- •Кафедра стоматологии детского возраста и профилактики. Силлабус
- •1. Общие сведения:
- •2. Программа.
- •2.1. Введение.
- •2.2 Цель дисциплины:
- •2.3. Задачи обучение:
- •2.4. Конечные результаты обучения:
- •2.6. Краткое содержание дисциплины:
- •2.7. Тематический план лекций, практических занятий и срс Тематический план лекций
- •Тематический план практических занятий
- •2.8. Задания для самостоятельной работы студентов.
- •Темы самостоятельной работы студентов
- •2.9. Литература основная и дополнительная. На русском языке
- •На английском языке
- •2.11. Критерии и правило оценки знании:
- •Знания, умения и навыки студентов оцениваются по следующей системе:
Тематический план практических занятий
(продолжительность академического часа – 50 минут)
№ |
Наименование тем |
Содержание |
Объем в часах |
1
|
Обследование пациентаентав профилактическом отдении лени поликлиники. Поря док и методы обследова ния. Медицинская карта стоматологического боль ного.
Определение распространенности и интенсивности кариеса зубов у детей (индексы кп, КПУ+кп, КПУ). Расчет показателей прироста и редукции кариеса зубов. |
.Возрастные анатомо- физиологические особенности зубочелюстной системы. Закладка, сроки минерализации и прорезывания временных и постоянных зубов. Оценка состояния твердых тканей зубов. Индексы интенсивности кариеса зубов: КПУ, кпу зубов и поверхностей. Графико- цифровая и международная система обозначения зубов. Оценка состояния тканей пародонта с помощью индексов: CPITN, PМА. Выявление зубочелюстных аномалий и факторов риска их возникновения. Определение гигиенического состояния полости рта. Индексы гигиены по Федорову-Володкиной, Грину- Вермиллиону, индекс эффективности гигиены полости рта (РНР) Интенсивность кариеса постоянных зубов выражается индексом КПУ, где К — кариозные, П — пломбированные, У -удаленные зубы. Наряду с этим используется показатель КПп, где К — кариозные зубы, Пп — пломбы поверхностей. В период сменного прикуса интенсивность кариеса выражается индексами КПУ, кп, КПУ-f кп, КПп + кпп. -Средний показатель интенсивности кариеса зубов в расчете на группу обследуемых определяется по формуле: Сумма индивидуальных показателей кп, КПУ, КПУ + кп Число обследованных
|
6 |
2 |
Оценка состояния тканей пародонта с помощью индексов CPITN, PMA, КПИ, ПИ и др. Предметы и приспособления для индивидуальной гигиены полости рта |
Методика обследования: визуально с помощью обычного набора зубоврачебных инструментов определяется мягкий зубной налет, кровоточивость зубодесневого желобка, поддесневой зубной камень, патологические зубодесневые карманы и патологическая подвижность зубов, при наличии признака, независимо от его тяжести (количества). Папилярно-маргинально-альвеолярный индекс (PMA). Этот индекс позволяет судить о протяженности и тяжести воспаления в пародонте. Индекс может быть выражен в абсолютных цифрах или в процентах (модификация Парма). Воспаление сосочков (Р) оценивается в 1 балл, воспаление края десны (М) — 2 балла, воспаление альвеолярной десны (А) — 3 балла. Исходя из этого щетка должна быть не очень жесткая, чтобы очистить поверхность зубов, не травмируя десну. Проверить упругость щетки можно пальцами. Если щетка поддается давлению вдоль рабочей поверхности с явным сопротивлением, то ею пользоваться можно. Кустики щетины должны располагаться не густо, чтобы проникать в межзубные промежутки.
