Федеральное агентство по образованию РФ

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

Кафедра Новой, новейшей истории и международных отношений

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

Проблемы истории германского фашизма и антифашистского сопротивления

для специальности 030401 «История», квалификация 65 – Историк,

преподаватель истории цикла ДС.03.В.02.1

Факультет Истории и международных отношений

Кемерово

2008

СОГЛАСОВАНО: Декан ФИиМО КемГУ Говоров Ю.Л. ____________________________ «01» сентября 2008 г.	СОГЛАСОВАНО: Первый проректор КемГУ Невзоров Б.П. _____________________________ «23» октября 2008 г.
УМК обсуждено и одобрено Ученым советом ФИиМО КемГУ Протокол № 1 от «09» сентября 2008 г. Председатель ученого совета факультета, декан ФИиМО КемГУ Говоров Ю.Л. ____________________________ «09» сентября 2008 г.	УМК обсуждено и одобрено Научно-методическим советом КемГУ Протокол № 1 от «17» сентября 2008 г. Председатель НМС, первый проректор КемГУ Невзоров Б.П. _____________________________ «22» сентября 2008 г.
ОБСУЖДЕНО: Зав.кафедрой ННИиМО ФИиМО КемГУ Говоров Ю.Л. ____________________________ «29» августа 2008 г.	РАССМОТРЕНО: Председатель методической комиссии Китова Л.Ю. _______________________________ «01» сентября 2008 г.
УМК обсуждено и одобрено На заседании кафедры Протокол № 1 от «29» августа 2008 г. Зав.кафедрой ННИиМО Говоров Ю.Л. ____________________________ «29» августа 2008 г.	УМК обсуждено и одобрено Методической комиссией ФИиМО Протокол № 1 от «01» сентября 2008 г.

	Содержание УМК по дисциплине «Проблемы истории германского фашизма и антифашистского сопротивления» для специальности 030401 «История»	Стр.	Форма хранения
I.	Рабочая программа курса		Бумажный и электронный вариант
1.	Пояснительная записка
2.	Тематический план
3.	Содержание дисциплины
3.1.	Лекции
3.2.	Практические занятия
4.	Учебно-методическое обеспечение по дисциплине:
4.1.	Основная и дополнительная литература
4.1.1.	Основная литература
	Приложение № 1. Сведения об обеспеченности основной учебной литературой
4.1.2.	Дополнительная литература
4.1.2.1	Источники
4.1.2.2	Научные исследования
4.2.	Перечень наглядных и других пособий…
4.2.1	Перечень наглядных пособий
4.2.2	Перечень методических указаний и рекомендаций по проведению конкретных видов учебных занятий
5.	Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля
5.1.	Вопросы и задания для индивидуальной и самостоятельной работы
5.2.	Вопросы контрольной работы
5.3.	Экзаменационные вопросы по теоретическому курсу
5.4.	Примерная тематика докладов на спецсеминаре
	Приложение № 2. Сведения о переутверждении РП на текущий учебный год и регистрации изменений
II.	Учебно-методические материалы по дисциплине:		Электронный вариант
1.	Методические указания по проведению практических занятий	Отдельная папка
	Методические указания для преподавателя	Отдельная папка
2.	Контрольно-измерительные материалы	Отдельная папка
2.1.	Вопросы к зачёту
2.2.	Тестовые задания
3.	Методические рекомендации по выполнению контрольной работы	Отдельная папка
4.	УММ по дипломной работе	Отдельная папка
5.	Методические рекомендации по организации учебной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов	Отдельная папка
6.	Конспект лекций	Отдельная папка
7.	Спецсеминар	Отдельная папка
8.	Источники и литература	Отдельная папка
9.	Планы практических занятий	Отдельная папка
10.	Глоссарий	Отдельная папка
III.	Оценочные и диагностические средства итоговой государственной аттестации и учебно-методическое обеспечение их проведения	Отдельная папка

Федеральное агентство по образованию гоу впо «Кемеровский государственный университет» Кафедра Новой, новейшей истории и международных отношений

«Утверждаю»

Декан факультета

______________________

(подпись)

«31» августа 2009 г.

Рабочая программа

Проблемы истории германского фашизма и антифашистского сопротивления

Для специальности 030401 «История», дс.03.В.02.1

факультет Истории и международных отношений

курс __________5__________ экзамен ___________

семестр ________9_________ (семестр)

лекции ________20_________ (часов) зачет ______9_______

практические занятия ___________ (часов) (семестр)

лабораторные занятия _____________(часов)

самостоятельные занятия _____16_____(часов)

Всего часов _________________37_____

Составители: д.и.н., профессор, Корнева Лидия Николаевна

Кемерово, 2008

Рабочая программа дисциплины «Проблемы истории германского фашизма и антифашистского сопротивления» федерального компонента цикла ДС составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности 030401 «История», утвержден 17.03.2000  г.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

Протокол № 1 от «29» августа 2008 г.

Зав. кафедрой _______________________ Говоров Ю.Л.

Одобрено методической комиссией

Протокол № 1 от «01» сентября 2008 г.

Председатель ___________________________Китова Л.Ю.

Пояснительная записка

Учебно-методический комплекс по специализации составлен на основе развёрнутой программы спецкурса и спецсеминара «История и историография германского фашизма и немецкого антифашистского Сопротивления». Составители: к.и.н., доц. Л.Н.Корнева, к. и. н., доц. Ю.В.Галактионов, – Кемеровский университет, 1996. – 25 с. с учётом новейших тенденций развития в последнем десятилетии историографии и источниковедения национал-социализма.

