- •3 Курс, 5-й семестр
- •1. Предмет, задачи и содержание дисциплины «Методика преподавания и спортивно-педагогическое мастерство»
- •Раздел 1. Педагогическое мастерство
- •Раздел 2. Спортивное мастерство
- •3 Курс, 5-й семестр
- •3 Курс, 6-й семестр
- •1. Методика обучения езде в смене. Требования техники безопасности при езде в смене.
- •2. Методика тренировки юных конников, специализирующихся в выездке.
- •3. Методика тренировки юных конников, специализирующихся в конкуре
- •4. Методика тренировки юных конников, специализирующихся в троеборье
- •5. Методика обучения применению средств управления лошадью
- •6. Методика подготовки молодых лошадей. Требования к уровню подготовки лошадей (пятилетних и шестилетних), участвующих в соревнованиях.
- •7. Подбор и подготовка лошадей для юношеского спорта.
- •8. Методические приемы, используемые при обучении и тренировке спортивной лошади (работа на корде, «в руках», «на вожжах» и т. Д.).
- •9. Особенности методики обучения и тренировки начинающих спортсменов-конников.
- •10. Подготовка трассы для троеборья. Соревнования по троеборью короткого и длинного формата. Типы препятствий кросса.
- •11. Анализ техники прыжка спортивной лошади через препятствие. Фазы прыжка. Посадка всадника. Расчет перед прыжком.
7. Подбор и подготовка лошадей для юношеского спорта.
Наличие хорошо выезженной лошади является одним из важнейших условий при подготовке юношеского резерва.
В идеальном случае лошадь должна подходить всаднику по экстерьеру, а именно: тяжелый всадник должен ездить на более сильной лошади, а для легких всадников, юношей и детей подходят небольшие лошади или пони.
Лошадь для юношеского спорта должна обладать уравновешенным, спокойным темпераментом. Это позволит неуверенному всаднику быстрее избавиться от страха и в процессе последующей подготовки приобрести эластичную, независимую посадку.
Лошадь для юношеского спорта должна пройти солидную базовую подготовку и иметь прочно закрепленные навыки, хорошо реагировать на средства управления всадника.
Лошадь, предназначенная для прыжковой подготовки, должна уметь самостоятельно рассчитывать расстояние до препятствия и определять место отталкивания.
Она также должна быть привычной к работе в поле. Выезд в поле возможен только при наличии надежных и спокойных лошадей.
Периодически лошадь, готовящуюся на соревнования под юношу, должен работать опытный всадник или тренер, чтобы поддерживать свободу и эластичность движений и хорошую управляемость.
При хорошем обращении и разумном использовании юношеские лошади могут долгое время выполнять свою работу, оставаясь здоровыми.
8. Методические приемы, используемые при обучении и тренировке спортивной лошади (работа на корде, «в руках», «на вожжах» и т. Д.).
Работа лошади в руках является очень полезным и эффективным методом для развития сбора и обучения пиаффе. Однако этот метод приносит пользу только в том случае, если применяется опытным профессионалом.
Работа в руках позволяет научить лошадь:
- охотно и с доверием отвечать на действия тренера,
- понимать взаимодействие посыла и сдерживания без всадника на спине,
- подводить задние ноги под центр тяжести, двигаясь на сдерживающий повод правильными диагональными шагами,
- сильнее сгибать суставы задних ног, принимать на них больше веса, пружинисто работать задними ногами,
- исполнять пиаффе непринужденно и выразительно.
Основная цель работы в руках – обучить лошадь высшей степени сбора при исполнении пиаффе без веса всадника на спине. |
В начале работы в руках очень важно постепенно приучать лошадь к снаряжению и хлысту при помощи подготовительных упражнений на шагу и рыси. Только потом можно будет перейти к исполнению движения, похожего на пиаффе с продвижением вперед, а собственно пиаффе на месте можно будет исполнять только через несколько недель, а может быть, и месяцев.
При работе в руках тренер или помощник ведет лошадь вдоль стенки манежа.
Выбор метода работы зависит от способностей и темперамента лошади.
Процесс работы в руках можно разбить на несколько этапов:
1. Для приучению лошади к тушированию тренер поглаживает ее хлыстом по крупу и дальше вниз, к скакательному и путовому суставам. Это нужно делать очень спокойно до тех пор, пока лошадь не перестанет пугаться.
2. После того, как лошадь привыкнет к этим упражнениям, на что требуется от нескольких дней до нескольких недель, при помощи более энергичных действий хлыста и голоса ее посылают в рысь. Достаточно, если лошадь сделает 3-4 правильных диагональных шага, после чего следуют остановка и поощрение.
3. После того, как лошадь будет уверенно идти в руках рысью, ее начинают больше сокращать, так, чтобы она с короткой рыси переходила в движение, подобное пиаффе, но с выраженной тенденцией движения вперед. Особое внимание следует обращать на прямолинейность и тенденцию движения вперед, то есть на соблюдение принципа: «Вперед и прямо».
4. После того, как лошадь будет уверенно исполнять похожие на пиаффе укороченные шаги, можно постепенно все больше сокращать захват пространства, до тех пор, пока лошадь не станет делать пиаффе с небольшим продвижением вперед, а со временем и на месте.
5. После того, как лошадь начнет уверенно пиаффировать в руках, нужно продолжить работу под всадником, чтобы научить ее пиаффировать под весом всадника.