Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 1-л.rtf
Скачиваний:
5
Добавлен:
08.11.2019
Размер:
115.44 Кб
Скачать

1. Предмет истории экономики (экономической истории).

История экономики наука относительно молодая. Она зародилась в серединеXIX века, выделившись из политической экономии. У ее истоков стояли ангийские ученые А.Тойнби и Дж. Эшли, немцы К.Бюхер, М.Вебер, В.Зомбарт, русские М.Ковалевский и Д.Виноградов. В ряде стран данная дисциплина носит такие названия как «история хозяйственного быта», «история народного хозяйства», «экономическая история». В российском образовании за ней закрепилось название «История экономики».

Объектом науки являются экономические модели (типы), в которые организуется хозяйственная деятельность человека, механизм функционирования, взаимодействия и взаимовлияния этих систем.

В научном значении сам термин "история" употребляется в двух аспектах:

  1. как движение во времени, череда сменяющих друг друга событий;

  2. как наука, изучающая причины и закономерности определенной последовательности тех или иных событий.

Предмет истории экономики (экономической истории).

В первом значении история экономики как наука занимается сбором и накоплением фактического материала о развитии экономических отношений, процессов и явлений как в мировом хозяйстве в целом, так и в отдельных странах.

Во втором значении история экономика исследует внутренний механизм развития экономических систем.

Постоянными параметрами истории являются время и пространство. Это признают представители всех направлений и школ исторической науки.

Расхождения между ними происходят по центральному вопросу об определяющих факторах исторического процесса. В качестве определяющего фактора ими выдвигаются:

  1. роль личности (героев);

  2. географический фактор;

  3. психологический фактор;

  4. изменения в материальном производстве и т.д.

Следует отметить, что в реальном историческом процессе сказывается влияние всего многообразия факторов. Например, нельзя отрицать влияние на процесс экономического развития различных стран географического фактора. Он накладывает особенности на условия формирования экономических отношений. Так в северных географических регионах затраты на обеспечение жизнедеятельности людей и организацию производства значительно превосходят аналогичные затраты, осуществляемые в более теплых климатических зонах.

Другим важным аспектом «Истории экономики» является вопрос о стадиях (этапах) экономического развития.

Ф.Лист:

Дикость;

Пастушество;

Земледельчество;

Земледельческо-мануфактурная;

Земледельческо-мануфактурно-коммерческая.

Б.Гильдебрад:

Естественное хозяйство;

Денежное хозяйство;

Кредитное хозяйство.

К.Бюхер:

Замкнутое домашнее хозяйство (хозяйство без обмена);

Городское хозяйство (непосредственный обмен товарами);

Народное хозяйство (товары проходят несколько актов обмена до потребителя).

П.Маслов:

Изолированное хозяйство (начало зарождения ремесел);

Районное хозяйство (расширение обмена между городом и деревней);

Национальное хозяйство (появление мануфактур);

Мировое хозяйство (господство фабрик).

К.Маркс:

Первичная (архаичная);

Вторичная (экономическую);

И третичная (коммунизм) формации. В основу он положил господствующий способ общественного производства. В некоторых работах К.Маркс говорит о рабовладельческом, феодальном, буржуазном (капиталистическом) и коммунистическом способах производства, а также упоминает азиатский способ производства.

Кроме того существуют и иные подходы к периодизации эволюции экономического и социального развития человеческой цивилизации в целом и ее отдельных национальных элементов.

История экономики может быть определена как относительно самостоятельная наука, развивающаяся система знаний, использующая как экономические, так и исторические и общенаучные методы познания, и выполняет функции подтверждения верности или ошибочности социально-экономических теорий, прогнозирования предстоящего экономического развития, накопления, систематизации и анализа экономических фактов хозяйственной деятельности в обществе (домохозяйств, производства, государства). Кроме того – мировоззренческую и познавательную функции.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]