5. Теми семінарських занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1
2
...

6. Теми практичних занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Походження сім’ї	4
2	Моделі сім’ї та тенденції її розвитку	2
3	Психологія кохання	4
4	Процеси міжособистісного сприймання у сім’ї	2
5	Психологічні проблеми сімейного виховання	2

7. Теми лабораторних занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Методики дослідження в подружній парі	4
2	Методики дослідження структури конфігурацій та типів взаємодії в сім’ї.	6

8. Самостійна робота

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1	Опрацювання спеціальної літератури (анотування чи конспектування)	24
2	Опрацювання спеціальної літератури (анотування чи конспектування)	24
	Разом	48

9. Індивідуальні завдання

Основна мета: оволодіти основними методами і прийомами практичного проведення дослідження сімейних стосунків у подружній парі, нуклеарній та розширеній сімї; оволодіти прийомами організації цих досліджень, уміти узагальнювати, аналізувати (кількісно і якісно); робити висновки на основі одержаних практичних результатів і найпростіших математично отриманих даних та вміти психологічно обґрунтовано їх інтерпретувати у протоколах дослідження.

Вимоги до виконання:

Підготовчий етап включає прослуховування курсу „Психологія сім’ї ” з урахуванням програмного матеріалу і практичних та самостійних занять.

Індивідуально-дослідницький етап включає проведення психодіагностичних методів дослідження сімї:

1. Тип сім’ї та сімейні орієнтації ( 175, С. 17-18).

2. Рівень прояву сімейних ролей (175, С. 68-73).

3. Тип родини (175, С. 151-154)

4. Можлива виховна позиція (175, С. 22-24).

10. Методи навчання

Лекції із застосуванням прикладів.

Проблемне навчання.

Пояснювально-ілюстративне.

Розвивальне.

Частково пошукове і пошукове.

Метод стимулювання обов’язку у навчанні.

Метод контролю і самоконтролю.

11. Методи контролю

Експрес-контроль.

Оцінка активності на практичних заняттях.

Оцінка якості виконання самостійної роботи.

Оцінка якості виконання індивідуально-дослідницького завдання.

Модульний контроль.

Підсумковий контроль.