- •Цель и задачи практики
- •Содержание и организация педагогической практики
- •2.1.Требования по организации и проведению учебных занятий
- •2.2. Требования по организации и проведению воспитательной работы
- •2.3. Отчетная документация студентов
- •3. Требования к студентам и организаторам педагогической практики
- •1. Обязанности студента-практиканта:
- •2. Обязанности руководителя педагогической практики от колледжа:
- •3. Учебная нагрузка студентов-практикантов:
- •4. Внеурочная нагрузка практикантов:
- •5. Обязанности директора школы:
- •6. Обязанности учителя физической культуры:
- •Методические рекомендации для студентов-практикантов
- •4.1. Основные требования к разработке документов планирования педагогической практики студентов
- •Педагогический анализ урока физической культуры
- •Подготовка к уроку: анализ конспекта, подготовка учителя и учащихся к уроку
- •Характеристика содержания плана-конспекта урока
- •4.5. Техника безопасности на уроках физической культуры
- •4.6. Врачебно-педагогический контроль и самоконтроль на занятиях физической культурой
- •4.7. Оценка физической подготовленности школьников
- •Методика тестирования физической подготовленности
- •4.8. Деятельность учителя и учащихся на уроке
- •4.9. Учет успеваемости и подведение результатов урока
- •4.10. Физическое воспитание школьников с отклонениями в состоянии здоровья Распределение школьников на медицинские группы
- •Организация занятий с учащимися, отнесенными к специальной медицинской группе
- •Особенности методики занятий со школьниками, имеющими отклонения в состоянии здоровья
- •Организация внеурочной работы студентов на практике
- •5.1. Организация воспитательных мероприятий: воспитательные дела, спортивно-массовые мероприятия
- •5.2. Организация спортивных соревнований в учебном заведении
- •Заявка на участие в спортивных соревнованиях на первенство
- •Заявка на участие в спортивных соревнованиях на первенство
- •Перечень отчетных документов по педагогической практике
- •Примерные темы докладов для выступления на итоговой конференции по практике
Заявка на участие в спортивных соревнованиях на первенство
по _______________________________________________________________________
(наименование соревнований)
от _______________________________________________________________________
(наименование спортивного коллектива)
№ |
ФИО |
Пол |
Год рождения |
Разряд |
Виза врача |
|
|
|
|
|
|
Капитан команды: _________________________________________________________
Врач: ____________________________________________________________________
Примечание. Форма заявки по видам спорта, в которых при проведении соревнований нет различных программ (например, спортивные игры, виды единоборств и др.).
Заявка на участие в спортивных соревнованиях на первенство
по _______________________________________________________________________
(наименование соревнований)
от _______________________________________________________________________
(наименование спортивного коллектива)
Виды программы – бег 400 м
№ |
ФИО |
Пол |
Год рождения |
Разряд |
Виза врача |
|
|
|
|
|
|
Виды программы – бег 200 м
№ |
ФИО |
Пол |
Год рождения |
Разряд |
Виза врача |
|
|
|
|
|
|
Виды программы – бег 100 м
№ |
ФИО |
Пол |
Год рождения |
Разряд |
Виза врача |
|
|
|
|
|
|
Капитан команды: _______________________________________________________
Врач: __________________________________________________________________
Примечание. Форма заявки по видам спорта, в которых при проведении соревнований имеются различные виды программы (например, легкая атлетика).
Немаловажную роль при проведении школьных соревнований играет своевременное подведение итогов соревнований, которые записываются в таблицу результатов. Приведем пример заполнения таблицы результатов соревнований по спортивным играм при круговой системе розыгрыша как наиболее часто применяемой в практике школы.
Примечание.
1. Номер команде присваивается на судейской коллегии при жеребьевке.
2. В данном примере игра ведется до 3 партий, количество партий в одной игре зависит от ранга соревнований.
3. За выигрыш присваивается 2 очка, за проигрыш 0 очков.
4. В случае равенства очков у двух команд места определяются по результатам встреч между ними.
5. Результаты встреч в других спортивных играх записываются с учетом набранных очков или голов. За одинаковое количество очков, голов назначается дополнительная игра или командам присваивается «ничья». В таком случае команды набирают 1 очко.
Список литературы
1. (на выставке в нашей библиотеке)
Приложение 1
(образец титульного листа)
ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СТУДЕНТОВ
Колледж Бокситогорского института (филиала)
АОУ ВПО «ЛГУ им. А.С.Пушкина»
Специальность: 050720.52 Физическая культура
ОТЧЕТ
о педагогической практике
студента___ курса __________________________________группы ________
(ФИО)
Время проведения педагогической практики
с _______________по_________________
Пикалёво
2012
(образец оборотного листа)
Руководитель практики: _____________________________________________________________________________
ФИО, должность
Место проведения практики:____________________________________________________
Адрес __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Директор ОУ _________________________________________________________________
Телефон _________________________________________
Учитель физической культуры ___________________________________________________
Приложение 2