Рабочая программа курса соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования специальности 030401 «История».

История германского фашизма (национал-социализма) до сих пор является актуальной в политическом и научном плане, ибо нацизм оставил глубокий след в истории народов Европы и мира. Европейское общество лишь недавно преодолело отдалённые последствия Второй мировой войны, развязанной нацизмом. Тем не менее, современная общественно-политическая жизнь сохраняет тенденции к проявлению различных форм неофашизма, неонацизма, а также других видов тоталитарных движений и режимов. Пока существует геноцид, теории расовой, социальной, национальной или религиозной исключительности в условиях социально-политического кризиса может возникнуть серьезная угроза со стороны неофашизма. Историки на основе многочисленных источников и методологических приёмов ведут большую работу по изучению фашизма – этого поистине феноменального явления XX века.

История фашизма и, особенно национал-социализма, поучительна и с точки зрения изучения таких сложных явлений в истории как соотношение между демократией, авторитаризмом и диктатурой. Она даёт представление о тоталитаризме, его сущности и проявлениях.

История нацизма весьма богата источниками. Столь широкому изучению способствовало то обстоятельство, что документы по нацизму никогда не являлись секретными. Поэтому о германском фашизме создана большая литература и в нашей стране, и за рубежом, особенно, конечно, в Германии.

Чему учит студентов профиля «всеобщая история» спецкурс по нацизму? Например, в профессиональном и общественном плане:

• методам сравнительного исследования, структурного анализа, использования принципов историзма;

• применению социо-культурного и антропологического измерений к историческим фактам;

• привлечению внимания к феноменологии и уникальности исторического явления;

• вниманию к взаимоотношениям политического лидера («вождя») и масс;

• конкретно-историческому проявлению сути тоталитарного режима;

• возможности распознавания опасности фашизма и формам Сопротивления ему.

В ходе лекций и семинаров, при изучении источников и литературы студенты должны овладеть знаниями в области исторических и идеологических предпосылок нацизма, основными фактами биографии Гитлера, образования и деятельности нацистской партии, составных частей её идеологии.

Изучая сам нацистский режим, они должны уметь ответить на вопросы о причинах прихода нацистов к власти и быстрой унификации общественно-политической жизни в Германии. Разбираться в причинах поддержки нацизма большинством немецкого народа, знать пропагандистский и террористический аппарат нацистского государства, а также о его преступлениях.

Студенты должны ориентироваться в хронологии нацизма, а также должны знать основные факты и виды Сопротивления нацизму и причины слабости антифашистского движения.

Лекции дают представление также об основных направлениях отечественной и немецкой историографии нацизма. Студенты должны познакомиться с основными работами по истории национал-социализма и написать рецензию на одну из них..

План прохождения курса

№	Тема	Кол-во часов	Лекции	Практ. занятия	Уч. пос.	СРС	Формы контроля
1	«Ранняя» история национал-социализма (1919–1929 гг.)	6	4	2	Сб.документов._.
2	Приход нацистов к власти и установление диктатуры.	10	6	4	Хрестоматия, Сб. док-тов
3	Механизм нацистской диктатуры. Консолидация режима (1933–1938)	10	6	4	Карта, Хрестоматия, Сб. док-тов
4	Нацистская Германия в годы войны (1 сентября1939–8 мая 1945). Крах нацизма.	10	6	4	Карта,Хрестоматия, Сб. док-ов
5.	Немецкое Сопротивление нацизму.	6	4	2	Хрестоматия, Сб. док-ов
6.	Современная историография национал-социализма: проблемы исследования и тенденции развития (1985–2005)	4	4			Рецензия на книгу	Письменная проверка.
	Всего	37	30	16			Экзамен

ТЕМАТИКА ЛЕКЦИЙ	Количество часов
Раздел I. «Ранняя» история национал-социализма (1919–1929 гг.) Образование и деятельность нацистской партии в 1919-1923 гг. Гитлер и его место в нацистском движении. Идеология: национал-социализма: предпосылки и составные части.	- 2 - 2
Раздел II. Приход нацистов к власти и установление диктатуры. Экономический кризис в Германии 1929-1932 гг. Усиление нацисткой партии. Провал антифашистского фронта и приход нацистов к власти 30 января 1933 г. Унификация общественной и политической жизни. Укрепление диктатуры (январь 1933 – август 1934 гг.).	- 2 - 2 - 2
Раздел III. Механизм нацистской диктатуры. Консолидация режима (1933–1938) Пропаганда и террор. Социальная политика. Государственное регулирование экономики и милитаризация. Внешняя политика и экспансия.	- 2 - 2 - 2
Раздел IV. Нацистская Германия в годы войны (1 сентября1939–8 мая 1945). Крах нацизма. 1. Нацистский «Новый порядок» в Европе. 2. Война против «внутреннего врага» и Холокост. 3. Повседневность «тотальной войны». Конец Третьего рейха.	- 2 - 2 - 2
Раздел V. Немецкое Сопротивление нацизму. Основные направления и формы Сопротивления в 1933–1938 гг. Немецкое Сопротивление в годы войны(1939–1945).	- 2 - 2
Раздел VI. Современная историография национал-социализма: проблемы исследования и тенденции развития (1985–2005) Отечественная историография. Германская историография	– 2 – 2
Итого:	30 часов