- •Оглавление
- •Глава I. Россия в «эпоху ельцина»: 1991-
- •Глава II. Россия в годы президентства
- •1. Общественно-политические процессы
- •Глава III. Российская культура в конце XX —
- •От автора
- •Глава I. Россия в «эпоху ельцина»: 1991-1999 гг.
- •1. Обретение независимости
- •2. Экономическая модернизация россии: переход к рыночным отношениям
- •3. Общественно-политические процессы
- •4. Национальный вопрос и проблемы федерации
- •5. Внешняя политика россии в 1990-е гг.
- •Глава II. Россия
- •1. Общественно-политические процессы
- •2. Социально-экономическое развитие россии в 2000-2003 гг.
- •3. Внешняя политика россии (2000-2003 гг.)
- •Глава III. Российская культура
- •Заключение
- •Экономика 1991
- •Право 1990
- •Религиозная жизнь 1990
- •Внешняя политика 1991
- •Культура и спорт 1990
- •Министры обороны
- •Министры образования
- •(По данным Департамента по делам общественных и религиозных объединений Министерства юстиции)
- •Отданных за кандидатов в президенты, в %, по данным Федерального центра информатизации при цик)
- •1. Продукты питания
- •2. Непродовольственные товары
- •3. Услуги
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
В.И.КОРОТКЕВИЧ
ИСТОРИЯ
СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 1991-2003
Учебное пособие i
ИЗДАТЕЛЬСТВО С.-ПЕТЕРВУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
2004
ББК 63.3(2 Рос) К68
Рецензенты: канд. педаг. наук О. Д. Полонская (Рос. гос. пед. ун-т им. А.И.Герцена), канд. ист. наук А.Ю.Павлов (С.-Петерб. гос. ун-т)
Короткевич В. И.
К68 История современной России. 1991-2003: Учеб. пособие.—СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. —296 с. ISBN 5-288-03376-5
В учебном пособии излагаются события российской истории с 1991 г. до наших дней. Достаточно подробно освещаются эволюция государственности, социальное и экономическое развитие страны, становление новой системы права, внешней политики. Впервые избран проблемный подход к освещению событий 1991-1999 гг. (эпоха Б. Н. Ельцина) и 2000-2003 гг. (первое президентство В.В.Путина). Пособие снабжено биографическими сведениями о государственных деятелях современной России, словарем терминов, подробным хронологическим указателем.
Для учащихся школ и гимназий, учителей, студентов и преподавателей вузов и всех, кто интересуется историей Отечества.
БВК 63.3(2 Рос)
© В. И. Короткевич, 2004
© Издательство
С .-Петербургского ISBN 5-288-03376-5 университета, 2004
Оглавление
От автора 5
Глава I. Россия в «эпоху ельцина»: 1991-
1999 гг. 6
ОБРЕТЕНИЕ НЕЗАВИСИМОСТИ
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИИ: ПЕРЕХОД
К РЫНОЧНЫМ ОТНОШЕНИЯМ 7
Российский вариант «шоковой терапии» и начало привати зации -
Политика умеренных реформ 9
Дефолт 1998 г. и его последствия 13
Итоги социально-экономических преобразований 1990-х гг. 17
3. ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ 19
Формирование новой государственности 19
Конституционный кризис 1993 г. 21
Власть и общество в 1994-1999 гг 25
Военная реформа 30
Судебная реформа 41
Кодификация законодательства 46
Деятельность МВД в новых условиях 50
Реформа образования 52
4. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ВОПРОС И ПРОБЛЕМЫ ФЕДЕРАЦИИ . 58
Национально-государственное строительство и его труд ности -
Проблема Чечни 62
5. ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РОССИИ В 1990-е гг 68
Особенности и основные этапы -
Дальнее зарубежье. Россия и Запад 72
Дальнее зарубежье. Россия и Восток 76
Россия и страны ближнего зарубежья 79
Глава II. Россия в годы президентства
В. В. ПУТИНА 84
1. Общественно-политические процессы
Новый президент -
Перемены в политической системе страны 87
Правовая реформа 92
Реформа МВД 96
3
Военная реформа 98
Система образования: реформы или модернизация? 102
Чеченский кризис 106
2. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ в
2000-2003 гг 109
Экономический рост и продолжение реформ
Нерешенные вопросы 112
3. ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РОССИИ (2000-2003 гг.) 115
Личная дипломатия -
Новые приоритеты и черты внешней политики России 116
Россия и США 117
Россия и ЕС 120
Восточное направление внешней политики 122
СНГ 128
Россия и страны Латинской Америки 134
Глава III. Российская культура в конце XX —
НАЧАЛЕ XXI в 136
Государство и культура -
Наука 137
Литература 140
Архитектура 142
Живопись. Скульптура 143
Музыка и театр 145
Кинематограф 148
СМИ и их роль в культурной сфере 150
Физическая культура и спорт 151
Меценатство 153
Заключение 156
Приложение
Государственные, политические и религиозные деятели России.
Биографический словарь 159
Словарь терминов и сокращений 193
Хроника важнейших событий 209
Сведения, характеризующие развитие России в 1991-2003 гг 270
От автора
В учебном пособии «История современной России» излагаются события российской истории с 1991 г. до наших дней. На основе проблемно-хронологического подхода подробно освещаются эволюция российской государственности, социальное и экономическое развитие, становление новой системы права, внешняя политика, национальные проблемы, культура и пр.
При этом впервые при изложении событий современной российской истории избран проблемный подход внутри двух временных блоков: 1991-1999 гг. («эпоха Б.Н.Ельцина») и 2000-2003 гг. (президентство В. В. Путина).
По замыслу автора полезность предлагаемого пособия заключается в том, что оно дополняет имеющуюся учебную литературу событийным материалом последних лет. С момента выхода пособия С.П.Рябикина (Новейшая история России (1991-1997). СПб., 1997), первого опыта систематического изложения событий новейшего периода российской истории, прошло уже несколько лет.
Пособие снабжено обширными и разнообразными материалами приложения, в которое включены биографические сведения о государственных деятелях современной России, данные о руководителях важнейших государственных учреждений, словарь терминов, подробный хронологический указатель и многое другое.
При подготовке пособия использовались документальные материалы, официальные источники и публикации в СМИ.
Трудно, будучи современником событий, давать им оценку, некоторые исследователи полагают, что делать этого и не надо. Ведь мы еще не знаем, какие факты российской действительности станут фактами историческими, а какие из-за малозначительности либо случайности забудутся.* Данное пособие — не исследование, скорее летопись нашей бурной эпохи, документальная хроника ее основных событий. Более взвешенные оценки пройденного пути появятся гораздо позже, может быть, это произойдет со сменой поколений, когда о делах наших будут судить наши потомки, судить и извлекать необходимые исторические уроки. Автор надеется, что при изложении спорных моментов он смог избежать поспешных оценок и предвзятости.
* И все же попытка анализа современных событий правомерна, поскольку побуждает к размышлениям, осмыслению пройденного пути, позволяет выделить главное.
5