7. Впиши недостающие формы глаголов:

había llegado	……………………………..	……………………………..	había celebrado
……………………………..	había salido	……………………………..	……………………………..
……………………………..	……………………………..	había leído	……………………………..
……………………………..	……………………………..	……………………………..	……………………………..
habíais llegado	……………………………..	habíais leído	……………………………..
……………………………..	habían salido	……………………………..	habían celebrado

……………………………..	había puesto	……………………………..	……………………………..
habías vuelto	……………………………..	……………………………..	habías visto
……………………………..	……………………………..	había escrito	……………………………..
……………………………..	habíamos puesto	……………………………..	habíamos visto
……………………………..	……………………………..	habíais escrito	……………………………..
habían vuelto	……………………………..	……………………………..	……………………………..

……………………………..	……………………………..	……………………………..	había roto
……………………………..	……………………………..	……………………………..	……………………………..
había hecho	……………………………..	había dicho	……………………………..
……………………………..	habíamos abierto	……………………………..	……………………………..
habíais hecho	……………………………..	habíais dicho	……………………………..
……………………………..	habían abierto	……………………………..	habían roto

……………………………..	……………………………..	……………………………..	me había arreglado
te habías levantado	……………………………..	……………………………..	……………………………..
……………………………..	……………………………..	se había peinado	……………………………..
……………………………..	nos habíamos lavado	……………………………..	……………………………..
……………………………..	……………………………..	os habíais peinado	……………………………..
se habían levantado	se habían lavado	……………………………..	se habían arreglado

8. Придумай начало предложений:

1. ……………………………………………………………………………………………… porque había perdido el tren.

2. …………………………………………………………………………….porque se me había estropeado el coche.

3. ……………………………………………………………………. porque había olvidado su número de teléfono.

4. …………………………………………………………………………………………porque había perdido las llaves.

5. ………………………………………………………………………….cuando ya habíamos terminado de comer.

9. Продолжи предложения:

1. Entraron en la sala después de que …………………………………………………………………………………..

2. Me dijeron que ……………………………………………………………………………………………………………….

3. No tenía ni idea de que vosotros ………………………………………………………………………………………

4. De repente supimos que……………… ………………………………………………………………………………….

5. ¿Fue usted el que ............................................................................................................................?

10. Трансформируй в план прошедшего времени:

1. No quiero telefonear a José porque me ha mentido.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. No puedo prestarte la cosa que me has pedido.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Ha perdido el reloj que le ha regalado su suegra.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Me dices que esto no ha tenido ninguna importancia.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. No van al cine porque ya han visto esta comedia.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Me cuentas todo lo que te ha sucedido.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Le piden repetir lo que ha dicho.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Cuando le llamo a Rosa , me dicen que ya se ha salido.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. No podéis volver a tiempo porque habéis perdido el autobús.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10. Pensamos en lo que nos han dicho.

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11. Трансформируй предложения по модели:

А. El otro día me compré un reloj y después se lo regalé a mi hermano. →

Se lo regalé el reloj que me había comprado.

1. Marta me pidió el secador de pelo y me lo devolvió dentro de tres meses.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Hace un par de meses conocí a un buen chico y anteayer lo vi con mi mejor amiga.

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3. Mi profesora me recomendó un diccionario bueno y hace una semana me tropecé con él en una tienda de segunda mano.

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4. Se riñeron y él le dejó a llamar a ella.

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5. Jesús me recomendó ver una película peruana, ayer la vi y me gustó bastante.

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В. Ver una película → Fui a ver la película pero me di cuenta que la había visto antes.

1. Comprar vaqueros

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2. Llamar a mi ex novia

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3. Prestar dinero a un vecino mío

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4. Ir de vacaciones a Mallorca

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5. Darle la comida al gato

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6. Visitar a los abuelos

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7. Comer sushi en un bar

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8. Matricularme al curso de chino

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С. Dolores / estar feliz / su novio regalarle un anillo de compromiso →

Dolores estaba feliz porque su novio le había regalado un anillo de compromiso.

