- •Кафедра педагогічної психології психологія кадрового менеджменту програма навчальної дисципліни
- •Дніпропетровський гуманітарний університет
- •Програма навчальної дисципліни «Психологія кадрового менеджменту»
- •Пояснювальна записка
- •Вимоги до знань та вмінь студентів Під час вивчення курсу «Психологія кадрового менеджменту» :
- •Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •Критерії оцінки знань і вмінь:
- •Тематичний план
- •Список рекомендованої літератури за курсом.
- •Зміст предмету
- •Тема 1. Психологія кадрового менеджменту як наука. Психологічні особливості управління персоналом
- •Тема 2. Мотивація персоналу.
- •Тема 3. Складові корпоративної культури. Культура ділового спілкування.
- •Тема 4. Керівник як ініціатор і провідник корпоративної культури.
- •Тема 5. Імідж ділової людини
- •Тема 6. Комунікативна компетентність менеджера
- •Тема 7. Соціально-психологічний клімат в організації
- •Тема 8. Стрес і управління ним в діяльності керівника
Тематичний план
№ з/п |
ТЕМИ |
Всього годин |
З викладачем |
Індивід. робота |
Самостійна робота |
|||
разом |
лекції |
с/з |
п/з |
|||||
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Психологія кадрового менеджменту як наука. Психологічні особливості управління персоналом |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
2 |
Мотивація персоналу |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
3 |
Складові корпоративної культури. Культура ділового спілкування. |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
4 |
Керівник як ініціатор та провідник корпоративної культури |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
5 |
Імідж ділової людини |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
6 |
Комунікативна компетентність менеджера |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
7 |
Соціально-психологічний клімат організації |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
8 |
Стрес і управління ним в діяльності керівника |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
9 |
Підсумкова лекція |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
|
Разом |
108 |
36 |
18 |
18 |
|
36 |
36 |
Примітка : після закінчення вивчення курсу студенти складають залік.
Список рекомендованої літератури за курсом.
Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение: Учеб. пособие. — 2-е изд. , исправл. — Мн. : Новое знание , 2001 . — 328с.
Головнева И.В. Психологические основы кадрового менеджмента. – К.:Кондор, 2008. – 172с.
Кабаченко Т.С. Психология в управлении человеческими ресурсами. – СПб.:Питер, 2003. – 400с.
Карпов А.В. Психология менеджмента. – М.:Гардарики, 2000. – 584с.
Купер Д., Робертсон А.. Психология в отборе персонала — СПб.: Питер, 2003. — 240 с.
Никуленко Т.Г. Психология менеджмента. – Ростов н/Д.:Феникс, 2007 – 349с.
Столяренко Л. Д. Психология делового общения и управления. — Ростов н/Д: Феникс, 2005. — 416 с.
Щокін Г.В. Як ефективно управляти людьми: психологія кадрового менеджменту. – К.: МАУП, 1999. – 400с.
Бороздина Г.В. Психология делового общения – М.: Инфра-М, 2000. – 224 с.
Зміст предмету
Тема 1. Психологія кадрового менеджменту як наука. Психологічні особливості управління персоналом
Основні завдання психології кадрового менеджменту в сучасних умовах: вдосконалення мотиваційних систем роботи з персоналом, підвищення рівня задоволеності трудом всіх категорій робітників, створення і збереження сприятливого соціально-психологічного клімату в колективі, планування кар’єри з урахуванням індивідуальних особливостей кожного співробітника, формування позитивного іміджу організації вцілому і кожного її робітника окремо, формування корпоративної культури організації.
Психологізація проблем управління. Еволюція менеджменту.
Психологічні особливості європейського і американського менеджменту. Психологічне підґрунтя японської системи менеджменту, його зв’язок з національної культурою, менталітетом і соціальними цінностями.
Принцип «людських відносин», психологічні концепції українського кадрового менеджменту.
Психологічні проблеми найму, адаптації, атестації і навчання персоналу.
Концепція психологічного забезпечення професійною діяльністю. Психологічні аспекти планування кар’єри