|
6 |
3
|
Средства индивидуальной гигиены полости рта Методика определения гигиенических индексов по Федорову-Володкиной |
С целью профилактики кариеса и укрепления общего состояния организма ребенка рекомендуется назначать препарат «Витафтор», содержащей фтор и витамины А, Д, С. Применяют препарат по 1 капле на 1 кг массы тела ребенка, но не более 1 чайной ложки. Детям до 6 лет — 0,5 чайной ложки. Курс лечения продолжается 1 месяц. Всего в году проводят 4—6 курсов с двухнедельными перерывами. Соблюдение правил гигиены полости рта с использованием только лишь зубной щетки не позволяет добиться хорошего очищения от налета боковых поверхностей зубов и межзубных промежутков. Вследствие этого в личной гигиене необходимо использовать кроме зубной щетки другие средстве: зубные нити (флоссы), зубочистки. Индекс Федорова—Володкиной широко применяется в нашей стране для изучения гигиенического состояния полости рта. Он учитывает площадь зубного налета на вестибулярной поверхности шести нижних фронтальных зубов, окрашенных раствором Шиллера—Писарева, Оценка результатов следующая; 1 — отсутствие окрашивания, 2 — окрашивание */4 поверхности коронки зуба, 3 — окрашивание V* поверхности зуба, 4 — окрашивание 3/4 поверхности зуба, 5 — окрашивание всей поверхности зуба. Сумма баллов каждого зуба
|
6 |
4
|
Рубежный контроль Методы чистки зубов (Fones, Bass, Leonard, стандартный метод). Формы чистки зубов: индивидуальная, контролируемая, профессиональная. |
Чистить зубы надо дважды: утром после завтрака и перед сном. Щетку надо менять через три-четыре месяца. Проверить эффективность чистки зубов можно с помощью настойки йода, которая при соединении с углеводами изменяет окраску на синий цвет. Для этого на зубной фантом наносят крахмальный клейстер и приступают к очистке зубов. По результатам окрашивания очищенных зубов судят о том, насколько полной и правильной она была. Методика Леонардо. Зубную щетку устанавливают перпендикулярно к поверхности зубов. Производятся вертикальные движения в направлении от десны к коронке зуба на верхней челюсти сверху вниз, на нижней - снизу вверх. При таких движениях удаляются остатки пищи и удается избежать повреждения десны. Вестибулярные поверхности зубов чистят при сомкнутых зубах, жевательные очищают движениями щетки вперед - назад. Методика Басе. Щетинки должны находиться под углом 45° к оси зуба, при этом концы щетинок частично проникают в десневую бороздку и в межзубные промежутки. При чистке производят вибрирующие движения вперед -назад без перемещения концов щетинок. Внутренние поверхности очищают также. Жевательные очищают движениями зубной щетки вперед –назад.
|
6 |
5
|
Методика удаления над и поддесневых зубных отложений Экзогенное использование фторидов для профилактики кариеса: фторсодержащие лаки, гели, растворы для полоскания и аппликаций. Показания, противопоказания, техника выполнения, эффективность лечения. |
Инструменты для удаления налета и зубных отложений можно разделить на металлические, деревянные, резиновые, комбинированные. Существуют машинные и ручные инструменты. К ним относятся экскаваторы, крючки, ложки, палочки, щетки, полиры, финиры, гладилки, чашки. Перечисленный инструментарий применяется только врачом. Из микроэлементов, способствующих повышению резистентности эмали к кариесу, наиболее изучен фтор. Известно, что при концентрации фтора в питьевой воде 1,0 мг/л происходит идеальная кристаллизация твердых тканей зубов в период созревания. Оптимальное поступление фтора в организм обеспечивает повышение сопротивляемости наружного слоя эмали зубов (за счет формирования в ней фторапатита) действию патологических факторов. Кроме того, фтор подавляет деятельность кариесогенной флоры. Он также обладает свойством десорбировать альбумины и гликопротеины слюны, препятствуя, таким образом, формированию зубной бляшки.