1. Yo / estar deprimido … … trabajar toda la semana sin parar

2. Tú / estar furioso … … amenazar

3. La señora / estar indignada … … fracasar en el examen

4. Nosotros / estar asustados … … no recibir la beca

5. Vosotros / estar agotados … … perderse en el bosque

6. Ellas / estar desesperadas … … no invitar a la boda

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12. Переведи на испанский язык:

1. Я слышал, что с ними что-то случилось. 2. Хесус потерял чемодан, который ему подарила теща. 3. Мой муж разбил машину, которую я выиграла в лотерею. 4. Когда вся семья вошла в столовую, привидение уже успело скрыться. 5. Он пригласил ее в ресторан, в котором она уже была трижды. 6. Все были уверены, что в холодильнике ничего не осталось. 7. В тот вечер мы развлекались так, как никогда до этого не развлекались. 8. У меня было плохое настроение, потому что я пропустила любимое шоу. 9. Потенциальный работодатель спросил меня, учился и работал ли я где-нибудь. 10. Вчера мы встретили нашу учительницу в ночном клубе и узнали, что она сменила профессию. 11. Он был очень доволен, что сделал то, что ему хотелось. 12. Почему ты не надела те украшения, которые я подарил тебе? – У меня их украли позавчера.

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13. Расположи части легенды по порядку. Перескажи текст от лица одного из героев:

Leyenda del lago Titicaca

(A) Y allí hasta el día de hoy los dos amantes (vivir) …………………… juntos. Los nombres de Tito y de Icaca (formar) …………………… el de Titicaca, nombre que hasta hoy día (conservar) …………………… el lago.

(B) El lago Titicaca (estar) …………………… entre el Perú y Bolivia. (Ser) …………………… el lago más alto del mundo, (estar) …………………… situado a 3812 metros del nivel del mar. (Ser) …………………… el lago sagrado de los incas. En él (encontrarse) …………………… la isla de Titicaca que le (dar) …………………… su nombre. (Ser) …………………… además el lugar donde (nacer) …………………… muchas leyendas de los incas, quienes (gobernar) …………………… una gran parte de la América del Sur. Según una leyenda, el lago (aparecer) …………………… de la forma siguiente:

(C) En la parte más profunda del océano Pacífico, (haber) …………………… un magnífico palacio adornado con diferentes piedras preciosas. (Estar) …………………… rodeado con jardines donde (haber) …………………… hermosas flores de todos los colores y ricas frutas. En el palacio (vivir) …………………… la bella diosa Icaca, hija de Neptuno, dios de las aguas. Algunas veces la diosa (salir) …………………… de su palacio submarino. (Subir) …………………… a una isla del océano a ver la tierra. Desde la isla (mirar) …………………… las tranquilas y azules aguas, mientras (tocar) …………………… su lira y (cantar) …………………… melodías extrañas y misteriosas. Los peces (subir) …………………… a la superficie de las aguas para escuchar aquella bella música.

(D) El terrible dios de las aguas (ponerse) …………………… furioso cuando (ver) …………………… que su hija (enamorarse) …………………… de un hombre mortal. (Coger) …………………… a los dos amantes y los (arrojar) …………………… al espacio con ayuda del dios de los vientos. Los jóvenes (volar) …………………… sobre las aguas del Pacífico, sobre la cordillera de los Andes y al fin (caer) …………………… en el valle de Illampú en la América del Sur. Tito, que (ser) …………………… mortal, (morir) …………………… al caer. Icaca, que (ser) …………………… diosa, no (perder) …………………… la vida. Llena de dolor, la joven (convertir) …………………… a Tito en una colina y tanto (llorar) …………………… que (derretirse) ……………………, convirtiéndose en un extenso lago de lágrimas.

