Рекомендуемая литература

1. Антонян, Ю. М. Личность преступника. Криминолого-психологическое исследование / Ю. М. Антонян, В. Е. Эминов. — М. : Норма : Инфра-М, 2010. — 368.

2. Васильев, В. В. Юридическая психология : учебник / В. В. Васильев. — 6-е изд. — СПб. : Питер, 2010. — 608 с. — (Учебник для вузов).

3. Дмитриева, Т. Б. Подготовка следователем материалов для судебно-психиатрической экспертизы : практ. пособие / Т. Б. Дмитриева, А. З. Агаларзаде, С. Н. Шишков. — М. : ГНЦ ССП им. В. П. Сербского, 2006. — 48 с.

4. Змановская, Е. В. Девиантное поведение личности и группы : учеб. пособие / Е. В. Змановская, В. Ю. Рыбников. — СПб. : Питер, 2010. — 352 с. — (Учебное пособие).

5. Коченов, М. М. Судебно-психологическая экспертиза: теория и практика. Избранные труды / М. М. Коченов. — М. : Генезис, 2010. — 352 с.

6. Медицинская и судебная психология. Курс лекций : учеб. пособие / под ред. Т. Б. Дмитриевой, Ф. С. Сафуанова. — 3-е изд. — М. : Генезис, 2009. — 606 с.

7. Психология человека от рождения до смерти / под ред. А. А. Реана. — СПб. : Прайм-Еврознак, 2006. — 651 с. — (Большая университетская библиотека).

8. Ратинов, А. Р. Ответственность за разжигание вражды и ненависти. Психолого-правовая характеристика / А. Р. Ратинов, М. В. Кроз, Н. А. Ратинова. — М. : Юрлитинформ, 2005.

9. Ратинов, А. Р. Судебная психология для следователей / А. Р. Ратинов. — М. : Юрлитинформ, 2008. — 352 с.

10. Сафуанов, Ф. С. Психолого-психиатрическая экспертиза по судебным спорам между родителями о воспитании и месте жительства ребенка / Ф. С. Сафуанов, Н. К. Харитонова, О. А. Русаковская. — М. : Генезис, 2011. — 198 с.

11. Сафуанов, Ф. С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе : науч.-практ. пособие / Ф. С. Сафуанов. — М. : Гардарика-Смысл, 1998. — 192 с.

12. Ситковская, О. Д. Уголовный кодекс Российской Федерации: психологический комментарий / О. Д. Ситковская ; Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации. — М. : Контракт, 2009 ; Волтерс Клувер, 2009. — 192 с.

13. Собчик, Л. Н. Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики / Л. Н. Собчик. — СПб. : Речь, 2008. — 624 с.

14. Социальная психология : учебник для студентов вузов / под ред. А. М. Столяренко. — 2-е изд., доп. — М. : Юнити-Дана, 2009. — 511 с.

15. Тетюев, С. В. Использование педагогические и психологических знаний в производстве по уголовным делам с участием несовершеннолетних / С. В. Тетюев. — М. : Юрлитинформ, 2009. — 336 с.

16. Холопова, Е. Н. Судебно-психологическая экспертиза : монография / Е. Н. Холопова. — М. : Юрлитинформ, 2010. — 416 с.

17. Юридическая психология : учебник / под науч. ред. О. Д. Ситковской. — М. : Юрлитинформ, 2011. — 472 с.

Перечень нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы Нормативные правовые акты

1. Конституция (Основной закон) Российской Федерации [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

2. О судебной системе Российской Федерации : Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 № 1-ФКЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс». (С послед. доп. и изм.)

3. О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации : Федеральный закон от 31.05.2001 № 73-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс». (С послед. изм.)

4. Гражданский кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

5. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

6. Уголовный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

7. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ. — С изм. и доп. — М. : Ось-89, 2009.

Основная литература

1. Романов, В. В. Юридическая психология : учебник / В. В. Романов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Юрайт, 2010. — 525 с. — (Основы наук).

2. Юридическая психология : хрестоматия / авт.- сост. В. В. Романов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Юрайт, 2010. — 471 с. — (Основы наук).

Дополнительная литература

1. Еникеев, М. И. Психология следственных действий : учеб.-практ. пособие / М. И. Еникеев. — М. : Проспект, 2007. — 422 с.

Требования к уровню освоения программы.

формы промежуточного контроля

В результате изучения дисциплины «Юридическая психология» студенты должны:

а) быть ознакомлены:

• с историей становления и формирования юридической (судебной) психологии;

• с основными тенденциями развития психолого-правовых понятий в уголовном и гражданском праве, в сфере судопроизводства;

б) знать:

• предмет, методологические принципы, основные понятия юридической психологии;

• систему и содержание юридической психологии в качестве учебной дисциплины;

• уголовное и гражданское законодательство, иные правовые акты, регламентирующие вопросы применения и использования основных психолого-правовых институтов;

в) уметь:

• использовать психологические знания при решении правовых вопросов в сфере дознания, предварительного расследования преступлений, в процессе судопроизводства;

• пользоваться нормативными правовыми актами, отражающими психологические проблемы судопроизводства;

• находить информацию по вопросам организации и деятельности судебных психологов в уголовном и гражданском процессе;

г) владеть навыками:

• применения психологических познаний в ходе расследования преступлений, разрешения гражданско-правовых споров в суде;

• самостоятельной работы с учебной и научной литературой, свободного владения юридическими понятиями и категориями;

д) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

• осознанием социальной значимости своей будущей профессии, достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

• способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

• культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

• стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

• способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

е) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

• способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

• способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

в правоохранительной деятельности:

• способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

• способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

в экспертно-консультационной:

• способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

• способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Промежуточный контроль по дисциплине «Юридическая психология» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.

Зачет может проводиться в виде тестирования с использованием компьютеров.