|
6 |
6
|
Методика герметизации фиссур и слепых ямок. Материалы, показания,противопоказания, методики, эффективность. Методика определения местных факторов риска заболеваний пародонта и их устранение. |
При закрытии фиссур с завершенной минерализацией используют эвикрол, консайз с предварительным протравливанием 30—50% фосфорной кислотой для обеспечения прочного и длительного физического барьера. Созданы герметики, которые отверждаются под воздействием ультрафиолетового облучения. К таким относится: отечественный, «волакор», зарубежный «эпоксилит». Они имеют следующие преимущества перед герметика-ми, твердеющими химическим путем: 1. Большая полнота минерализации. 2. Экономия рабочего времени, так как отвердение начинается по «команде» только под воздействием УФ света. Разрабатываются и метилметакрилатные герметики, прилипающие к влажному зубу и отверждающие под влиянием влаги. Представителями их являются энамит и покровные лаки на основе эпоксидной смолы и хлороформа. Травматическая окклюзия- это изменение артикуляционного равновесия зубов, повышенная нагрузка одних зубов и недогрузка других. Причины: а) аномалия прорезывания, б) аномалия прикуса, в) дефекты протезирования и пломбирования, г) неудовлетворительно изготовленные шины и аппараты. Патология пародонта развивается вследствие травмирующего действия аномалийно -прикрепленных связок: при движении губ, языка- создается натяжение тканей, уменьшается кровенаполнение, нарушается их трофика. Клинически это проявляется анемизацией, развитием гингивита, отслаиванием десны из-за разрушения эпителиального прикрепления. Большое значение в патогенезе клинических признаков болезни у детей имеет возможность диспропорции роста и созревания незрелых структур. Диспропорция роста и созревания может возникнуть как внутри системы, объединенной единством функции (зуб, периодонт, альвеолярная кость и т. д.), так и в структурах и системах, обеспечивающих и приспосабливающих весь организм к внешним условиям от рождения до старости (эндокринная система и др.).
|
6
|
7
|
Методика определения факторов риска зубочелюстных аномалий и их устранение. Методика определения окклюзиограммы и избирательного пришлифовывания зубов. |
В возникновении зубочелюстно-лицевых аномалий большое значение имеет генетическая обусловленность, которая определяется на основе данных генеалогического анализа по трем вариантам: - прямое наследование признаков (диастема, адентия, сверхкомплектные зубы, ретенция, изменение числа, формы и величины зубов); - передача по наследству несоответствия размеров челюстных костей (истинная прогнатия, истинная прогения); - передача по наследству несоответствия размеров челюстей и величины зубов (тесное положение зубов, обусловленное недостаточностью размеров апикального базиса); редкое расположение зубов с наличием трем. Определение равномерности окклюзионной нагрузки зубов методом отпечатков проводят с целью изучения возможности распределения функциональной нагрузки на пародонт различных зубов. Для этого сложенную вдвое копировальную бумагу помещают между зубами в боковых и фронтальных участках челюстей и предлагают обследуемому ребенку плотно сомкнуть зубы. На зубах в местах окклюзионных контактов остаются следы копировальной бумаги. Чтобы зарегистрировать эту картину, в следующий раз между зубами и копировальной бумагой помещают полоски обычной белой бумаги.
|
6
|
8
|
Рубежный контроль Проведение «уроков здоровья» в организованных детских коллективах. Подготовка наглядных материалов по стоматологическому просвещению. |
В периоде ясельного и дошкольного возраста санпросвет-работа ложится на плечи воспитателей, которые научат, откорректируют или повторяют, «как надо сделать», используя силу коллективного примера. Основной задачей в этот период является регулярное повторение навыков с целью выработки условного рефлекса. В младшем школьном возрасте участниками становятся учителя и вожатый. Основной задачей этого периода является, воспитание уважительно-ответственного отношения к профилактическим мероприятиям. Учителю необходимо всячески содействовать проведению мероприятий и быть активным участником.
