Формы самостоятельной работы

1. Конспектирование литературы. Выбирается источник (статья, либо раздел монографии), объемом не менее 50 страниц. В конспекте студента должно быть отражено:

- освоение содержания источника;

- раскрытие основной мысли;

- концептуальное содержание.

Конспекту должен быть предпослан план, раскрывающий концептуальное содержание. Должны быть выделены основные мысли, цитаты с указанием страниц.

Особо важным является наличие собственных комментариев по прочитанному либо на полях по ходу текста, либо в конце конспекта.

2. Реферативная работа. Реферат пишется по одной из предложенных тем. При написании реферата должно быть использовано не менее 3 источников научной литературы (они указываются в списке литературы в конце реферата). Реферат должен иметь четкую структуру: план, введение, основную часть из 2-х и более пунктов, заключение, список литературы. Объем реферата 12 – 15 печатных страниц или 18-20 рукописных.

Критерии оценивания

Основным критерием оценки реферативной работы является ее содержательность, отраженная в плане и в самом тексте реферата. Другими критериями являются:

- Полнота раскрытия темы;

- соответствие материала теме и пунктам плана.

- грамотность, четкость, конструктивность изложения;

- наличие сформулированных тезисов, раскрывающих основную мысли темы во введении и в заключении.

4. Засоби контролю знань і критерії оцінки

Поточний і підсумковий контроль по заліковим модулям здійснюється за допомогою наступних видів робіт:

№	Види робіт	Кількість балів (max)
1	Доповідь на семінарському занятті	5
2	Доповнення виступу, участь у дискусії	3
3	Участь у тренінгу	5
4	Виконання індивідуального завдання	10
5	Самостійна робота за змістовий модуль	3
6	Модульна контрольна робота	15
7	Відвідування занять та ведення конспектів	10

Основна форма підсумкового контролю по заліковим модулям – модульна контрольна робота, яка проводиться в письмовій формі (тестові та інші завдання).

Підсумковий контроль навчального модулю – залік, виставляється за результатами модульного контролю.

Оцінка здійснюється по 100-бальній шкалі. Структура оцінки наступна:

• 35% оцінки складає самостійна та індивідуальна робота;

• 30% оцінки – виконання контрольних робіт за заліковими модулями;

• 35% оцінки – робота на аудиторних заняттях.

Розподіл балів

Сума балів за заліковими модулями	Заліковий модуль 1.					Заліковий модуль 2.					Сума балів з навчального модулю
	53					47
Змістовні модулі	Зм.м. 1	Зм.м. 2	Зм.м. 3	Зм.м. 4	Модульна контрольна робота	Зм.м. 5	Зм.м. 6	Зм.м. 7	Зм.м. 8	Модульна контрольна робота
Лекції, семін. і практич.	4	4	4, 3	4	15	4	4	4	4	15
СРС	9					6
Індивід. науково-дослід. робота	10					10
Сума	38				15	32				15	100

Методичне забезпечення:

• конспекти лекцій;

• методичні рекомендації та індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів;

• методичні рекомендації для проведення семінарських і практичних занять;

• матеріали для читання до семінарських і практичних занять;

• контролюючі тести.