Основная литература

1. Кириллов, В. Н. Логика : учебник / В. Н. Кириллов, А. А. Старченко. — 6-е изд., перераб. и доп. — М. : Проспект, 2008. — 232 с.

2. Кириллов, В. И. Упражнения по логике : учеб. пособие / В. И. Кириллов. Г. А. Орлов, Н. И. Фокина ; под ред. В. И. Кириллова. — 6-е изд., перераб. и доп. — М. : Проспект, 2007. — 184 с.

3. Марюшкин, М. Г. Логика : учеб. пособие / М. Г. Марюшкин. — М. : РПА, 2011.

Дополнительная литература

1. Треушников, М. К. Судебные доказательства / М. К. Треушников. — 4-е изд., испр. и доп. — М. : Городец, 2005. — 288 с.

2. Ивлев, Ю. В. Логика : учебник / Ю. В. Ивлев. — Изд. 4-е, перераб. и доп. — М. : Проспект, 2008. — 296 с.

Требования к уровню освоения программы и формы промежуточного контроля

В результате освоения программы учебной дисциплины «Логика» выпускник должен:

а) знать:

• предмет и основные этапы формирования и развития логической науки, ее значение и основные сферы приложения в области правотворческой, правоохранительной и правоприменительной деятельности;

• основные законы логики и методы логико-математического анализа естественных и искусственных языков в связи с развитием информатики, широким внедрением компьютерной техники;

• основы современной логики и методологии науки, основные логические формы организации и развития научного знания;

• логические и методологические основы теории аргументации, доказательства и опровержения;

б) уметь:

• ориентироваться в системе логического знания как одного из важнейших компонентов профессиональной культуры юриста;

• применять стандартные методы логико-математического анализа и оценки различного типа рассуждений и доказательств, оценки логической корректности юридических документов;

• использовать основные методы и способы внедрения логико-математических средств для решения оперативных задач в области правоприменительной деятельности и моделирования сложных криминогенных процессов;

в) владеть:

• навыками публичных выступлений, ведения дискуссий, переговоров, заключения соглашений, принятия решений и др.;

• навыками самостоятельного изучения современной литературы по философии и методологии права;

г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

• культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

• стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

• способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

Промежуточный контроль по дисциплине «Логика» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации, проводимых согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.