Критерии оценки учебных достижений студентов по политологии

При определении учебных достижений студентов по дисциплине «Политология» анализу и оцениванию подлежат. 1. Уровень владения теоретическим материалом дисциплины. 2. Уровень умений и навыков использования теоретических знаний при выполнении практических заданий. 3. Уровень владения практическими навыками.

4. Объём полученной информации и степень самостоятельности ее воспроизведения.

5. Умение работать с источниками информации: книгами, периодикой, электронными средствами, каталогами и др. 6. Характеристика ответа – точность формулировок, аргументированность, культура речи. 7. Навыки ведения записей, конспекта, написания реферата и т.д. 8. Умение вести дискуссию и способность аргументировано отстаивать свою точку зрения.

Критерии оценивания

1. Высокий уровень. Шкала ЕСТS – А. Баллы – 91-100.Теоретическая подготовка: владение глубокими и прочными знаниями в объёме требований учебной программы. Ответы исчерпывающие, материал излагается последовательно, грамотно и логически стройно; умение самостоятельно оценивать и обобщать усвоенный материал. Практические умения и навыки: свободное выполнение практических заданий; правильные и глубокие рассуждения; умение творчески применять знания при анализе и синтезе нестандартных ситуаций; демонстрация высокой культуры общения (диалога).

2. Уровень выше среднего (В), средний уровень (С). Баллы – 71-90. Теоретическая подготовка: твердое усвоение программного материала, грамотное и логичное его изложение, недопущение существенных неточностей. Возможны несущественные проблемы в изложении материала. Практические умения и навыки: правильное применение теоретических положений при выполнении практических заданий; умение пользоваться литературой, вести и использовать записи, вести диалог; применять свои знания к анализу и синтезу современной действительности.

3. Достаточный уровень (Д, Е). Баллы – 51-70; удовлетворительно, достаточно. Теоретическая подготовка: владение знаниями материала только в основном, не усвоение его деталей; неточности в формулировках, воспроизведение материала без достаточного понимания, в неполном объеме, нарушения последовательности в изложении программного материала. Практические умения и навыки: владение только элементарными навыками учебной деятельности; недостаточное владение навыками делать обобщения и выводы, допущение ошибок.

3. Начальный уровень (Fх, F). Баллы – 0-50; неудовлетворительно. Теоретическая подготовка: не усвоение значительной части программного материала, фрагментарное его изложение, допущение существенных ошибок в ответах. Практические умения и навыки: самостоятельно выполнять элементарные задания.

Розподіл кредитів/балів

(до інструкції з кредитно-модульної системи)

Зміст та структура залікових кредитів (з «Політології»)	Трудоємкість залікового кредиту (год./кред.)	Сума залікових балів
		min	mах
Заліковий кредит 1	36/1,0	15	30
Модуль 1		7	14
- усне опитування		4	8
(3М 4 пр. + 3М 5 д. т.1
тест-контроль		3	6
- (3М 1 л. + 3 М 6С. т.1)
Модуль 2		8	16
- усне опитування		5	10
(3М 4 пр. +3 М 5 д. т.2)
- письмове опитування (с/р.)		3	6
Заліковий кредит 2	36/1,0	16	32
Модуль 3		8	16
- письмове опитування (к.р. або р.)		3	6
(3М 2 ЛД. + 3М 6 с. т.3)
- усне опитування		5	10
(3М 4 кр. + 3 М 5 д.т.3)
Модуль 4		8	16
- усне опитування		5	10
(3М 4 пр. + 3 М 5 д. т. 4-5)
- тест-контроль		3	6
(3М 2 л. + 3М 6 с. т.4-5)
Заліковий кредит 3	36/1,0	19	38
Модуль 5		8	16
- письмове опитування (с/р або р.)		3	6
(3М 3 л. + 3М 6 с. т. 6)
- усне опитування		5	10
(3М 4 пр. + 3М 5 д. т. 6)
Модуль 6		8	16
- усне опитування		5	10
(3М 4 пр. + 3М 5 д. т. 7)
- тест-контроль		3	6
(3М 3 л. + 3М 6 с. т. 7)
Модуль 7		3	6
- наукова робота (участь у конференціях, олімпіадах, публікації тощо) (3М 7 н.)		3	6
Загальна підсумкова оцінка		50+1	100
- сума балів		51	100
- за національною шкалою		достатньо	відмінно
- за шкалою ЕSТS		Е	А

Підготував доц. С.Я. Зуйко

7