- •Силлабус
- •Силлабус
- •Ф.И.О. Преподавателя, ученая степень, ученое звание, контактная информация
- •Название, код учебной дисциплины и количество кредитов
- •5 .Характеристика учебной дисциплины
- •Список основной и дополнительной литературы
- •Контроль и оценка результатов обучения
- •Требования учебной дисциплины
- •Глоссарий по Теории электрических цепей
- •Данная схема имеет четыре узла и шесть ветвей.
- •Параллельное соединение индуктивно- связанных элементов. Согласное включение.
- •Лабораторная работа № 1 Исследование элементов электрической цепи постоянного тока
- •2 Лабораторная работа №2 Исследование законов Кирхгофа
- •2.7 Используя систему Mathcad, рассчитайте токи в ветвях схемы, соответствующей Вашему варианту расчётно-графического задания № 1. Пример выполнения представлен на рисунке 9 (файл слау2.Mcd).
- •Лабораторная работа №3 Исследование принципа наложения и свойства взаимности
- •4 Лабораторная работа №4 Исследование двухполюсников
- •5 Лабораторная работа № 5 Исследование эле-ментов электрической цепи синусоидального тока
- •6 Лабораторная работа № 6 Исследование неразветв-лённой цепи синусоидального тока
- •8 Лабораторная работа № 8 Исследование воздушного трансформатора
- •8.1 Откройте файл лаб8-э1 (рисунок 28).
- •Лабораторная работа № 9
- •Вопросы к первому рубежному контролю по дисциплине Теория электрических цепей
- •Вопросы ко второму рубежному контролю по дисциплине Теория электрических цепей
- •Вопросы к экзамену по дисциплине Теория электрических цепей
2 Лабораторная работа №2 Исследование законов Кирхгофа
Цель работы: экспериментально проверить справедливость законов Кирхгофа, освоить методику моделирования сложных электрических схем.
2.1 Откройте файл лаб2-э1 (рисунок 6). Установите значения сопро-тивлений в пределах от 100 до 300 Ом; значения источников ЭДС в преде-лах от 5 до 15 В; значения источника тока от 0.1 до 0.5 А. Проведите изме-рения токов в ветвях схемы и падений напряжения на сопротивлениях.
По результатам эксперимента заполните третий столбец таблицы 2.1.
Рисунок 6
Таблица 2.1 – Исследование законов Кирхгофа
эксперимент |
Наименование величины
|
Результаты пер-вого опыта
|
Результаты вто-рого опыта
|
Напряжение источника Е1, В |
|
|
|
Напряжение источника Е2, В |
|
|
|
Ток источника J, А |
|
|
|
Сопротивление резистора R1, Ом |
|
|
|
Сопротивление резистора R2, Ом |
|
|
|
Сопротивление резистора R3, Ом |
|
|
|
Ток первой ветви I1, А |
|
|
|
Напряжение на резисторе R1- U1, В |
|
|
|
Ток второй ветви I2, А |
|
|
|
Напряжение на резисторе R2- U2, В |
|
|
|
Ток третьей ветви I3, А |
|
|
|
Напряжение на резисторе R3- U3, В |
|
|
|
расчет |
Ток первой ветви I1, А |
|
|
Ток второй ветви I2, А |
|
|
|
Ток третьей ветви I3, А |
|
|
2.2 Повторите эксперимент при других значениях сопротивлений резисторов, источников ЭДС и тока, заполните четвёртый столбец в таб-лице 2.1.
2.3 Используя программу Electronics Workbench, определите токи в ветвях схемы, соответствующей Вашему варианту расчётно-графического задания № 1. Пример выполнения представлен на рисунке 7 (файл лаб2-э2).
Рисунок 7
Рисунок 8
2.4 Для схемы, представленной на рисунке 6, составьте систему уравнений по законам Кирхгофа. Рассчитайте полученную систему линейных алгеб-раических уравнений относительно токов ветвей. Для проведения расчётов используйте файл слау1.mcd (рисунок 8). Результаты расчётов занести в таблицу 2.1.
2.5 Сравнить значения токов ветвей, полученных по результатам экспери-мента и расчёта.
2.6 По данным таблицы 2.1 составьте баланс мощности.
2.7 Используя систему Mathcad, рассчитайте токи в ветвях схемы, соответствующей Вашему варианту расчётно-графического задания № 1. Пример выполнения представлен на рисунке 9 (файл слау2.Mcd).
Рисунок 9
2.8 Контрольные вопросы
2.8 1 Приведите по две формулировки каждого закона Кирхгофа.
2.8.2 Сформулируйте закон Ома для участка цепи с ЭДС.
2.8.3 Изложите алгоритм составления системы уравнений по законам Кирхгофа.
2.8.4 Какие контуры называются независимыми? Сколько независимых контуров в исследуемой цепи?
2.8.5 Как определить мощность источника тока?
2.8.6 Как определить мощность, потребляемую резистором?
2.8.7 С какой целью составляют баланс мощностей?