Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:07_СР_ОДО.doc
X
- •Самостоятельная работа 1. Тема. Система дидактических принципов.
- •Рекомендуемая литература
- •Задания:
- •Изучить рекомендуемую литературу.
- •Раскрыть понятие о дидактических принципах, их значении.
- •Тема. Основные дидактические системы
- •Рекомендуемая литература
- •Задания:
- •Самостоятельная работа 3. Тема. Содержание образования в современной школе
- •Рекомендуемая литература
- •Задания:
- •Изучить рекомендуемую литературу.
- •Тема. Вспомогательные формы организации обучения
- •Рекомендуемая литература
- •Педагогическая энциклопедия (любое издание).
- •Педагогический словарь (любое издание).
- •Задания:
- •Изучить рекомендуемую литературу.
- •Тема. Виды и методы контроля над результатами обучения
- •Рекомендуемая литература
- •Задания:
- •Изучить рекомендуемую литературу.
- •Тема. Основные идеи инновационной педагогики в России
- •Рекомендуемая литература
- •Педагогический словарь (любое издание).
- •Задания:
- •Изучить рекомендуемую литературу.
- •Самостоятельная работа 7. Тема. Дифференцированное обучение в современной школе
- •Рекомендуемая литература
- •Задания:
- •Изучить рекомендуемую литературу.
Задания:
Изучить рекомендуемую литературу.
Используя данные источники,
определить понятие: «содержание образования»,
выявить принципы формирования содержания образования,
изучить факторы формирования содержания образования.
Раскрыть понятие «учебная программа», охарактеризовать ее основные структурные компоненты, принципы построения (линейный, концентрический, спиральный, смешанный). Изучить вопрос о взаимосвязи минимума содержания образования и учебных программ.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]