2.8.2 Тематический план практических занятий

№	Темы практических занятий	Форма проведения	Кол-во часов
	Устройство баклаборатории. Правила работы. Прокариоты. Морфология шаровидных, палочковидных и извитых форм бактерий. Техника микроскопирования. Простые способы окраски.	Краткое обсуждение темы. Практическая работа в паре.	4
	Структура бактериальной клетки: нуклеоид, цитоплазма, включения, оболочка, споры, жгутики, капсула и др. Методы их выявления. Сложные способы окраски. Морфология спирохет, актиномицет, риккетсий, хламидий, микоплазм, грибов, вирусов.	Краткое обсуждение темы. Практическая работа в паре.	4
3.	Рубежный контроль: коллоквиум, тесты, навыки по темам № 1-3. Питание, дыхание микробов. Выделение чистых культур аэробов, анаэробов. Изучение характера роста бактерий на плотных и жидких питательных средах. Выделение чистой культуры (1-2-й день исследования)	1. Тестирование 2. Устный опрос 3. Сдача практических навыков Краткое обсуждение темы. Практическая работа в паре.	4
4.	Ферменты бактерий. Идентификация. Выделение чистой культуры (3-4-й день исследования) Методы культивирования грибов. Вирусологические методы исследования (индикация вирусов). Бактериофаги.	Краткое обсуждение темы. Практическая работа в паре.	4
5.	Рубежный контроль: коллоквиум, тесты, навыки по темам № 4-5. Генетика бактерий и вирусов. Основы изменчивости: модификации, мутации и генетические рекомбинации. Стерилизация. Дезинфекция. Асептика. Антисептика. Основы химиотерапии. Антибиотики. Определение чувствительности бактерий к антимикробным средствам, применяемым в стоматологии. Противовирусные, противогрибковые средства. Лекарственная устойчивость микроорганизмов.	1. Тестирование 2. Устный опрос 3. Сдача практических навыков Краткое обсуждение темы. Практическая работа в паре.	4
6.	Экология микроорганизмов. Микрофлора окружающей среды. Основы санитарно-микробиологических исследований. Нормальная микрофлора организма человека. Микрофлора полости рта. Дисбактериоз, халитозис. Рубежный контроль: коллоквиум, тесты, навыки по темам №	Краткое обсуждение темы. Практическая работа в паре. 1. Тестирование 2. Устный опрос 3. Сдача практических навыков	4
7.	Учение об инфекции. Одонтогенные инфекции. Факторы патогенности бактерий. Персистенция бактерий и вирусов. Иммунитет. Виды и механизмы иммунитета. Факторы неспецифической и специфической защиты полости рта.	Краткое обсуждение темы. Практическая работа в паре.	4
8.	Антигены. Антитела. Реакция агглютинации (РГА, РПГА, реакция Кумбса). Реакция преципитации, иммунофлюоресценции. Реакция иммунного лизиса, бактериолиз, реакция связывания комплемента. Реакция нейтрализации. Радиоиммунный, иммуноферментный анализы. Реакция иммобилизации микроорганизмов. ПЦР.	Краткое обсуждение темы. Практическая работа в паре.	4
9.	Иммунопрофилактика и иммунотерапия инфекционных заболеваний. Гиперчувствительность, проявления в полости рта. Аллергологические методы диагностики и их использование в стоматологии. Рубежный контроль: коллоквиум, тесты, навыки по темам №	Краткое обсуждение темы. Практическая работа в паре. 1. Тестирование 2. Устный опрос 3. Сдача практических навыков	4
10.	Основы клинической микробиологии. Материал и методы микробиологических исследований при стоматологических заболеваниях. Патогенные грамположительные кокки - стафилококки, стрептококки. Этиологическая роль в гнойно-воспалительных и инфекционно-аллергических заболеваниях, микробных поражениях зубов и слизистой оболочки полости рта. Патогенные грамотрицательные кокки - менингококки, гонококки.	Краткое обсуждение темы. Выполнение деловой игры.	4
11.	Общая характеристика энтеробактерий. Эшерихии. Эшерихиозы и колибактериозы. Шигеллы. Сальмонеллы. Патогенные и условно-патогенные вибрионы. Холерный вибрион.	Краткое обсуждение темы. Выполнение деловой игры.	4
12.	Рубежный контроль: коллоквиум по темам № 10-11. Возбудители зооантропонозных инфекций (чумы, сибирской язвы, бруцеллеза, туляремии)	1. Тестирование 2. Устный опрос 3. Сдача практических навыков Краткое обсуждение темы. Выполнение деловой игры.	4
13.	Патогенные и условно-патогенные микобактерии. Микобактерии туберкулеза и лепры. Возбудители актиномикоза. Проявления патологических процессов в челюстно-лицевой области. Патогенные и условно-патогенные грибы. Кандидоз, кандидозный стоматит.	Краткое обсуждение темы. Выполнение деловой игры.	4
14.	Патогенная клостридиальная и неклостридиальная анаэробная микрофлора. Гингивостоматит Венсана (фузоспирохетоз). Патогенные и условно-патогенные коринебактерии. Коринебактерии дифтерии. Бордетеллы.	Краткое обсуждение темы. Выполнение деловой игры.	4
15.	Возбудители венерических болезней: трепонемы, хламидии, микоплазмы. Сифилитическое поражение слизистой рта. Патогенные риккетсии (возбудитель сыпного тифа, лихорадки Ку). Рубежный контроль: коллоквиум, тесты, навыки по темам: № 12-15	Краткое обсуждение темы. Выполнение деловой игры. 1. Тестирование 2. Устный опрос 3. Сдача практических навыков	4
16.	Возбудители респираторных вирусных инфекций. Ортомиксовирусы, парамиксовирусы, аденовирусы. Пикорнавирусы: вирусы полиомиелита, ЕСНО, Коксаки, ящура. Вирусы гепатитов А, В, С, Е, дельта, G, TTV.	Краткое обсуждение темы. Выполнение деловой игры.	4
17.	Герпесвирусы. Рабдовирусы: вирус бешенства, вирус везикулярного стоматита. Паповавирусы. ВИЧ (вирус иммунодефицита человека). Характер поражений слизистой рта при ВИЧ-инфекции. Обеспечение личной безопасности врача-стоматолога при обследовании и лечении пациентов, инфицированных ВИЧ, вирусным гепатитом, герпесом.	Краткое обсуждение темы. Выполнение деловой игры.	4
18.	Условно-патогенные микроорганизмы полости рта. Кариес. Одонтогенные инфекции: периодонтит, периостит, остеомиелит челюсти, воспалительные процессы в околочелюстных мягких тканях (абсцесс, флегмона). Роль УПМ в возникновении внутрибольничных инфекций. Рубежный контроль: по темам № 16-18. Зачетное занятие	Краткое обсуждение темы. Выполнение деловой игры. 1. Тестирование 2. Устный опрос 3. Сдача практических навыков	4
	Итоговая консультация
	Всего часов:		72