Практичне заняття №1 тема: творчість михайла стельмаха (1921 – 1983) план

1. Розкриття протистояння психологічного добра і зла як безпощадного зіткнення народної моралі й ідеологічних догм та комуністичного світогляду у романі „Правда і кривда”. Дискусія навколо роману.

   • час відтворений у романі і час написання твору, їх співвідношення;

   • проблематика роману „Правда і кривда”;

   • сюжетно-композиційна організація тексту;

   • основні конфлікти й групування персонажів - втілення авторської позиції;

   • галерея позитивних характерів (Марко Безсмертний, Григорій Задніпровський);

   • характеристика негативних персонажів (Безбородько, Поцілуйко, Кисіль).

   • зображення жіночих образів роману;

2. Спроба переосмислення історичного минулого у романі „Чотири броди”.

• історія написання твору;

• символічність назви твору;

• ідейно-тематичний зміст, проблематика роману, текст та підтекст;

• особливості архітектоніки роману;

• характеристика образів за трьома координатами романної дії:

1. міфічні персонажі, славні герої України;

2. Човняр та Бондаренко – старші, Шульга, Чигирин, Мусульбас, Сагайдак;

3. Ярослав, Оксана, Данило Бондаренко, Стах Артеменко, Човняр-молодший, Мирослава, брати Гримичі, Діденко;

4. Безбородько, Магазаник, Кудрик, Боженко, Ступач).

3. Ліризм автобіографічних повістей „Гуси-лебеді летять”, „Щедрий вечір”.

4. „Дума про тебе” як гімн коханню. Багатоплановість і поліфонічність роману. Характеристика життєвої долі Ярини Безкоровайної та Богдана Романишина.

Індивідуальна робота №1 тема: творчість михайла стельмаха

П Л А Н

ПЛАН

1. Михайло Стельмах – один з найкращих знавців глибинних площин народного життя села XX століття. Характеристика поетичної спадщини митця. Тематика, жанрове розмаїття творів. Своєрідність індивідуального стилю.

2. Дилогія Михайла Стельмаха, „Кров людська – не водиця”, „Велика рідня”:

• історія написання роману;

• особливості композиції, проблематика;

• фольклорні мотиви роману;

• невідповідність історії зображеного в романі «Кров людська не водиця».

3. Особливості роману „Велика рідня”.

• проблематика, особливості композиції;

• характеристика головних героїв роману;

• ідеалізація та символізація твору.

Література:

1. Аврахов Г. Як виникають фальшиві міфи? (М.Стельмах і тема голодомору 30-х років) // Слово і час. – 1993. - №6. – С.40-45.

2. Іщук М. Трагедія таланту (М.Стельмах) // Київ. – 2000. - №7-8. – С.106-112.

3. Марко В. Михайло Стельмах // Письменники Рад. України: Літературно-критичні нариси. – К., 1984. – Вип..11. – С.91-116.

4. Панченко В. Під колючими вітрами часу. (Дилогія М.Стельмаха „Гуси-лебеді летять...” та „Щедрий вечір”) // Стельмах М.П. „Гуси-лебеді летять...” Повісті. - К., 1993. – С.5-20.

5. Подолинський А. Там, де гуси-лебеді летять (М.Стельмах) // Слово і час. – 1992. -№5. –С.11-13.

6. Семенчук І.Мистецтво творення характеру // Михайло Стельмах: Нарис творчості. - К., 1982. – С.86-135.

7. Скорський М. Обережно: історія! // Київ. – 1996. - №5-5. – С.142-146.

8. Сом М. Ішов до правди (Згадуючи М.Стельмаха) // Україна. – 1992. - №13. – С.20-21.

9. Стельмах М. Правда і кривда (Марко Безсмертний): Роман. К., 1961. – 470с. (або за будь-яким виданням).

10. Ткачук М. Михайло Стельмах // Укр.. мова та література. - 2000. - №46 (газета).

11. Штонь Г. Дещо про все і М.Стельмаха осібно // Слово і час. - 1992. - №5. – С.9-11.

12. Якубенко М. Гуси-лебеді над його життям // Київ. – 1992. - №7. – С.114-116.

13. Яременко В. Думку будить пісня // Українське слово. – К., 1995. – Кн..4. – С.375-387.