- •Правила
- •Общие положения
- •Техника безопасности при работе в действующих электроустановках
- •Общие правила внутреннего распорядка при работе в электротехнических лабораториях мгавт
- •Подготовка к экспериментальным исследованиям
- •Выполнение экспериментальных исследований
- •6. Обработка результатов и оформление отчета
- •Содержание отчета.
- •Выводы.
- •Методические рекомендации к выполнению работы:
- •Содержание отчета:
- •Выводы.
- •Контрольные вопросы:
- •Рабочее задание:
- •Методические рекомендации к выполнению работы:
- •Содержание отчета:
- •Выводы.
- •Контрольные вопросы:
- •Выводы.
- •Контрольные вопросы:
- •Выводы.
- •Контрольные вопросы:
- •4.8. Выводы.
- •3. Методические указания к выполнению работы:
- •4. Содержание отчета.
- •Выводы.
- •Контрольные вопросы:
- •2. Рабочее задание:
- •Методические рекомендации к выполнению работы:
- •Выводы.
- •Приложение а технические данные электрических машин машины постоянного тока
- •Приложение б технические данные элетрических машин
- •Приложение в технические данные трансформаторов
Содержание отчета:
Название работы.
Цель работы.
Рабочее задание.
Технические данные оборудования, задействованного в работе.
Электрическая схема установки.
Расчетные формулы, таблицы измеренных и вычисленных параметров, цифровой пример расчета по каждому параметру для характерных точек.
Рабочие характеристики при номинальном напряжении (все рабочие характеристики) на одном графике, и на другом графике то же при пониженном напряжении.
Номинальные параметры электродвигателя, полученные по экспериментально полученным характеристикам.
Выводы.
Контрольные вопросы:
Объясните принцип получения вращающегося магнитного поля в асинхронном электродвигателе.
Принцип действия асинхронного электродвигателя. Физический смысл и математическое выражение скольжения асинхронного электродвигателя.
Изобразите диаграмму активной мощности асинхронного электродвигателя с указанием всех потерь. Приведите формулу КПД асинхронного электродвигателя с расшифровкой всех составляющих.
Объясните физический смысл вида каждой рабочей характеристики.
Сравните экспериментально полученные рабочие характеристики с теоретическими и объясните причину несоответствия (если таковое будет иметь место).
Лабораторная работа № 5
ИССЛЕДОВАНИЕ ПУСКА И ТОРМОЖЕНИЯ АСИНХРОННОГО ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЯ С КОРОТКОЗАМКНУТЫМ РОТОРОМ
1. Цель работы: изучение проблем пуска асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором и некоторых путей решения этих проблем. Изучение тормозных режимов асинхронного электродвигателя.
Рабочее задание:
Изучить: устройство и принцип действия асинхронных электродвигателей с короткозамкнутым и с фазным ротором; механические характеристики асинхронных электродвигателей (естественную и искусственные) и характерные точки на этих характеристиках; проблемы, возникающие при пуске асинхронного электродвигателя и пути решения этих проблем; реверсирование асинхронных двигателей.
Изучить тормозные режимы асинхронного электродвигателя, способы регулирования интенсивности торможения в различных режимах.
Изучить состав лабораторного стенда; назначение, устройство и принцип действия аппаратов и устройств, задействованных в лабораторной работе. Записать в отчет номинальные технические данные исследуемого асинхронного электродвигателя.
Определить экспериментальным путем величину пускового момента асинхронного электродвигателя и установить зависимость пускового момента и пускового тока от величины фазного напряжения на обмотках статора.
Построить механические характеристики асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором по 4 характерным точкам при номинальном и пониженном напряжениях питающей сети.
Осуществить тормозные режимы асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором, изучить способы регулирования интенсивности торможения.
Произвести реверс асинхронного электродвигателя.
Сделать выводы. Сравнить результаты эксперимента с теорией.
3. Методические рекомендации к выполнению работы:
К п.п. 2.1, 2.2 и 2.3 рабочего задания. Эти пункты выполняются студентами самостоятельно с использованием материала лекций, рекомендованной литературы и действующих макетов в лаборатории. Особое внимание следует обратить на разделы учебной литературы, посвященные механическим характеристикам асинхронного электродвигателя; проблемам, возникающим при пуске асинхронного электродвигателя и путям решения этих проблем; логике связи физических процессов и их математического описания. Следует также изучить тормозные режимы асинхронного электродвигателя.
К п. 2.4 рабочего задания. При выполнении этого раздела рекомендуется следующий алгоритм действий:
собрать схему прямого пуска асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором (рис. 1). Параметры амперметра, используемого в эксперименте, обосновываются и выбираются студентами самостоятельно.
измерить величину пускового тока и пускового момента электродвигателя при прямом пуске. Измерение проводится при неподвижном роторе. Ротор закрепляют в неподвижном состоянии при помощи троса, закрепляемого с одной стороны в пазу на реборде муфты на валу электродвигателя, а с другой стороны прикрепленного к неподвижной основе через динамометр. После этого электродвигатель кратковременно (на 2…4 секунды) включают в сеть и измеряют потребляемый линейный ток и усилие в тросе. Начальный пусковой момент при этом
где F - показание динамометра, кгс;
D - диаметр реборды муфты ; D = 0,112 м.
Зафиксировать показания приборов в отчете.
