Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
NMKZD_OND_2012.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
1.36 Mб
Скачать

Розрахунок частки джерел фінансування

Джерела фінансування

R’грi

Ci

i

Фінансування, тис. грн.

1

4

0,25

0,1

10

2

1

1

0,4

40

3

2

0,75

0,3

30

4

3

0,5

0,2

20

2,5

100

.

.

.

.

Таким чином, для фінансування наукового проекту вартістю 100 тис. грн. Рада директорів ухвалила рішення використовувати всі можливі джерела фінансування у співвідношенні 1:4:3:2, що передбачає отримання 10 тис. грн. за рахунок самофінансування, 40 тис. грн. - за рахунок лізингу, 30 тис. грн. - за рахунок кредитування і, нарешті, 20 тис. грн. - за рахунок акціонування:

грн.

9.4. Комплект творчих завдань (нестандартних задач/ситуаційних вправ) з курсу

Умова творчого завдання.

Необхідно провести аналіз кредитоспроможності Позичальників для надання кредиту, тобто визначити здатність і готовність Позичальників повернути запитувану позичку відповідно до умов кредитного договору. Розглядаючи кредитну заявку, службовці банку при ухваленні рішення враховують такі чинники:

1) ліквідність;

2) рентабельність (у динаміці);

3) фінансова стійкість;

4) оборот за рахунками;

5) ділова активність.

Завдання полягає в тому, щоб виявити найбільш важливий фактор, який впливає на рішення видачі позики Позичальнику.

Припустимо, що в оцінці кожного фактора за п'ятибальною шкалою беруть участь 4 експерти. Ранги експертів визначаються наступним чином:

- експерт №1 – ранги, визначені за власною матрицею індивідуальних переваг;

- експерт №2 – ранги, задані відповідно до варіанту за номером по списку в журналі групи (додаток Д);

- експерти №3 - №4 – ранги, підібрані самостійно.

Змістовий модуль 1. Організація і методологія наукових досліджень

Тема 1. Поняття науки як сфери людської діяльності (2 год.)

Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 1 [25-26].

Скласти матриці індивідуальних і групових переваг.

Тема 2. Організація науково-дослідної діяльності (2 год.)

Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 2 [25-26].

Визначити думку групи експертів (середнє), вважаючи їх компетентність однаковою.

Тема 3. Методологія науково-дослідної роботи (2 год.)

Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 3 [25-26].

Визначити узгодженість думки групи експертів.

Змістовий модуль 2. Інформаційне забезпечення та впровадження результатів наукових досліджень

Тема 4. Інформаційне забезпечення, обробка та аналіз матеріалів дослідження (2 год.)

Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 4 [25-26].

Порівняти думки групи експертів та експерта № 1 за допомогою рангової кореляції Спірмена.

Тема 5. Проведення дипломного дослідження (2 год.)

Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 5 [25-26].

Визначити узгодженість думок експертів за допомогою коефіцієнта конкордації Кендалла.

Тема 6. Підготовка наукових публікацій (2 год.)

Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 6 [25-26].

Визначити значущість факторів, які впливають на рішення видачі позики, та виявити найбільш важливий з них.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]