Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Природні лиха.основи здоров’я 3 клас.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
207.87 Кб
Скачать

Основи здоров’я

3 Клас Урок –змагання квк

Тема. Природні лиха

Мета: формувати в учнів уявлення про природні лиха; ознайомити дітей з правилами безпечної поведінки під час грози, бурі, землетрусу, повені, пожежі; вчити учнів правильно й критично оцінювати свої дії та поведінку в надзвичайних ситуаціях, висловлювати власну думку, формулювати її в чіткій і стислій формі;

розвивати вміння відстоювати власні переконання, оцінювати свої вчинки й приймати рішення відповідно до ситуації, спостегігати, аналізувати, зіставляти, робити висновки; виховувати в учнів самодисциплінованість, організованість, сумлінне й відповідальне ставлення до своїх обов’язків; викликати прагнення зберігати й зміцнювати здоров’я; сприяти розкриттю особистих здібностей учнів, формуванню точної самооцінки, розвитку комунікативних умінь.

Обладнання: ілюстративний матеріал, емблеми команд, плакати за темою уроку, малюнки учнів.

Хід заняття

  1. Етап орієнтації

  1. Емоційне привітання

Продзвенів уже дзвінок –

Починається урок!

Один одному всміхніться,

Пильно в очі подивіться.

Бо усміхнена людина –

Це здоров’я половина!

  1. Психоформула

Тепло своїх долоньок я друзям віддаю.

Урок новий, цікавий я з радістю почну.

  1. Етап покладання мети і визначення теми уроку

  1. Аналіз щоденника здоров’я

Сьогодні у нас незвичайний урок

На конкурс кмітливих запрошую…

Крок!!!

Розумна, весела у нас дітвора.

А от чи хворіє, дізнатись пора.

(Відповіді дітей)

  1. Представлення команд

Клуб винахідливих, кмітливих

Чекає чемних, нелінивих,

Чекає дружніх, працьовитих.

  • Є такі серед нас?

  • Є такі! Просто клас!

  • Гей, команди, всі готові?

Є 3 команди по 5 учнів, інші вболівальники.

«Айболятка», «Розум’ятка», «Веселятка». Вболівальники.

  • Готові в групах працювати;

  • Уважно слухати та рішення приймати;

  • Власні думки аргументувати;

  • Допомагати, не кричати, радіти й здоров’я берегти!

Найповажніше журі: медсестра, психолог, представник МЧС.

Хай не буде суперечок

Поміж нас ніколи.

Нехай гра нас об’єднає

В нашій рідній школі!

  1. Оголошення теми, мети

Головне, що в людини є – це життя.

Зберегти його справа непроста.

Ми – частина природи, живемо на планеті Земля.

Ми руйнуємо надра, втручаємось в простір космічний,

Ми забруднюєм воду, повітря – зникають рослини.

І планета кричить буревіями, стогне грозою.

І ліси запалали, тріскається земля –

Природніми лихами платить нам за образи.

Команди:

  • Дізнаємося більше про природні лиха.

  • Засвоїмо правила поводження під час цих природних явищ.

  • Будемо оцінювати вчинки й приймати рішення відповідно до ситуації.

  1. Етап проектування

Розминка «Продовж речення»

Конкурси – перевірки знань

Завдання для капітанів

Конкурс творчих робіт

Вікторина для вболівальників

Підсумки змагання

IV. Етап організації виконання плану діяльності

1. Розминка «Продовж речення»

Головне, що в людини є це…(життя).

Зберегти його справа … (непроста).

Стихійні лиха – це … (повені й землетруси, цунамі, пожежі, урагани, селі).

На своєму шляху вони нищать усе …(людей, заводи, будівлі, оселі).

Це природа хоче людині сказати, що …(довкілля треба оберігати).

Не забруднювати відходами повітря й воду, бути природі… (другом).

2. Конкурси – перевірки знань

А ) Довідкова (Вибрати конверт, дістати малюнок, пояснити що зображено, надати необхідну інформацію)

Учені підрахували, що в середньому щороку на нашій планеті відбувається приблизно мільйон підземних поштовхів. Більшість із них, на щастя, є практично майже не помітними і можуть бути зафіксовані лише за допомогою дуже чутливих приладів. Але деякі поштовхи мають чималу силу. У середньому в світі щорічно відбувається 15-20 сильних землетрусів, тому що тверда оболонка Землі – це не суцільна кора, як яєчна шкаралу­па, а складається із десятка величезних плит, які ніби труться одна об одну і час від часу зазнають струсів. Слабкі землетруси можуть бути зумовлені вулканами або великими обвалами.