(F) Un día, cuando la diosa (encontrarse) …………………… en la isla, (levantarse) …………………… una terrible tempestad. (Ver) …………………… Icaca que una barca (luchar) …………………… contra las olas y el viento. A lo lejos, un hermoso joven (tratar) …………………… de salvar la vida, pero en vano. La buena Icaca (tirarse) …………………… al agua para salvarlo. Poco después, (volver) …………………… a la isla con el joven, que (llamarse) …………………… Tito. Este, al ver la belleza de Icaca, (enamorarse) …………………… de ella y la joven también (enamorarse) …………………… de él. Por orden de Icaca (construir) …………………… en la isla un hermoso palacio. Allí (deber) …………………… vivir el joven Tito. Desde entonces, Icaca (estar) …………………… siempre a su lado. Así (vivir) …………………… felices algunos años. Pero otra diosa, prima de Icaca, que (envidiar) …………………… la felicidad de los jóvenes, (llevar) …………………… una noche al dios Neptuno a ver a los amantes.

14. Запиши виды спорта, в которых задействованы эти объекты:

los patines: ………………………………………………………………………………………………………………………

la bicicleta: ………………………………………………………………………………………………………………………

la pértiga: ………………………………………………………………………………………………………………………

la raqueta: ………………………………………………………………………………………………………………………

la piscina: ………………………………………………………………………………………………………………………

la canasta: ………………………………………………………………………………………………………………………

la portería: ………………………………………………………………………………………………………………………

las barras: ………………………………………………………………………………………………………………………

el nadador: ………………………………………………………………………………………………………………………

el esquiador: ………………………………………………………………………………………………………………………

el césped: ………………………………………………………………………………………………………………………

la nieve: ………………………………………………………………………………………………………………………

la pelota: ………………………………………………………………………………………………………………………

el árbitro: ……………………………………………………………………………………………………………………… el salto: ………………………………………………………………………………………………………………………

el arco: ………………………………………………………………………………………………………………………

el chándal: ………………………………………………………………………………………………………………………

15. Шесть глаголов из всего списка не связаны со спортом. Вычеркни их:

Practicar – jugar – llamar – tirar – ganar – redactar – montar – encestar – escalar – saltar – dibujar – empatar – nadar – boxear – correr – comer – descalificar – disparar – entrenar – puntuar – patinar – perder – dormir – remar - lanzar – marcar – morder

16. Прочти и переведи текст. Придумай окончание вопросов по его содержанию:

El Héroe de Maratón

El maratón es la más larga, más difícil y más emocionante carrera que existe. La distancia equivale a 42 km 195 m y actualmente se cubre en más o menos 2 horas y 10 minutos corriendo sin parar.

Pero, ¿sabes cómo comenzó todo? Hace muchísimo tiempo, en el año 490 antes de nuestra era los soldados griegos y persas empezaron una batalla entre la ciudad de Maratón y el Mar Egeo. Para los griegos resultó una batalla difícil. Dirigidos por Darío los persas avanzaban hacia Maratón que querían conquistar. Milcíades, comandante griego, decidió pedir refuerzo de tropas. Hizo este encargo a Fidípides, uno de sus soldados más valientes.

Fidípides era un brillante corredor y llevó la petición hasta Atenas. Volvió con 10 mil soldados y los griegos ganaron la batalla.

Entusiasmado con su hazaña, Milcíades ordenó a Fidípides que corriera otra vez hasta Atenas para informar a los griegos que la batalla estaba ganada. Y Fidípides se fue corriendo sin parar. Cuando llegó a la ciudad, pudo decir una sola palabra:

— ¡Victoria!

Y cayó muerto.

Mucho más tarde, en 1896 durante los primeros Juegos Olímpicos de la era moderna en honor de Fidípides se organizó un festejo.

A principios la distancia era los mismos 40 kilómetros que separaban Maratón de Atenas. Después a partir de 1924 fue fijada como trayecto oficial la distancia de 42 km 195 m.

1. ¿Cómo es ………………………………………………………………………………………………………………………....?

2. ¿A qué distancia ……………………………………………………………………………………………………………….?

