- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 1
- •План ответа по описанию кости, на занятии по анатомии человека по разделу «остеология».
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 2
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы:
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 3
- •После изучения темы.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 4
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 5
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы:
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 6
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •Перечень теоретических вопросов лекционного материала
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 7
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы:
- •План описания сустава:
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 8
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 9
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 10
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •Перечень теоретических вопросов лекционного материала
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 11
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы.
- •План описания мышцы:
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 12
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 13
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 14
- •Скелет.
- •После изучения темы.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 15
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •После изучения темы.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •Методические указания для студентов
- •1 Курса специальности лечебное дело
- •Занятие № 16
- •Скелет.
- •Атлас, учебник.
- •Перечень теоретических вопросов лекционного материала
Методические указания для студентов
1 Курса специальности лечебное дело
к практическому занятию
по дисциплине анатомия человека
Занятие № 7
(15.10.12-20.10.12)
Тема: Система соединений. Соединения позвоночного столба. Соединения грудной клетки. Соединения костей пояса верхней конечности.
Цель занятия: способствовать формированию представлений о классификации соединений костей, соединений позвоночного столба, соединений костей грудной клетки, соединений костей пояса верхней конечности.
Задачи: изучить виды соединений костей, классификацию и общий план строения суставов, виды соединений позвоночного столба, соединения грудной клетки, соединения костей пояса верхней конечности для последующего использования этих знаний при изучении других разделов анатомии человека и клинических дисциплин.
Препараты и учебные пособия:
Скелет.
Череп.
Шейные, грудные позвонки, ребра.
Набор суставов: часть позвоночного столба с отпрепарированными связками, межпозвоночными, реберно-поперечными суставами, суставами головки ребра; атланто-затылочный сустав, грудино-реберные суставы с отпрепарированными связками.
Набор костей пояса верхней конечности.
Набор суставов: грудино-ключичные суставы, ключично-акромиальный, плечевой, локтевой, дистальный лучелоктевой и лучезапястный суставы, суставы кисти с отпрепарированными связками.
Набор рентгенограмм.
Таблицы, схемы, муляжи.
Атлас, учебник.
Студент должен знать:
до изучения темы (базисные знания):
классификацию соединений костей;
общий план строения сустава, основные и вспомогательные элементы сустава;
основные оси и плоскости проводимые через тело человека;
строение костей черепа, позвоночного столба, ребер, грудины, строение позвоночного столба как целого, его изгибы;
строение грудной клетки в целом, половые и индивидуальные особенности грудной клетки;
строение костей верхней конечности.
После изучения темы:
общую классификацию различных видов соединения костей по строению и биомеханике;
общий план строения сустава;
основные и вспомогательные элементы сустава;
виды соединений между позвонками;
анатомо-функциональную характеристику атланто-затылочного и атланто-осевых суставов;
особенности соединений ребер с грудиной, позвоночным столбом и между собой;
анатомо-функциональную характеристику соединений костей пояса верхней конечности.
Студент должен уметь:
находить и показывать на препаратах основные элементы соединений между позвонками, I шейным позвонком и затылочной костью, соединений ребер с позвонками, грудиной и между собой;
находить и показывать на препаратах основные элементы соединений грудино-ключичного, ключично-акромиального, плечевого, локтевого суставов, соединений костей предплечья и кисти;
показывать на препаратах виды движений в изучаемых соединениях;
препарировать изучаемые соединения костей.
Содержание занятия:
1. Вводный контроль.
по тестовым заданиям;
на препаратах костей и влажных препаратах соединений костей.
2. Беседа по теме занятия.
Классификация соединений костей.
Непрерывные соединения: классификация, примеры.
Характеристика симфизов, примеры.
Основные элементы, образования суставов.
Вспомогательные образования суставов, примеры.
Биомеханическая классификация суставов.
Характеристика простого, сложного, комбинированного и комплексного суставов.
Классификация суставов по форме суставных поверхностей. Одноосные суставы, оси движения, примеры.
Двух- и трехосные суставы, оси движения, примеры.
Виды межпозвоночных соединений. Соединения тел позвонков.
Соединения отростков позвонков.
Атлантозатылочный сустав.
Характеристика соединений атланта с осевым позвонком.
Позвоночный столб, его отделы, изгибы и функции.
Соединение костей черепа между собой. Виды швов.
Височно-нижнечелюстной сустав, его связки, особенности движения в суставе.
Сустав головки ребра.
Реберно-поперечный сустав.
Соединение ребер с грудиной. Особенности соединения I ребра с грудиной.
Особенности соединений хрящей VIII, IX, X ребер.
Грудино-ключичный сустав, его характеристика, связки, виды движений.
Акромиально-ключичный сустав, его характеристика, связки, виды движений.
Собственные связки лопатки.
3. Практическая работа.
Студенты с помощью учебника и атласа самостоятельно, под руководством и при консультации преподавателя на костных, влажных препаратах и рентгенограммах закрепляют знания, полученные при выполнении самостоятельной (внеаудиторной) работе по строению и анатомическим образованиям соединений костей, используя план характеристики сустава.