Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пособие ENGLISH ON ECONOMICS AND MANAGEMENT.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
1.61 Mб
Скачать

21. Translate into English, using infinitive attributes

1. Мне надо вам кое-что сказать. 2. У меня есть хорошая новость, которую я должен вам рассказать. 3. Он первый прервал молчание. 4. Мне надо о многом поговорить с вами. 5. Он ушел из лаборатории последним. 6. Вот книга, которую хорошо почитать в поезде. 7. У меня не было времени прочитать эту статью. 8. Он не такой человек, чтобы забыть о своем обещании. 9. У нее есть ребенок, о котором ей надо заботиться. 10. Вот статья, которую вы должны прочитать.

22. Translate the following sentences using Infinitive Constructions

1. Я думаю, что он хороший инженер. 2. Я хочу, чтобы вы, наконец, меня поняли. 3. Мы наблюдали, как дети играли в саду. 4. Она слышала, что они вернулись поздно вечером. 5. Я полагаю, что он аккуратный и пунктуальный человек. 6. Они не хотели, чтобы я делал эту работу один. 7. Никто не заметил, как он ушел. 8. Позвольте мне помочь вам. 9. Он позволил мне звонить ему в любое время. 10. Я не ожидал, что они вернутся так скоро. 11. Я почувствовал, что кто-то внимательно смотрит на меня. 12. Что заставило вас сказать это? 13. Я видел, что он подошел к ней и что-то сказал. 14. Мать заставила маленького сына сделать уроки перед тем, как идти гулять. 15. Я слышал, как он что-то объяснял ей. 16. Все родители хотят, чтобы их дети были сильными и здоровыми. 17. Кто велел ему (сказал ему) прийти сегодня? 18. Преподаватель посоветовал нам больше читать на английском языке. 19. Она посоветовала мне посмотреть этот фильм как можно скорее. 20. Мы не ожидали, что он опоздает на лекцию.

23. Translate into English using the Complex Object (Objective-with-the-Infinitive Construction) where possible

1. Пеготи знала, что мистер Мердстон черствый и жестокий человек, и не хотела, чтобы миссис Копперфильд выходила за него замуж. 2. Мистер Мердстон заставил жену повиноваться ему. 3. Дэвид чувствовал, что рука его матушки дрожит. 4. Мистер Мердстон и его сестра считали Дэвида ленивым и упрямым мальчиком. 5. Мистер Мердстон приказал, чтобы Дэвида заперли в его комнате. 6. Дэвид проснулся, услышав, что кто-то шепотом зовет его. 7. Пеготи слышала, что мистер Мердстон собирается отдать Дэвида в школу. 8. Мистер Мердстон не хотел, чтобы Дэвид жил дома, и добился того, что миссис Копперфильд отдала его в школу. 9. Пеготи видела, что миссис Копперфильд несчастна, но не могла ничего сделать, чтобы помочь ей. 10. Мистер Мердстон хотел, чтобы Пеготи отказали от места (to dismiss), но миссис Копперфильд не могла допустить, чтобы ее верная служанка ушла от нее. 11. Мисс Бетси увидела, что в сад вошел грязный оборванный мальчик. 12. Мисс Бетси чувствовала, что Дэвид говорит правду (что рассказ Дэвида правдив).

24. Translate into English using For-to-Infinitive Construction where possible

1. Каждый вечер мистер Пеготи ставил свечу на подоконник, чтобы маленькая Эмили знала, что он ее ждет. 2. Когда мистер Пеготи нашел Эмили, он решил, что самое лучшее, что они могут сделать, – это уехать в Австралию. 3. Дэвид купил поваренную книгу (cookery book), чтобы Дора пользовалась ею. 4. Дора сказала, что первое, что она должна сделать, – это приготовить Джипу хороший ужин. 5. Дора понимала, что Дэвиду необходимо поехать с мисс Бетой в Кентербери, и сказала, что ей будет даже полезно (beneficial) побыть одной. 6. Мистер Микобер попросил Трэдльса помочь ему, так как разоблачение (exposure) Урии Типа было слишком трудным делом, чтобы он мог с ним справиться один (to cope with). 7. Мистер Микобер попросил, чтобы принесли бумаги и конторские книги (account-books) Урии Хипа. 8. Урии Хипу ничего не оставалось делать, как сознаться.