3. ¿En cuánto tiempo …………………………………………………………………………………………………………….?

4. ¿Por qué ……………………………………………………………………………………………………………………………?

5. ¿Quién ………………………………………………………………………………………………………………………………?

6. ¿Con cuántos …………………………………………………………………………………………………………………….?

7. ¿Qué …………………………………………………………………………………………………………………………………?

8. ¿Por qué ……………………………………………………………………………………………………………………………?

9. ¿Desde cuándo ……………………………………………………………………………………………………………........?

17. Знаешь ли ты правила игры в хоккей и футбол? Проверь себя.

А. Дополни предложения:

1. El partido de hockey se juega en ………………….. . 2. Cada equipo juega con ………….. jugadores que se llaman …………………. . 3. El partido se divide en ………….. períodos de ………….. minutos cada uno. 4. Los hockeístas juegan con ………………… y ………………… . 5. Los equipos cambian de ……………… y de …………………. después del descanso. 6. Cada equipo debe intentar ………………. en …………….. . 7. Los equipos más conocidos en el mundo son ……………….., ………………, …………, ……………………… . 8. Los hockeístas de fama mundial son …………….., …………………………., ………………….. y ………………….. .

В. Укажи верную и неверные утверждения (V/F):

… .. 1. Cada equipo juega con once jugadores.

….. 2. Pueden cambiarse tres jugadores en un partido.

….. 3. El partido se divide en dos “tiempos” de 40 minutos cada uno.

….. 4. Los equipos cambian de portería y de su parte del campo después del descanso.

….. 5. Los jugadores pueden tocar el balón con todas las partes del cuerpo.

….. 6. Cada equipo debe intentar meter el balón en la portería contraria.

….. 7. El terreno de juego deberá ser rectangular.

….. 8. El balón tiene una circunferencia de 65 centímetros y su peso al comienzo del partido no debe ser mayor de 340 gramos.

….. 9. El equipo usual de un jugador está compuesto por una camiseta, un pantalón largo, medias, zapatillas.

….. 10. El descanso entre los dos tiempos no podrá ser de más de 5 minutos a menos que lo autorice el árbitro.

…..1 1. Al iniciarse el partido, la elección de campos se sortea mediante una moneda de oro.

….. 12. El equipo que marca más goles es el perdedor del partido.

….. 13. Si un jugador pone una zancadilla al adversario, puede recibir una tarjeta amarilla.

….. 14. Un jugador será excluido del campo, si se muestra culpable de conducta violenta.

C. Запиши 5 правил для любого вида спорта:

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18. Заполни пробелы глаголами в настоящем времени:

сompetir devolver tener tener

ser ser ser usar

jugarse tener llamarse lanzar

deber deber ganar realizar

estar jugarse usarse

El beisbol ………………….. en todas partes. ………………….. gran popularidad en varios países hispánicos, sobre todo en Cuba, Venezuela y en México. Como ………………….. su origen en los Estados Unidos, ………………….. muchas palabras adaptadas del inglés. ¿Cuáles ………………….. estas palabras? ¿Cómo ………………….. este deporte?

Los jugadores de beisbol ………………….. beisbolistas. ………………….. los siguientes: el pítcher (el lanzador), el cátcher (el cazador) y el bateador. ………………….. dos equipos de 9 beisbolistas. Ellos ………………….. un guante de cuero en una de las manos. El campo donde ………………….. al beisbol ………………….. 3 bases y un home (casa). El pítcher ………………….. la pelota desde el centro del campo a su cátcher. El bateador contrario que ………………….. en la casa delante del cátcher ………………….. batear la pelota lanzándola al campo. Mientras los jugadores del primer equipo ………………….. la pelota al pítcher, el bateador del segundo ………………….. pasar las bases. ………………….. el equipo que ………………….. más carreras de base a base durante nueve diversiones (entradas) del juego.