3) выключить автоматические выключатели, снять трос с реборды;
дополнить схему рис. 1 резисторами в цепи статора асинхронного электродвигателя и шунтирующим их трехполюсным переключателем SА до схемы рис. 2;
при введенных резисторах повторить операции п.п. 2) и 3);
разобрать схему рис. 2 и собрать схему пуска асинхронного электродвигателя переключением обмоток статора со ЗВЕЗДЫ на ТРЕУГОЛЬНИК (рис. 3).
повторить операции п.п. 2) и 3) при соединении обмоток статора ЗВЕЗДОЙ.
3.3. К п. 2.5 рабочего задания. Механические характеристики строятся в осях ω = f (M) по паспортным данным электродвигателя (две на одном графике) в соответствии с рекомендациями, изложенными в «Правилах…», раздел 6 «Обработка результатов и оформление отчета».
Естественная механическая характеристика асинхронного двигателя может быть построена приблизительно с достаточной для инженерных расчетов точностью по четырем характерным точкам (см. рис. 4):
QS
QS
QS
pA
pA
pA
R
SA
SA
Рис.1 – Схема
прямого пуска
Рис.2
– схема пуска с резисторами в цепи
статора
Рис.3
– Схема пуска переключением обмоток
статора Y/∆
Точка |
Смысловая характеристика точки |
Координаты точки |
A |
Идеальный холостой ход |
M = 0; ω = ω0 |
B |
Номинальный режим |
M = MH; ω = ωH |
C |
Критический режим |
M = Mm; ω = ωm |
D |
Режим короткого замыкания (пусковой режим; стоянка под током) |
М = МП; ω = 0 |
ω
ωо ωном
D
Рисунок
4 – Характерные точки механической
характеристики асинхронного
электродвигателя
Координаты точек A, B, C, D (см. рис. 4) определяются по каталожным данным асинхронного двигателя. Необходимые сведения из каталожных данных приведены в ПРИЛОЖЕНИИ Б к методическим рекомендациям.
Расчет координат точек рекомендуется начать с определения номинальных момента и скорости (точка В):
- номинальный момент двигателя, Нм;
РН – номинальная мощность двигателя, Вт;
- номинальная скорость вращения двигателя, с-1;
nн – номинальная скорость вращения двигателя, об/мин.
Координата ω = ω0 точки А определяется по паспортным данным двигателя:
- скорость идеального холостого хода двигателя, с-1;
- скорость идеального холостого хода, об/мин;
f = 50 Гц – частота промышленной сети в России;
р – число пар полюсов обмотки статора; может быть определено по марке двигателя (например, MTF-111-6. Здесь 6 - число полюсов; следовательно, р = 3).
Координаты точки С :
Mm = λm* MH – максимальный (критический) момент асинхронного двигателя. МН – номинальный момент двигателя, Нм; был определен ранее.
- перегрузочная способность двигателя (кратность максимального момента); определяется по паспортным данным двигателя
(см. ПРИЛОЖЕНИЕ Б).
ωm – скорость вращения двигателя, соответствующая максимальному моменту. Для определения этой скорости рекомендуется воспользоваться известной из теоретического курса упрощенной формулой Клосса:
,
где
М - момент двигателя (текущее значение), Нм;
ММ – критический момент двигателя (определен ранее), Нм;
- скольжение асинхронного двигателя;
ω0 – скорость идеального холостого хода двигателя, с-1, определена ранее;
ω2 – скорость вращения ротора двигателя с-1, соответствующая n2.
Для определения скольжения, соответствующего максимальному моменту, в формулу Клосса необходимо подставить значения номинального момента и номинального скольжения, а затем решить получившееся квадратное уравнение относительно sM и выбрать корень уравнения, удовлетворяющий смыслу критического скольжения. И, наконец, определить величину скорости ωм, соответствующей величине критического скольжения
ωм = ω 0 (1 - sм ).
Точка D имеет координаты (МП ; = 0); по оси моментов М = МП, которая определяется как М = λП МН, где λП – кратность пускового момента асинхронного двигателя (паспортная величина, или величина, определяемая экспериментально при заторможенном роторе), а МН – номинальный момент двигателя, Нм.
К п. 2.6 рабочего задания. Собрать схему динамического торможения асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором в соответствии с рис. 5. Далее следует выполнить следующие операции:
установить на резисторе RT сопротивление примерно 100 Ом, а переключатель SA в положение СЕТЬ ( AC, см. рис. 5). Подготовить к работе секундомер часов с секундной стрелкой или числовым отсчетом (воспользоваться личными часами);
включить выключатель QS и разогнать электродвигатель до установившейся скорости;
переключить переключатель SA в положение ТОРМОЖЕНИЕ (DC – постоянный ток, см. рис. 5) и зафиксировать время от момента переключения до остановки электродвигателя. Зафиксировать также величину выпрямленного тормозного тока. Отключить автоматические выключатели. Переключатель SA вернуть в положение СЕТЬ (АС). Уменьшить сопротивление резистора RT примерно на 20 % по сравнению с предыдущей его уставкой и повторить операции п.п. 2) и 3);
еще раз уменьшить сопротивление резистора RT примерно на 20 % по сравнению с предыдущей его уставкой и повторить операции п.п. 2) и 3);
разобрать предыдущую схему и собрать схему торможения асинхронного электродвигателя противовключением рис. 6;
установить переключатель SA в положение СЕТЬ (АС), разогнать электродвигатель до установившейся скорости, а затем перевести переключатель SA в положение ТОРМОЖЕНИЕ (Торм). Убедиться, что электродвигатель перешел в тормозной режим, остановился, а затем реверсировался.
Динамическое
торможение Рис.
5
Торможение
противовключением
Рис.
6
Схемы работы
электродвигателя в тормозных режимах