Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Робоча програма ООП 2012.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
269.82 Кб
Скачать

Методи навчання

Питома вага інтерактивних занять повинна складати не менше 20 відсотків аудиторних занять, а занять лекційного типу (проблемних лекцій) - не більше 30 відсотків аудиторних занять.

Методи контролю

Поточний контроль: є засобом визначення ступеня сприйняття і засвоєння навчального матеріалу. Головне завдання поточного контролю: допомогти студентам організувати свою роботу, навчитися самостійно та відповідально опанувати предмет.

Поточний контроль на лекції – це вибіркове усне опитування за раніше викладеним матеріалом. Поточний контроль на лабораторно-практичних заняттях проводиться наступними методами:

- вибіркове усне опитування на початку занять;

- фронтальна перевірка виконання домашніх завдань;

- робота біля дошки;

оцінка активності студента під час занять.

Модульний контроль: здійснюється у вигляді тестової письмової перевірки знань студентів.

Підсумковий контроль: складається із суми балів, отриманих за виконання лабораторно-практичних робіт, модульні контрольні роботи, бали, отримані за виконання індивідуальних завдань та самостійну роботу.

Індивідуальні завдання

з/п

Тематика завдань

Кількість

годин

1

Визначення повітрообміну при загальнообмінній вентиляції. Оцінка впливу параметрів мікроклімату робочої зони на фізіологічний стан працівників.

1

2

Дослідження та оцінка ефективності системи вентиляції.

1

3

Контроль вмісту шкідливих речовин в повітрі робочої зони. Дослідження забрудненості робочої зони шкідливими речовинами та оцінка щодо відповідності його нормативним значенням.

1

4

Дослідження та оцінка якості природного та штучного освітлення.

1

5

Визначення рівня шуму на робочому місці. Розрахунок шумопоглинального екрану.

1

6

Дослідження параметрів інфрачервоного випромінювання та ефективності теплопоглинальних екранів. Дослідження способів захисту персоналу від іонізуючого випромінювання.

1

7

Вибір і розрахунок заземлювальних пристроїв. Розрахунок занулення електроустановок

1

8

Розробка змісту параграфа посібника для вчителя «Охорона праці в ггалузі фахової освіти»

2

Розподіл балів, які отримують студенти денної форми навчання

Поточний контроль

Індивідуальне

завдання

Підсумковий контроль (екзамен)

Сума

Змістовий

модуль 1

Змістовий модуль 2

20

40

100

Практ зан.

2

Сам

роб.

8

Мод.

контр.

2

Практ.

зан.

16

Сам.

роб.

10

Мод.

контр.

2

40

Шкала оцінювання: ВНЗ, національна та ECTS

Сума балів за всі види навчальної діяльності

Оцінка ECTS

Оцінка за національною

шкалою

для заліку

90 – 100

А

зараховано

82-89

В

74-81

С

64-73

D

60-63

Е

35-59

FX

не зараховано з можливістю повторного складання

0-34

F

не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни