Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка Неличные формы глагола.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
326.66 Кб
Скачать
  1. Переведите на английский язык, используя сложное дополнение.

1. Никто не ожидал, что они так быстро уедут. 2. Он слышал, как к остановке подъехал автобус. 3. Я никогда не слышал, чтобы она так много разговаривала. 4. Я видела, как Анна упаковывала чемодан. 5. Я видел, что Анна упаковала чемодан. 6. Я видел, как Николай повернулся к брату и что-то сказал ему. 7. Она слышала, как кто-то поднимался по лестнице. 8. Мы полагаем, что вы присоединитесь к нашей экскурсии. 9. Мы наблюдали, как плавали лебеди. 10. Я не спал и слышал, как кто-то вошел в наше купе. 11. Думаю, она хорошо знает математику. 12. Пусть он останется здесь до завтра. 13. Я не хотел, чтобы он делал эту работу. 14. Вы бы хотели, чтобы ваш сын изучал иностранные языки? 15. Пусть он расскажет нам об этом событии. 16. Все ждали, что директор приедет в конце месяца. 17. Что заставило вас приехать сюда так поздно? 18. Кого вы считаете лучшим учеником в классе? 19. Он хочет, чтобы мы были готовы к пяти часам. 20. Я бы хотел, чтобы вы подождали меня здесь.

TEST

VARIANT I

  1. Choose the right answer. Only one answer is correct.

  1. Joanna heard *** into the table.

    1. that he bumped; b) him bump; c) him bumping;

  2. Some firms expect *** twelve hours a day.

    1. the guards to work; b) that the guards work; c) the guards works;

  3. Don’t you feel the house ***?

    1. to shake; b) shaking; c) shook;

  4. The crowd parted to let the happy couple ***.

    1. going; b) to go; c) go;

  5. I saw him *** the road and *** down a staircase that led to the Underground.

    1. crossing…disappeared; b) crossed…disappearing; c) crossing…disappearing;

  6. What kind of world do we want our children *** from us?

    1. to inherit; b) inherit; c) inheriting;

  7. Experienced teachers help you *** quickly.

    1. learn; b) to learn; c) learning;

  8. I was sitting on my windowsill, eating bread and cheese and watching the sun ***.

    1. going down; b) go down; c) to go down;

  9. You should use the money to make your home *** lovely.

    1. to look; b) looking; c) look;

  10. Did I hear you *** you would like to sell your car?

    1. said; b) say; c) saying;

  1. Use the particle “to” where necessary.

  1. We expect everybody *** join us and *** have fun.

  2. You can’t make me *** do such things.

  3. It would be foolish to let the child *** have his way.

  4. We heard the postman *** come up to the front door and then we saw him *** slip a thick envelope into the box.

  5. He got them *** rebuild the house.

  6. The neighbour saw a stranger *** enter the house through the back door.

  7. – What made you *** terrorize me? – I was made *** do it.

  8. Why can’t you let your son *** decide his future?

  1. Open the brackets using the correct form of the Infinitive or Participle I.

  1. I watched the guests (to leave), one by one.

  2. She looked out of the window and saw the rain (to pour) down on the leafless garden.

  3. Suddenly they heard a key (to turn) in the lock.

  4. After a short rest I felt strength (to come) back to me.

  5. Alexis looked back and saw a stranger (to follow) her slowly.

  6. I saw the glass (to slip) from her hand and (to fall) to the floor.

  7. We felt it (to come) for quite a long time.

  1. Translate the sentences into English using the Complex Object.

  1. Я видел, как ты танцуешь и никогда этого не забуду.

  2. Я слышал, что ты прекрасно танцуешь.

  3. Хозяйка наблюдала, как ее гости упаковывали чемоданы, и видела, что им было очень жаль уезжать.

  4. Я чувствую, что ты не согласен со мной, и это меня огорчает.

  5. Я хочу, чтобы ты приготовила мне чашечку крепкого кофе.

  6. Инспектор хотел бы, чтобы вы ему все объяснили.

  7. Родители обычно предполагают, что их дети будут послушными.

  8. Я терпеть не могу, когда ты вмешиваешься в мою жизнь.

  9. Мы слышали, что они уехали в Лондон.

  10. Я хочу, чтобы ты помог мне сделать эту работу.

VARIANT II

  1. Choose the right answer. Only one answer is correct.

  1. I believed *** the most reliable person.

    1. her to be; b) her be; c) in her to be;

  2. Sarah hated her boyfriend ***.

    1. laugh at; b) to be laughed at; c) laughed at;

  3. I’d like *** with us for another week.

    1. you to stay; b) that you will stay; c) you stay;

  4. I could feel the earth *** as the earthquake began.

    1. that shook; b) to shake; c) shake;

  5. I expect *** her test this time.

    1. Anna pass; b) Anna to pass; c) Anna passing;

  6. Everybody knows *** a faithful husband.

    1. he is; b) him be; c) him to be;

  7. George’s friends persuaded *** such an expensive suit.

    1. him not to buy; b) that he will not buy; c) him not buying;

  8. The teacher noticed Paul *** at the exam.

    1. to cheat; b) cheat; c) cheating;

  9. She had *** all the household jobs.

    1. him to do; b) him do; c) him doing;

  10. Jenny warned *** that faulty kettle.

    1. me not to use; b) me not use; c) that I don’t use;

  1. Use the particle “to” where necessary.

  1. We don’t want anyone *** interfere.

  2. He noticed her suddenly *** turn pale.

  3. Tracey had never expected Alan *** betray her.

  4. I think this painting *** be a masterpiece.

  5. Let him *** rest till he feels better.

  6. She felt her shoes *** pinch.

  7. I won’t have you *** say it behind my back.

  8. We suppose her *** be in her late fifties.

  1. Open the brackets using the correct form of the Infinitive or Participle I.

  1. When Helen returned to the hostel, she found her roommates (to have) a surprise party.

  2. The police saw the detective (to stop) and (to take) a few shots.

  3. The parents watched their children (to enjoy) themselves on the beach.

  4. I saw the unhappy young man (to sit) on the bench with a miserable expression.

  5. Everybody noticed the lawyer (to give) a start and (to turn) pale.

  6. I felt as if I could feel her heart (to beat).

  7. We can smell something (to burn).

  1. Translate the sentences into English using the Complex Object.

  1. Они предполагают, что Ольга присоединится к ним.

  2. Она заметила, что он передал записку на сцену.

  3. Прохожий услышал, как кто-то позвал его.

  4. Мы полагаем, что это лучший выход из данной ситуации.

  5. Родители Чарльза не позволяют ему смотреть телевизор позднее девяти часов.

  6. – Что заставляет Вас так думать? – Мой жизненный опыт.

  7. Дайте мне знать о ваших планах.

  8. Мы почувствовали, что у него есть чувство юмора.

  9. Они услышали, как сработала сигнализация, и увидели двух охранников.

  10. Я считаю его экспертом в данной области.