баланси основних фондів, баланси засобів виробництва.

1.8. Визначте можливий обсяг виробництва продукції за умовах, що середньорічна виробнича потужність підприємств галузі дорівнює 25 тис. тонн і використовується з резервом 4,4%

а) 25,0 тис. т; б) 23,9 тис. т; в) 25,2 тис. т.

1.9. Визначте правильну послідовності розрахунку макроекономічних показників виробничим методом

а) валовий внутрішній продукт - валовий національний продукт – чистий національний продукт - національний доход - валовий випуск;

б) валовий випуск - валовий внутрішній продукт - валовий національний продукт - чистий національний продукт - національний доход;

в) чистий національний продукт - валовий національний продукт - валовий внутрішній продукт - валовий випуск - національний доход ;

г) національний доход - валовий внутрішній продукт - валовий випуск - валовий національний продукт - чистий національний продукт.

1.10. Як класифікуються органи державного регулювання економіки?

а) загальнодержавні, галузеві та регіональні;

б) місцеві, промислові, державні;

в) галузеві, державні.

П. ТЕОРЕТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

СФОРМУЛЮЙТЕ ВИЗНАЧЕННЯ ЗАЗНАЧЕНИХ НИЖЧЕ ПОНЯТЬ:

2.1. Екстенсівні фактори економічного зростання національної економіки

2.2. Пропорційний податок

2.3. Цінове регулювання економіки

2.4. Капітальні вкладення

2.5. Показники роботи транспорту

Примітка: у кінці кожного наведеного визначення зробіть посилання у квадратних дужках на джерело інформації згідно існуючих стандартів.

П. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

Завдання 1

Постановка завдання:

1.Визначити, чи має право сім’я на отримання житлової субсидії. Якщо так, то якого розміру на місяць вона має бути ? 2. Яку суму коштів буде сплачувати сім’я за надані їй комунальні послуги у разі отримання субсидії?

Вихідні дані:

1. Сім'я власника житла складається з 4 осіб та відповідає вимогам щодо надання субсидії.

2. Вартість комунальних послуг, що отримує сім'я щомісячно, складає 715,0 грн., у тому числі у межах норми споживання - 675,0 грн.

3. Доходи членів сім’ї за 6 попередніх місяців поточного року складали:

чоловіка - 13500 грн.; жінки – 9420 грн.

4. Затверджений розмір прожиткового мінімуму складає 861 грн. на одну особу на місяць.

Завдання 2

Постановка завдання:

Скласти баланс ринку праці та визначити очікувані у розрахунковому році зміни (надлишок чи додаткову потребу) чисельності педагогів у галузі вищої освіти

Вихідні дані:

Показники	Вищі заклади за рівнем освіти
	І рівня	П рівня	Ш рівня	1У рівня
1. Кількість студентів у базисному році, тис.осіб 2. Зміна кількості студентів у розрахунковому році, % 3. Норматив кількості студентів на одного педагога у базисному році, осіб/пед. 4. Зміна нормативу кількості студентів на одного педагога у розрахунковому році, осіб/пед. 5. Кількість педагогів на початок розрахункового року, пед. 6. Вибуття педагогів з наявної кількості (на пенсію, тощо) про-тягом розрахункового року, пед.	180,0 100,0 12 + 3 13080 260	300,0 85,0 15 + 2 19850 540	502,3 77,5 17 + 3 29550 850	385,4 75,0 17 +3 22670 460

ВАРІАНТ 11.

І. ТЕСТИ

ВИЗНАЧТЕ ПРАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ У ТАКИХ ТЕСТАХ:

Примітка: тестові питання з позначкою * мають декілька правильних відповідей.

1.1. Що таке державне замовлення?

а) це договір, що укладається державою (в особі відповідного міністерства, відомства) з підприємством на виробництво визначеного виду й обсягу продукції або послуг;

б) це завдання на виробництво продукції, що директивно встановлюється підприємству;

в) це договір між міністерством і комерційною структурою на постачання продукції.

1.2. Про що свідчить показник « перепускна здатність транспортної магістралі»?

а) про довжину транспортної магістралі;

б) про максимальну кількість вантажів, що можуть бути перевезені по транспортній магістралі за певний період часу (добу, рік);

в) про максимальну кількість транспортних засобів, які можуть бути пропущені по транспортній магістралі за певний період часу (добу, рік).

1.3. Визначте соціально-економічні передумови виникнення державного регулювання економіки

а) перехід економіки на ринкові засади;

б) галузевий і територіальний розподіл праці, створення системи органів, які наділені регулюючими функціями, розробка методології державного регулювання економіки;

в) розробка теорії державного регулювання економіки і створення системи органів, що виконують регулюючі функції.

1.4. База оподаткування – це:

а) грошова сума, що перераховується до бюджету відповідного рівня;

б) вартість майна або доходу, з якої нараховується сума податку, що перераховується до бюджету;

в) відсоткова ставка, по якій нараховується сума податку.

1.5. Визначте предмет державного регулювання у сільському господарстві

а) обсяг виробництва продукції;

б) використання продукції;

в) розвиток галузі;

г) розвиток конкуренції.

1.6. Визначте, що вимірює валовий внутрішній продукт?

а) вартість кінцевого споживання товарів та послуг, що вироблені національними підприємствами у межах країни;

б) вартість кінцевого споживання товарів та послу, що вироблені в обох сферах економіки у межах країни незалежно від національної належності підприємств;

в) вартість кінцевого споживання товарів та послуг, що вироблені в обох сферах економіки національними виробниками незалежно від їх місцезнаходження

1.7. Визначте, як розподіляються трудові ресурси за видами зайнятості?

а) зайняті у різних сферах економічної діяльності та зайняті навчанням з відривом від виробництва;