|
6 |
9
|
Подготовка рабочего места стоматолога на профилактическом приеме в организованном детском коллективе (контроль дез. режима, инструментарий и оборудование). Определение гигиенических индексов у школьников. Обучение детей методам чистки зубов. Контролируемая чистка зубов среди 6-7- летних школьников. |
В кабинете должна быть двойная кварцевая лампа, при помощи которой происходит обеззараживание воздуха. Кварцевание происходит до начала работы, в перерыве между сменами и после завершения рабочего дня. Для работы врача, ведущего терапевтический прием, необходимо следующее оборудование: 1) кресло стоматологическое; 2) стул со спинкой для врача передвижной; 3) установка стоматологическая с бормашинами, светильником, плевательницей, диатермокоагулятором, электродиагностическим прибором, приспособлением для гидротерапии, слюноотсосом; 4) прикресельный столик врача; 5) канцелярский стол для записей историй болезни и ведения другой документации; 6) стулья; 7) раковина для мытья рук; 8) раковина с тумбочкой или пристенной полкой для мытья использованного инструментария; 9) сухожаровой шкаф для стерилизации металлического инструментария; 10) вытяжной шкаф со стерилизаторами; 11) стол с наборами стерильных инструментов; 12) шкаф для хранения медикаментов, инструментария, пломбировочных материалов, шкаф А для ядовитых, шкаф Б для сильнодействующих лекарственных веществ. Целесообразно, чтобы правая половина кабинета находилась в распоряжении врача, здесь же проходит больной. Левая половина кабинета - для медсестры и санитарки. Индекс Федорова—Володкиной широко применяется в нашей стране для изучения гигиенического состояния полости рта. Он учитывает площадь зубного налета на вестибулярной поверхности шести нижних фронтальных зубов, окрашенных раствором Шиллера—Писарева, Оценка результатов следующая; 1 — отсутствие окрашивания, 2 — окрашивание */4 поверхности коронки зуба, 3 — окрашивание V* поверхности зуба, 4 — окрашивание 3/4 поверхности зуба, 5 — окрашивание всей поверхности зуба. Сумма баллов каждого зуба
|
6
|
10
|
Выявление показателей распространенности и интенсивности кариеса среди школьников 6,12,15 лет (индексы КПУ, КПУ+кп) Выявление показателей распространенности и интенсивности заболеваний пародонта среди школьников 15 лет (индекс CPITN, PMA, KПИ). |
Исходя из этого Т. Ф. Виноградовой в 1972 г. предложен доступный во всех (полевых) условиях работы метод определения активности кариеса. За основу взят рекомендованный Комитетом экспертов ВОЗ (1962) показатель (индекс) КПУ, кп, КПУ + кп. Для каждого региона определяется среднее значение индекса в каждой возрастной группе и отклонения от среднего значения по трем сигмальным отклонениям, т. е. М±3а. В результате формируются следующие группы: I группа —дети, имеющие интенсивность кариеса по КПУ, КПУ + кп, равную М —За; 1 группа «А» — дети, имеющие интенсивность кариеса меньше среднего значения М, но больше чем М — За. Эти группы составляют компенсированную форму кариеса. Дети, имеющие интенсивность кариеса, равную М + За, составляют II группу или субкомпенсированную форму патологии. В группу с III степенью активности кариеса (декомпенсированная форма) отнесены дети, имеющие не только КПУ, кп и КПУ + + кп больше, чем М + За, но и очаговую деминерализацию (меловые пятна на зубах, окрашивающиеся красителями), а также дети в I лет, имеющие КПУ более 5. Определение индекса РМА. Степень воспаления десны устанавливают с помощью индекса гингивита—РМА (папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс). Воспаление сосочка (Р) оценивается в 1 балл, воспаление края десны (М) —2 балла, воспаление альвеолярной десны (А) —3 балла. В модификации Парма: Индекс РМА = сумма РМА X 100 3 X число зубов в полости рта Сумма РМА определяется при сложении всех наивысших оценок состояния маргинального пародонта у каждого зуба. Например: Индекс РМА= (2+2+2+2+1+1+1+1+3+3+3+3) -X 100 =33,3%
|
6
|
11
|
Рубежный контроль Применение низкоинтенсивного лазерного излучения для профилактики основных стоматологических заболеваний. |
Лазерная терапия –использование излучаемых квантовыми генераторами электромагнитных волн, обладающих монохроматичностью, когерентностью (однофазность волны). Наиболее широко применяется излучение гелий –неонового лазера (ИГНЛ). Такое излучение оказывает лечебное действие широкого диапазона: противовоспалительное, так как нормализует нарушенные микроциркуляцию и проницаемость сосудистой стенки; болеутоляющее; тромболитическое; улучшает обменные и окислительно-восстановительные процессы в тканях; стимулирует процесс регенерации, факторы местной и общей иммунной защиты организма и др.
