Vіі. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття

Розподіл балів, присвоюваних студентам:

При засвоєнні теми №4 із змістовного модулю №1 за навчальну діяльність студенту виставляється оцінка за 4-х бальною (традиційною) шкалою, яка потім конвертуються у бали наступним чином:

Оцінка	Бали
“5”(відмінно)	6 балів
“4” (добре)	4 балів
“3”(задовільно)	2 балів
“2” (незадовільно)	0 балів

Технологічна карта заняття

№ п/п	Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Рівень засво- єння	Методи контролю і навчання	Матеріали методичного забезпечення	Розподіл часу (хв.)
1. 2. 3.	Підготовчий етап Організаційні заходи Постановка навчальних цілей та мотивація Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь 1. Історія розвитку ан­тисептики як метода 2. Класифікація методів антисептики 3. Принципи, що лежать в основі механічної антисептики 4. Засоби фізичної анти­септики 5. Класифікацію хімічних антисептичних засобів 6. Засоби біологічної антисептики, класифі­кація антибіотиків	І ІІ ІІ ІІ ІІ ІІ	Індивідуальне опитування Тести ІІ р.	П.1 "Актуальність теми" П.2 "Навчальні цілі" Таблиця: шляхи розповсюдження інфекції Таблиця: види антисептики. Таблиця: засоби фі­зичної антисептики Таблиця: класифікація хімічних антисептиків Таблиця: класифікація антибіотиків	1-3 5 30
4.	Основний етап Провести підбір ан­тисептичних засобів в залежності від виду гнійно-септичної патології Оволодіти прописами основних комбінова­них антисептичних засобів Організувати догляд за хворим із анаеробною хірургічною інфекцією	ІІІ ІІІ ІІІ	Професійний тренінг у вирі­шенні нетипових клінічних задач Практичний тренінг	Хворі на гнійно-септичні хірургічні захворювання в гнійній перев’язочній Задачі ІІІ р.	15 15 10
5. 6. 7.	Заключний етап Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навичок Підведення підсумків заняття Домашнє завдання (основна і додаткова література за темою)	ІІІ	Індивідуальний контроль навичок Тести ІІІ р.	Тести ІІІ р. Задачі ІІІ р. “Короткі” методич­ні вказівки до робо­ти на практичному занятті.	12

Методичні вказівки до роботи студентів на практичному занятті

Модуль 1

Змістовий модуль 1

Практичне заняття №4

Тема: Антисептика. Догляд за хворими з гнійною патологією.

Теоретичні питання для позаурочного самостійного вивчення та обговорення до практичного заняття №4:

1. Історія розвитку антисептики як методу.

2. Методи сучасної антисептики, хто вважається їх засновниками.

3. Принципи механічної антисептики.

4. Засоби фізичної антисептики і механізм їх дії.

5. Класифікація хімічних антисептиків.

6. Біологічні антисептики, в чому полягає механізм їх дії.

7. Класифікація антибіотиків і основні принципи їх застосування.

8. Організація догляду за хворими з хірургічною інфекцією. Утилізація перев’язочного матеріалу після використання.

9. Організація догляду та режиму перебування у відділенні хворого з анаеробною інфекцією.

Література:

Основна:

1. Загальна хірургія / За ред. С.П.Жученко, М.Д.Желіби, С.Д.Хіміча – Київ.: Здоров’я, 1999, – С. 81-101, 395.

2. Черенько М.П., Ваврик Ж.М. Загальна хірургія з анестезіологією, основами реаніматології та догляду за хворими – Київ.: Здоров’я, 1999. – С. 60-67

3. Гостищев В.К. Общая хирургия: Учеб. – 3-е изд., перерб. и доп. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – С. 26-31, 53-67.

Додаткова:

1. Конспекти лекцій.

2. Тимофеев Н.С., Тимофеев Н.Н. Асептика и антисептика. – 2-е изд., перераб. и доп. – Л.: Медицина, 1989. – С. 3-17, 52-65, 202-203.

3. Антисептики у профілактиці і лікуванні інфекцій / За ред. Г.К. Палія – Київ.: Здоров’я, 1997. – С. 3-90.