19. Заполни пробелы предлогами:

1. Practicar deporte es sano ….. la salud. 2. ….. gimnasio hacen muchos ejercicios ….. mejorar la salud ….. espalda. 3. El golf es un deporte practicado ….. poca gente en España. 4. Correr mucho es normal ….. los deportistas. 5. El ciclismo es uno ….. los deportes más duros. 6. ….. llegar ….. ser deportista hay que entrenarse mucho tiempo. 7. Las instalaciones deportivas están abiertas ….. el público. 8. El periodista ha interrogado ….. el entrenador del Real Madrid. 9. El presidente ….. el club reunió ….. todos los jugadores ….. el estadio. 10. La defensa ….. el Real Madrid tiene ….. tarjetas amarillas. 11. ¿Conoces ….. algún jugador de tenis mayor ….. cuarenta años? 12. Tres horas ….. gimnasia ….. la semana son suficientes ….. remodelar el cuerpo ….. dos o tres meses. 13. ….. este chándal no se puede salir ….. la calle, está muy viejo. 14. La falta …. tiempo es la mejor excusa ….. no practicar deporte. 15. Mis hijos también se dedican ….. el deporte: juegan ….. el tenis, ….. el baloncesto, practican ….. la natación. 16. El equipo dirigido ….. este entrenador es el mejor ….. año. 17. El futbolista golpeó ….. el balón ….. meter un gol.

20. Подготовь аудиозапись текста:

Yo soy oficinista. Cinco días a la semana, durante casi siete horas, los paso sentado a una mesa. Llevo catorce años en este empleo.

Hace dos años empecé a sentir depresiones. Fui al médico y me recomendó hacer ejercicio. Me inscribí en un curso de natación, pero me aburrí pronto. Probé el tenis, pero lo encontré muy difícil. Me apunté a un gimnasio, pero al saltar potro me disloqué una rodilla y tuve la pierna escayolada durante más de dos meses. Durante este período pasé las mayores depresiones.

Un día un compañero de trabajo me invitó a ver un partido de fútbol. Fue una tarde inolvidable. Los hinchas gritaban para animar al equipo, saltando de alegría con los goles que metimos. Ganamos. ¡Aquello fue una gran fiesta! Mi amigo gritó sin descanso todo el tiempo. Yo, también.

Desde entonces veo todos los partidos de mi equipo. Algunos fines de semana viajo hasta 1500 kilómetros para ir a animar a los nuestros. Soy el típico “hincha”. ¡Y se acabaron mis depresiones!

21. Переведи на испанский язык:

1. Люди занимаются спортом, чтобы быть здоровыми и сильными. 2. Футбол — самый популярный вид спорта. 3. Самые известные водные виды спорта — плавание, гребля, парусный спорт. 4. Водными видами спорта занимаются в бассейне. 5. Конный спорт — очень красивый старинный вид спорта. 6. Всем детям нравится играть в бадминтон. 7. Теннисом занимаются на корте. 8. Если тебе нравится скорость, ты можешь заниматься бегом, велоспортом, мотоспортом или автоспортом. 9. Я увлекаюсь баскетболом. 10. Я занимаюсь футболом уже 3 года 2 раза в неделю. 11. Этот вид спорта требует скорости, ловкости и силы воли. 12. Если ты не боишься прыгать с трамплина, ты можешь заниматься прыжками в воду. 13. Те, кому нравится нырять, могут заниматься подводным плаванием. 14. Недостаток витаминов и движения делает нас больными и слабыми. 15. Хоккей требует силы, скорости и ловкости. 16. Всю зиму необходимо заниматься спортом и много гулять на свежем воздухе. 17. Бег на лыжах, горнолыжный спорт и слалом — это виды лыжного спорта. 18. Бобслей и санный спорт — это тоже популярные зимние виды спорта. 19. Конькобежным спортом занимаются обычно на стадионе. 20. С 1924 года каждые 4 года проводятся Зимние Олимпийские игры. 21. Я предпочитаю прыжки с трамплина.

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УРОК 4

LECCIÓN CUARTA (4a)