- •Опрацювати теоретичні питання.
- •Семінарське заняття № 3 Тема Проблеми здоров’я і патології людини
- •Самостійна робота
- •Опрацювати теоретичні питання.
- •Семінарське заняття № 4 Тема Етологічна характеристика людських угрупувань
- •Самостійна робота
- •Опрацювати теоретичні питання.
- •Слюсарев а.О. Жукова с.В. Біологія. – к.Вища школа, 1992. – 424 с.
- •Семінарське заняття № 5 Тема екологічна антропологія та біологічні основи соціальних процесів та явищ
- •Самостійна робота
- •Опрацювати теоретичні питання.
- •Опрацювати теоретичні питання.
- •Практичні завдання Визначення генотипу за фенотиповими ознаками.
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання
Практичні завдання
Визначення пропорцій тіла людини.
Матеріали й обладнання: кравецька лінійка, циркуль.
Для визначення пропорцій тіла користуються вимірюванням довжин окремих частин тіла. Сюди входить – окружність черепа по лобній горизонталі, надбрівній горизонталі, ротовій горизонталі, підборідній горизонталі; окружність плечей, окружність тазу, довжина ніг, тулуба, шиї, рук, переднього підребер’я та кут між лівою та правою реберною дугами..
За даними дослідження проводиться створення схеми будови тіла в масштабі 1*20 і визначення типу будови тіла за Сіго.
Лабораторна робота №4
Тема Закономірності постембріонального розвитку.
Мета розкрити особливості постембріонального розвитку людини
Професійна спрямованість матеріал даної теми дає майбутнім спеціалістам в психології та педагогіці уявлення про особливості постембріонального розвитку людини
Теоретичні питання
Періодизація постембріонального розвитку.
Ювенільний період.
Молодий статевий період.
Зрілий статевий період.
Постстатевий період і особливості періоду старості.
Завдання для самопідготовки
Підготувати питання:
Поняття смерті.
Біологічна і клінічна смерть.
Реанімація і її значення.
Самостійна робота
Опрацювати теоретичні питання.
Підготувати реферати: “Біологічна та клінічна смерть”, Наукові дослідження культу вуду”, “Явища ініціації в древніх та сучасних народів”
Виготовити наочність “Акселерація в цифрах”
Опрацювати літературні джерела із списку рекомендованої літератури.
Література
Ванюшин Б.Ф., Бердышев Г.Д. Молекулярно-генетические механизмы старения. – М.: Медицина, 1977. – 295 с.
Давидовский И.В. Геронтология. – М.: Медицина, 1966. – 300 с.
Слюсарев А.О. Жукова С.В. Біологія. – К.Вища школа, 1992. – 424 с.
Татаринов К.А. Биология. Львов: Вища школа. Изд-во при Львов. Ун-те, 1983. – 443с.
Тимченко А.Д. Биология с основами генетики и паразитологии. – К.: Вища школа. Главное изд-во, 1982. – 331 с.
Фролькис В.В. Старение и биологические возможности организма. – М.: Наука, 1975. – 270 с.
Практичні завдання
Дактилоскопічні дослідження долоні.
Матеріали й обладнання: лінійка, циркуль, кравецька лінійка, чорнила, силомір.
Дактилоскопічні дослідження складаються із вивчення пропорцій долоні, її відбитків, динамометрії. При встановленні пропорцій визначаються довжини пальців обох долонь ширина і довжина її. При дослідженні відбитків особлива увага звертається на малюнок папілярних ліній. При динамометрії визначається сила стискування долоні.
Антропологічне дослідження руки людини.
Характеристика руки |
Середній результат |
Індивідуальний результат |
Співвідношення довжини великого пальця до довжини долоні. |
|
|
Співвідношення довжини і ширини долоні |
|
|
Співвідношення довжиння пальців і довжини долоні |
|
|
Співвідношення ширини долоні і окружності зап’ястя |
|
|
Дослідження кута atd для визначення хромосомних змін.
мал. 5.6 Кут atd в нормі і при хромосомних аномаліях:
1 – синдром Патау: 2 — синдром Дауна; З— синдром Шеревського - Тернера; 4— норма; 5 — синдром Клайнфельтера .