- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания
- •4.2. Содержание разделов дисциплины Раздел 1. Методологические аспекты возникновения рисков
- •Раздел 2. Психологические аспекты восприятия информации и оценки рисков.
- •Раздел 3. Формирование рисков и их классификация.
- •Раздел 4. Методы анализа рисков.
- •Раздел 5. Методологические подходы к управлению рисками и методы их реализации.
- •Раздел 6. Инструмент и методы сннергетнческого управления рисками.
- •7. Учебно-методическое обеспечение 7.1. Рекомендуемая литература а. Основная литература
- •Б. Дополнительная литература
- •8. Примерный перечень тем рефератов для самостоятельной работы
- •9. Примерный перечень задач
- •10. Примерный перечень экзаменационных вопросов
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА дисциплины «Анализ и управление
рисками»
Цель
изучения дисциплины
- овладение современной системой знаний,
умений и навыков анализа, оценки и
управления рисками.
Основные
задачи изучения дисциплины:
ознакомить с существующими подходами
к трактовке причин возникновения и
развития рисков, изучить закономерности
формирования рисков и существующие
принципы их классификации, научиться
моделировать процесс формирования
рисков, овладеть методами их системной
оценки и анализа, освоить инструмент
и методы управления рисками, содержательно
их понимать и уметь применять при
проектировании, построении и эксплуатации
систем.
ДИСЦИПЛИНЫ
В
результате изучения дисциплины студенты
должны
знать:
закономерности
функционирования и развития систем;
механизм
поддержания гомеостазиса систем;
причины
возникновения рисков;
существующие
методологические подходы к управлению
рисками.
В
результате изучения дисциплины студенты
должны
уметь:
моделировать
процесс возникновения рисков;
классифицировать
риски и осуществлять их оценку.
\
В
результате изучения дисциплины студенты
должны
владеть:
методами
анализа рисков;
методами
управления рисками.1. Цель и задачи дисциплины
2. Требования к уровню освоения содержания
3.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ
РАБОТЫ |
Всего часов |
Семестр |
Общая трудоемкость дисциплины |
252 |
8 |
Аудиторные занятия |
84 |
|
Лекции |
48 |
48 |
Практические занятия (ПЗ) |
24 |
24 |
Лабораторные работы (ЛР) |
12 |
12 |
Самостоятельная работа (CP) |
168 |
168 |
Курсовая работа (КР) |
- |
- |
Расчетно-графические работы (РГР) |
- |
- |
Вид итогового контроля |
|
экзамен |
4.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Разделы
дисциплины и виды занятий |
Раздел дисциплины |
Лекции |
ПЗ |
ЛР |
CP |
Формы |
п/п |
|
|
|
|
|
контроля |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Методологические аспекты возникновения рисков |
6 |
2 |
2 |
18 |
Защита J1P Реферат |
2 |
Психологические аспекты восприятия информации и оценки рисков |
8 |
4 |
2 |
30 |
Защита J1P Реферат |
3 |
Формирование рисков и их классификация |
6 |
2 |
2 |
24 |
Защита JIP Реферат |
4 |
Методы анализа рисков |
16 |
8 |
2 |
30 |
Защита ЛР Реферат |
5 |
Методологические подходы к управлению рисками |
4 |
2 |
2 |
18 |
Защита ЛР Реферат |
6 |
Инструмент и |
методы |
8 |
4 |
2 |
48 |
Защита J1P |
|
синергетического |
управления |
|
|
|
|
Реферат |
|
рисками |
|
|
|
|
|
|