|
6 |
12
|
Профилактические карты ВОЗ, заполнение и выявление нуждаемости в лечебно-профилактических мероприятиях. Удаление над и поддесневых зубных отложений у школьников 15 лет с начальными проявлениями заболеваний пародонта. |
В последние годы в различных регионах страны активно проводится эпидемиологическое обследование с использованием индексов и критериев ВОЗ и заполнением специальной профилактической карты, чтобы составить представление о заболеваемости и потребности в профилактике и лечении различных патологических состояний. Инструменты для удаления налета и зубных отложений можно разделить на металлические, деревянные, резиновые, комбинированные. Существуют машинные и ручные инструменты. К ним относятся экскаваторы, крючки, ложки, палочки, щетки, полиры, финиры, гладилки, чашки. Перечисленный инструментарий применяется только врачом.
|
6 |
13 |
Избирательное пришлифовывание и устранение супраконтактов зубов. Определение оклюзиограммы. Составление программы комплексной профилактики стоматол огических заболеваний. |
Определение равномерности окклюзионной нагрузки зубов методом отпечатков проводят с целью изучения возможности распределения функциональной нагрузки на пародонт различных зубов. Для этого сложенную вдвое копировальную бумагу помещают между зубами в боковых и фронтальных участках челюстей и предлагают обследуемому ребенку плотно сомкнуть зубы. На зубах в местах окклюзионных контактов остаются следы копировальной бумаги. Чтобы зарегистрировать эту картину, в следующий раз между зубами и копировальной бумагой помещают полоски обычной белой бумаги. Комплекс первичных профилактических мер предусматривает: 1) гигиеническое воспитание -населения (обучение уходу за полостью рта), 2) реализацию программы рационального питания, 3) регулярное посещение врача-стоматолога для проведения лечебно-профилактических вмешательств, которые сводятся к контролю за гигиеническим состоянием ротовой полости пациента, снятию зубных отложений, своевременному лечению воспалительных изменений в тканях краевого пародонта, выявлению и устранению аномалий зубных рядов, рациональному ортопедическому лечению при наличии дефектов зубных рядов.
|
6 |
14
|
Принципы составления диспансерных групп с целью профилактики кариеса зубов и заболеваний пародонта. Критерии и периодичность оценки эффективности программы, прогнозирование стоматологической заболеваемости. |
Понятие о ситуационном анализе. Этапы планирования программы профилактики. Цель, задачи программы, выбор методов и средств профилактики. Персонал, учавствующий в выполнении программы, материальное обеспечение программы. Организационные мероприятия по внедрению программы профилактики, мониторинг. Критерии и периодичность оценки эффективности программы, прогнозирование стоматологической заболеваемости. Взаимосвязь стоматологической службы с другими отраслями здравоохранения и образования. Особенности проведения профилактических мероприятий у различных контингентов населения: беременных, детей разного возраста, подростков, взрослых. |
6 |
15
|
Рубежный контроль Итоговая консультация |
|
6 |
Всего: 90 часов |