5. Охрана труда при выполнении лабораторной работы

5.1. Не загромождайте рабочее место около установки.

5.2. Не опирайтесь на стеклянные трубки пьезометров.

5.3. Следите за отсутствием течи воды на стыках труб и вентилей.

5.4. К работе с использованием учебной установки, разрешается приступать после:

• прохождения инструктажа по «Инструкции по охране труда при работе студентов на учебных установках в лаборатории гидравлики и гидравлических машин. ИОТ-048-2005»;

• изучения методических указаний к лабораторной работе, разработанной с применением учебной установки «Гидродинамика ГД-05М»;

• руководства по эксплуатации учебной установки.

5.5. Не работайте на не исправной учебной установке, не ремонтируйте её.

5.6. Не включайте насосы системы оборотного водоснабжения лаборатории, это разрешается делать только обученному персоналу лаборатории.

5.7. Лабораторную работу разрешается выполнять в соответствии с методическими указаниями к ней и только в присутствии преподавателя или учебного мастера.

6. Порядок выполнения работы

1. Расположение органов управления и измерительных приборов приведено на рис.4.

2. Подготовка к работе.

   1. Проверьте, что рабочее место установки не загромождено и нормально освещено.

2. Проверьте исходное состояние установки: вентили ВН1, ВН2, ВН3, закрыты.

Рис. 4. Общий вид учебной установки «Гидродинамика ГД-05М»

2. Включить автоматику поддержания постоянного уровня воды в напорном баке Б1 насосом Н1 (рис.2) системы оборотного водоснабжения лаборатории. Включение автоматики производит преподаватель или работник лаборатории.

3. Откройте вентиль ВН1, установите уровень воды в пьезометрах на высоте 55 – 58 см

   1. Если уровень воды в пьезометрах ниже 55 см. Приоткройте вентиль ВН3 – уровень воды в пьезометрах станет подниматься. Когда вода поднимется в заданную область 55 – 58 см, закройте вентиль ВН3.

   2. Если уровень воды в пьезометрах выше 58 см. Закройте вентиль ВН1, откройте вентиль ВН2 и подождите пока выровняются уровни воды в пьезометрах. Приоткройте вентиль ВН3 – уровень воды в пьезометрах станет опускаться, когда вода опустится до уровня 35 см, закройте вентиль ВН3. Закройте вентиль ВН2 и откройте вентиль ВН1 – уровень воды в пьезометрах установиться в заданную область 55 – 58 см.

2. Проведение работы.

1. Откройте вентиль ВН2 - наблюдайте всплытие поплавка ротаметра РТ1 и движение уровней воды в пьезометрах; установите некоторый постоянный расход, заданный преподавателем.

2. Выждите 1 - 2 минуты пока из установки не удалятся последние пузырьки воздуха, и вода в пьезометрах не установится на постоянных уровнях.

3. С помощью пьезометров измерьте пьезометрические напоры с точностью не менее 0,2 см. При этом, вследствие турбулентных пульсаций в потоке и некоторых других причин, уровень воды в пьезометрах может незначительно колебаться. Для повышения точности, измерения рекомендуется делать вдвоём (по три пьезометра) по команде бригадира "отсчёт!". Одновременно третий член бригады измеряет расход воды по положению верхней кромки поплавка ротаметра с точностью полделения.

4. Запишите в протокол (таблица 4)

• показание ротаметра (в делениях безразмерной шкалы с точностью полделения);

• показания пьезометров (в сантиметрах с точностью 0,2 см);

6.3.5. Повторите пункты 6.3.1. – 6.3.4. для ещё двух расходов, заданных преподавателем;

6.3.6. Снимите показания температуры воды по шкале термометра  Т1, запишите в протокол испытаний (в градусах Цельсия с точностью 0,5°С).

6.4. Выключение установки.

6.4.1. Закройте вентиль ВН2. Уровень воды в пьезометрах начнёт выравниваться.

6.4.2. Закройте вентиль ВН1.

6.4.3. Проверьте исходное состояние учебной установки: все вентили закрыты.

6.4.4. Выключить автоматику оборотного водоснабжения лаборатории.. Выключение автоматики производит преподаватель или работник лаборатории.