Гроза – це грім і блискавка з дощем або градом. Під час грози зазвичай ще й сильний вітер. Щохвилини в усьому світі лютує близько двох тисяч гроз.

Ураган – це жахлива буря, що супроводжуєть­ся сильними вітрами і зливами. Урагани завдають потрійного удару: шквальними вітрами, сильним зливами і величезними хвилями. Ураганні вітри можуть легко викорчовувати дерева, зривати дахи з будинків і навіть перевертати автомобілі.

Б) «Блеф»

Блеф – вигадка, неправда,

розрахована на введення в оману

кого-небудь

  • Чи вірите ви що… землетруси можуть викликати гігантські хвилі – цунамі.

(Так. Цунамі – це великі хвилі, що виникають на поверхні океану під час підводних землетрусів. Їх висота – 80 метрів).

  • Чи вірите ви що… після раптового танення великої кількості снігу

з’являються снігові замети. (Ні. З’являються повені. Вода при цьому виходить із берегів річок і затоплює все навколо).

  • Чи вірите ви що… засухи часто спричиняють пожежі. (Так. Пожежі – це стихійне поширення вогню, що вийшов із-під контролю людини).

В) «Мій вибір»

На жаль, людина є безсилою перед природою.Вона може лише правильно поводитися під час лиха і допомогти у цьому іншим. (Серед поданих тверджень обрати правильні).

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ПІД ЧАС ЗЕМЛЕТРУСУ

  • Під час землетрусу слід залишитися у помешканні.

  • Під час землетрусу необхідно негайно залишити помешкання.

  • З будинку слід виходити сходами.

  • Необхідно спуститися ліфтом.

  • Потрібно заховатися за будинок.

  • Бігти на відкриту місцевість, подалі від будівель.

  • Узяти теплі речі, їжу та підручники.

  • Нічого не брати з собою. Не гаяти часу!

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ПІД ЧАС ПОВЕНІ

  • Під час повені слід заховатися на кухні.

  • Під час повені необхідно заховатися у підвалі.

  • Найнебезпечніше місце — на даху будинку.

  • Якщо синоптики попереджають про наближення повені, намет установити на березі річки.

  • Якщо синоптики попереджають про наближення повені, намет установити на пагорбі.

  • Якщо ви опинилися у воді, а добре плавати не вмієте, у пригоді стануть дошки, двері.

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ПІД ЧАС ГРОЗИ

  • Сховатися під найвище поодиноке дерево. Не можна купатися у водоймах.

  • Сховатися в балці або канаві.

  • Стати на відкритому місці.

  • Відчинити кватирки та фрамуги.

  • Перечекати грозу вдома, нікуди не виходити.

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ПІД ЧАС УРАГАНУ

  • Під час наближення урагану заховатися на даху будинку.

  • Під час наближення урагану заховатися у підвалі.

  • Після повідомлення про наближення урагану заховатися під ліжко.

  • Найнебезпечніше місце під час урагану — льох.

  • Обов'язково відчинити вікна для свіжого повітря.

  • Щільно позачиняти всі двері та вікна.

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ПІД ЧАС ПОЖЕЖІ

  • Зателефонувати за номером «101», чітко назвати своє ім’я та прізвище, адресу, номер телефону.

  • Зателефонувати за номером «103».

  • Якщо на вас спалахнув одяг, необхідно швидко бігти.

  • Якщо на вас спалахнув одяг, потрібно перекочуватися по землі.

Для того щоб вибратися з приміщення, де сталася пожежа, слід рухатися на повний зріст. Для того щоб вибратися з приміщення, де сталася пожежа, потрібно рухатися пригнувшись, затуливши рот і ніс вологою ганчіркою.

Фізкультхвилинка

Руханка. Око-тренінг. (Обводимо очима сторони квадрата. Розглядаємо веселку. «Намотуємо» канат на дерево).