- •Методические рекомендации
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Характеристика и анализ важнейших публикаций источников
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1.: Методы источниковедческого исследования и их применение. План:
- •Литература
- •Тема 2.: Общерусское летописание XVI – начала XVII вв. План:
- •Литература
- •Тема 3.: Законадательство Русского централизованного государства. План:
- •Литература
- •Тема 4.: Писцовое делопроизводство XV – XVII вв. План:
- •Литература
- •Тема 5.: Публицистические социнения а.М. Курбского. План:
- •Литература
- •Тема 6.: Актовые материалы как исторический источник. План:
- •Литература
- •Тема 7.: Экономико – географические описания второй половины XVIII – превой половины XIX вв.
- •Тема 8.: Промышленная статистика XIX – начала XX вв. Как исторический очерк.
- •Тема 9.: Делопроизводственные материалы XVIII – начала хх вв. Как исторический источник.
- •Тема 10.: Периодическая печать как исторический источник.
- •Рекомендуемая литература
- •Терминологический словарь
Программа курса
Введение
Предмет, содержание и задачи источниковедения истории России. Исторический факт и исторический источник. Определение исторического источника. Исторический источник и историческое познание. Объективное и субъективное в источнике. Необходимость научной критики источника. Источник и историк. Общая классификация источников.
Развитие источниковедения в России как науки
У истоков исторического источниковедения в России. Летописный период и накопление практических навыков работы с источниками. Исторический источник в сочинениях XVI-XVIT вв.
Возникновение и первые итоги научного источниковедения. В.Н.Татищев Проблемы источников в трудах М.В.Ломоносова и Г.Ф.Миллера. Исторический источник в трудах М.М.Щербатова. И.Н. Болтин и вопросы критики источников. Историческая критика Шлецера. Приемы критики источников Н.М.Карамзиным.
Развитие научного источниковедения в XIX - начале XX вв. Зарождение нового направления в научном источниковедении в трудах М.Т. Качановского и его школы. Проблемы источниковедения в трудах М.П.Погодина. Изучение "Русской Правды" в трудах Н.В.Калачева. Развитие нового направления в источниковедении в трудах П.И.Надеждина.
Разработка частного источниковедения в XVIII - первой половине XIX вв.
Первые попытки историографического анализа русского источниковедения во второй половине XIX - начале XX вв. С.М.Соловьев, В.О.Ключевский, В.С.Иконников,
Ф.Я. Фортунатский, А.С.Лаппо-Данилевский и др.
Превращение источниковедения в самостоятельную отрасль исторического знания. С.М.Соловьев, Н.Д. Чечулин, С.Ф.Платонов и др. Основные направления в источниковедении второй половины XIX - начала XX вв.
Становление марксистско-ленинского источниковедения. С.Н. Валк, Г.Е. Коган, Ф.В. Кипарисов и др. Основные направления отечественного источниковедения в 50-х -80-х гг. Б.А. Рыбаков, М.Н.Тихомиров, Я.С. Лурье, В.И. Буганов, В.В.Мавродин, Я.Е. Водарский, С.М.Каштанов, и др.
Проблемы, стоящие перед источниковедением на современном этапе. Виды источниковедческих исследований.
Зарубежное источниковедение в отечественной истории. Основные этапы развития зарубежной историографии отечественной истории и специфика использования источников на каждом этапе. Роль российского зарубежья в становлении западного и восточного источниковедения истории России. Характеристика методики отбора и анализа исторических источников в советологии.
Классификация и систематизация письменных источников
Понятие классификации и систематизации исторических источников. Выбор основания деления при классификации.
Основные классификационные понятия (тип, род, вид). Типы исторических источников. Роды письменных источников. Виды письменных источников. Выделение специальных наук, изучающих различные группы источников. Особенности групп источников современности. Массовые источники. Кино, фото, фоноисточники и их значение для исследования.
Историографический источник и его особенности.
Методика исторического анализа источников
Прочтение и уяснение содержания текста источника. Восстановление текста оригинала по текстам, сохранившимся в нескольких видах, редакциях.
Выяснение происхождения источника. Определение времени, места, условий возникновения источников. Другие способы атрибутации источников. Установление автора, адресата. Проблема подлинности источников.
Задачи изучения содержания источника. Определение достоверности, полноты, учет тенденциозности, субъективности.
Внешняя критика. Писчий материал, графика, пометы, резолюции, внешние особенности источника, штампы, печати. Использование методов вспомогательных исторических наук.
Внутренняя критика. Изучение содержания, упоминание лиц, предметов, дат, учреждений и организаций. Пробелы. Истолкование (герменевтика) источников. Основные методы анализа: сравнительно-сопоставительный, количественный, математический, ретроспективный, реконструктивный.